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De sí mismo Asociación de
imágenes iguales
con
trazos en diferentes
Reconoce fotografía
direcciones.
Personas o familiares significativos
Alimentos
Animales
Medios de transporte
Selecciona 1 entre 3
categorías conocidas
Selecciona 1 entre 6
Selección de
Selecciona 1 entre 9
Selecciona 1 entre 12
1a1
láminas iguales
Asociación de
2a2
3a3
4 y más
Actividades Indicadores Criterio de
Sugeridas de Progreso Evaluación
Con apoyo Sin apoyo
Agrupar Color 2
por Criterios 4
l 5 o más
Forma 2
5 o más
Uso o función 2
5 o más
Secuencias 3 imágenes
temporales 4 imágenes
5 o más imágenes
Denominación Monosílabos
de categorías
conocidas:
Personas
significativas
Alimentos
Tabla para el registro de vocabulario visual: su propósito es consignar las observaciones y el proceso
de trabajo de los alumnos o alumnas, relacionadas con el vocabulario visual que van adquiriendo. Por su
simplicidad pueden ser modificadas y enriquecidas en función de las necesidades que observe el
profesor o profesora, en su realidad.
Imágenes
Anotaciones de Progreso
Segunda Etapa: Reconocimiento Global
Actividades Indicadores Criterio de
Sugeridas de Progreso Evaluación
Con apoyo Sin apoyo
1. Nombre propio
Reconocimiento
global de
sustantivos
(sólo tarjeta)
Familia cercana
Objetos significativos
Objetos de uso común
Alimentos
Otras categorías
2. Asociación Nombre propio
de tarjeta y
cartel.
Familia cercana
Objetos significativos
Objetos de uso común
Alimentos
Otras categorías:
3. 1
Reconocimiento
global de
acciones
(sólo tarjeta)
2
3 o más
4. Asociación 1
de tarjeta y
cartel.
Acciones
2
3 o más
5. 1
Reconocimiento
global de
conjunciones
y/o
preposiciones
(sólo tarjeta)
2
3 o más
6. Asociación 1
de tarjeta y
cartel.
Conjunciones
y/o
preposiciones
2
3 o más
7. 1
Reconocimiento
global de
adjetivos
(sólo tarjeta)
2
3 o más
8. Asociación 1
de tarjeta y
cartel.
Adjetivos
2
3 o más
Selección 1 entre 2
de cartel
1 entre 3
1 entre 3 con una
palabra de estructura
similar
Entre 6 según categoría
Clasificación
de carteles que
reconoce en
forma
global.
Reconocimiento Sujeto + verbo
global de
carteles
formando
frases
y oraciones
Sujeto + verbo + sustantivo
Sujeto + preposición
conjunción + sustantivo
Cantidad de 20 palabras
palabras
que reconoce
en
forma global
30 palabras
60 palabras
Tabla para el registro de palabras que reconoce en forma global: su propósito es consignar
observaciones y el proceso del trabajo de los alumnos o alumnas, en relación a las categorías de las
palabras y el formato en que se escriben. Por su simplicidad pueden ser modificadas y enriquecidas en
función de las necesidades que observe el profesor o la profesora, en su realidad.
forma global
150 palabras
200 y más palabras
Oraciones
Extensión de la
lectura
Párrafos
Textos simples
Tabla para el registro de aumento de vocabulario: su propósito es consignar observaciones y el
proceso del trabajo de los alumnos o alumnas en relación al vocabulario que van adquiriendo. Por su
simplicidad pueden ser modificadas y enriquecidas en función de las necesidades que observe el
profesor o profesora, en su realidad.
Tabla para el registro del avance lector: su propósito es consignar observaciones y el proceso del trabajo
de los alumnos o alumnas, relacionados con los avances que registra en la lectura. Por su simplicidad
pueden ser modificadas y enriquecidas en función de las necesidades que observe el profesor o
profesora, en su realidad.
Anotaciones de Progreso
Cuarta Etapa: Progreso en la Lectura