N°

11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01

TOTAL
NIVELES

NOMBRES
APELLIDOS Y
INDICADORES

L1
Entiende expresiones sencillas
pero no lo habla.

Entienden castellano, pero responden

L2 L1
Entienden castellano,
en su lengua materna,pero
responden en su lengua materna,
BÁSICO

Entiende y ejecuta indicaciones

sencillas gracias, por favor,
permiso, etc.)
Pid Piden y dan Relatan actividades que
I.E. ………….………………………………………………..

Relatan actividades que realiza

DOMINIO
realiza
L2 L1 L2 L1 L2

NIVELES DE
en su casa y en la escuela.
en su casa y en la escuela.información
básica
L1
Describen actividades
sobre localización que realiza
de lugares.en y dan
su casa y escuela.
en información básica
sobre localización de lugares.

L2
L1
INTERMEDIO

Ordenan secuencias en tres

L2 L1 L2

partes: inicio, medio y final.

L1

Relatan de forma ordenada

actividades que realizan.
L2

Participa en conversaciones
espontáneas.
GRADO: ………………………………………………..

diversas para pedir y

Relata experiencias personales
L1 L2 L1 L2

BASICO INTERMEDIO AVANZADO

DIAGNÓSTICO PSICOLINGÜÍSTICO DEL ESTUDIANTE

Describen objetos del aula y seres

AVANZADO

de su entorno Considerando las

diferentes características

Narra historias y cuentos

L1 L2 L1 L2

BASICO

INTERMEDIO
LUGAR: …………………………………….

RESUMEN

L1 L2 L1 L2 L1

AVANZADO
L2