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¿Conoce los elementos básicos del ordenador y sus funciones?

¿Sabe conectar los periféricos básicos del ordenador (impresora, ratón, teclado, etc.) y realizar su mantenimiento (pa
¿Conoce el procedimiento correcto de inicio y apagado de un ordenador?
¿Sabe instalar programas (siguiendo las instrucciones de la pantalla o el manual)?

¿Conoce la terminología básica del sistema operativo (archivo, carpeta, programa, etc.)?
¿Sabe guardar y recuperar la información en el ordenador o en otros soportes (disquete, disco duro, etc.)?
¿Sabe organizar adecuadamente la información mediante archivos y carpetas?
¿Sabe realizar actividades básicas de mantenimiento del sistema (antivirus, copias de seguridad, eliminar informació
¿Conoce distintos programas de utilidades (compresión de archivos, visualizadores de documentos, etc.)?
¿Sabe utilizar recursos compartidos en una red (impresora, disco, etc.)?

¿Dispone de criterios para evaluar la fiabilidad de la información que encuentra en Internet?

¿Posee un uso básico de los navegadores? ¿Sabe almacenar, recuperar e imprimir información?
¿Sabe utilizar los ''buscadores'' para localizar información específica en Internet?
¿Sabe ubicar al momento de navegar el objetivo que lo motivó a comenzar la búsqueda?
¿Logra navegar en itinerarios relevantes para el trabajo que desea realizar o navega sin rumbo?

¿Conoce las normas de cortesía y corrección a la hora de comunicarse por la red?

¿Sabe enviar y recibir mensajes de correo electrónico, organizar la libreta de direcciones y adjuntar archivos?
¿Sabe usar responsablemente las TIC's como medio de comunicación interpersonal en grupos (chats, foros, etc.)?

¿Conoce la terminología básica sobre editores de texto (formato de letra, párrafo, márgenes, etc.)?
¿Sabe utilizar las funciones básicas de un procesador de textos (redactar documentos, almacenarlos e imprimirlos)?
¿Sabe estructurar internamente los documentos (seleccionar, copiar, cortar y pegar)?
¿Sabe dar formato a un texto (tipo de letra, márgenes, encabezados, etc.)?
¿Sabe insertar imágenes y otros elementos gráficos?

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¿Sabe utilizar los correctores ortográficos?

¿Conoce el uso del teclado y los atajos del mismo?

¿Sabe utilizar las funciones básicas de un editor gráfico (hacer dibujos y gráficos sencillos, almacenar e imprimir un

¿Conoce la terminología básica sobre hojas de cálculo (filas, columnas, celdas, datos y fórmulas)?
¿Sabe utilizar las funciones básicas de una hoja de cálculo (hacer cálculos sencillos, ajustar el formato, almacenar e

¿Sabe qué es y para qué sirve una base de datos?

¿Consulta bases de datos?
¿Sabe introducir nuevos datos a una base de datos a través de un formulario?

¿Sabe controlar el tiempo que dedica al entretenimiento con las TIC's?

¿Conoce las múltiples fuentes de formación e información que proporciona Internet (bibliotecas, cursos, materiales
¿Sabe utilizar la información de ayuda que proporcionan los manuales y programas?

¿Desarrolla una actitud abierta y crítica ante las nuevas tecnologías (contenidos, entretenimiento, etc.)?
¿Está predispuesto al aprendizaje continuo y a la actualización permanente?
¿Evita el acceso a información conflictiva y/o ilegal?
¿Actúa con prudencia ante las nuevas tecnologías (procedencia de mensajes o archivos críticos)?

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Conocimiento de los sistemas informáticos (hardware, redes, softwar

Uso del sistema operativo
Búsqueda y selección de información a través de Internet
Comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes
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Utilización de la hoja de cálculo
Uso de bases de datos
Entretenimiento y aprendizaje con las TIC's
Actitudes generales ante las TIC's

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 Ayuda para completar

Pautas para completar la encu

Recordar que es un diagnóstico para poder separar los grupos respetando los cono
adquirió.

Cada persona evaluará sus conocimientos calificándolos de 1 a 5, con las siguiente

1 – Malo
2 – Regular
3 – Bueno
4 – Muy bueno
5 – Excelente

Automáticamente en la planilla se verá el resultado final, asignando 1 a los que pos

conocimientos básicos.

No deben modificar las celdas de color porque se utilizan en las fórmulas realizada

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