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Laboratorio de física I

Instructor: César Sordia Salinas.


Práctica 2: “Análisis cualitativo y cuantitativo del
movimiento”.
Brigada: #3
INTEGRANTES DE EQUIPO NO.7
Matrícula Nombre Carrera Firma

1942861 Alvarado Deyta Jessica Araceli. IMA

1942866 Manjarrez Salazar Carlos. IMA

1942806 Valdez Abdo Gabriel. IEC

1942605 Estrada De La Garza Esly Verónica. IMTC

1942758 Morales Saucedo Gabriel IMTC

1942730 Marco Antonio Ramírez Rodríguez IMTC

Semestre: AGOSTO-DICIEMBRE 2018


Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza Nuevo León, a 30 de Agosto
de 2018.
MARCO TEÓRICO.

Para describir los fenómenos de la de naturaleza es necesario hacer mediciones. En la


mecánica, las tres cantidades fundamentales son longitud, masa y tiempo, a partir de estas
las demás cantidades pueden llegar a expresarse. El movimiento de un objeto se conoce por
completo si la posición del objeto en el espacio se conoce en todo momento.
El desplazamiento 𝛥𝑥de un objeto se define por su cambio de posición en algún intervalo de
tiempo, conforme el objeto cambia desde una posición inicial xi a una posición final xf su
desplazamiento está dado por la ecuación 𝛥𝑥 = 𝑥𝑓 − 𝑥𝑖.
La rapidez promedio Vprom de un objeto, una cantidad escalar está definida como la distancia
total recorrida dividida entre el intervalo de tiempo total requerido para recorrer
completamente dicha distancia Vprom= 𝑑 ÷ 𝛥𝑡.
La velocidad describe la tasa de cambio de posición con el tiempo, puede definirse como la
cantidad de espacio recorrida por unidad de tiempo por un objeto que se está desplazando
𝛥𝑥
en una dirección y sentido, este vector puede calcularse a partir de la ecuación 𝑣 = 𝛥𝑡
.

La aceleración describe la tasa de cambio de velocidad con el tiempo. Al igual que la


velocidad, la aceleración es una cantidad vectorial. En el movimiento rectilíneo, su única
componente distinta de cero está sobre el eje en que ocurre el movimiento.

PROBLEMÁTICA.
Hay diversas maneras de contar el tiempo de un movimiento, en este caso será manualmente
por medio del segundero de un celular y por fotoceldas de un riel de flotación.
HIPÓTESIS.
Aplicando el método científico experimental formulamos que el movimiento que se efectuará
en la parte 1 de esta practica será un movimiento rectilíneo uniforme, ya que al riel estar en
posición horizontal no tendrá que ir aumentando su velocidad para llegar a otro punto, o la
gravedad no afectará en su movimiento.
Analizando la parte 2; en la cual el riel se encuentra con una inclinación hacia abajo; de
izquierda a derecha)comenzando el movimiento por la parte más alta), se estima que el
movimiento sea uniformemente acelerado, ya que al tener una inclinación hacia abajo, una
fuerza lo atrae y convierte su velocidad en una mayor cada milésima de segundo.
Al contrario que en la parte anterior, en una parte 3 se espera que el movimiento analizado
sea uniformemente desacelerado; puesto que , al este encontrarse inclinado de izquierda a
derecha en dirección al noreste (comenzando el movimiento por la parte menor), este
demorará más en llegar a la distancia deseada.
DESARROLLO

RECTO
DISTANCIA (cm) MANUAL (s) DIGITAL (s) PUNTO MEJOR AJUSTE (s)
10 0.25 0.17 0.21
20 0.35 0.29 0.32
30 0.53 0.49 0.51
40 0.6 0.66 0.63
50 0.69 0.73 0.71
60 1.05 1.04 1.045

INCLINACION HACIA ABAJO


DISTANCIA (cm) MANUAL (s) DIGITAL (s) PUNTO MEJOR AJUSTE (s)
10 0.16 0.16 0.16
20 0.23 0.2 0.215
30 0.43 0.44 0.435
40 0.52 0.55 0.535
50 0.63 0.67 0.65
60 0.75 0.75 0.75

INCLINACION HACIA ARRIBA


DISTANCIA (cm) MANUAL (s) DIGITAL (s) PUNTO MEJOR AJUSTE (s)
10 0.15 0.11 0.13
20 0.23 0.2 0.215
30 0.32 0.38 0.35
40 0.43 0.47 0.45
50 0.53 0.68 0.605
60 0.9 0.99 0.945
Gráfica 1.

Riel de flotación horizontal

1.2

0.8

0.6

0.4

0.2

0
10 20 30 40 50 60

DIGITAL MANUAL LINEA DE MEJOR AJUSTE

A causa de la variación de los resultados obtenidos durante la toma del tiempo se puede
apreciar la distorsión de la recta que describe el movimiento del objeto en el riel. Se puede
apreciar a través de los puntos que la gráfica tiende a asemejarse a una velocidad
constante, ya que cambia de posición de forma aproximadamente proporcional en el tiempo

Gráfica 2.

Riel de flotación inclinado ( de arriba hacia abajo)


0.8

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2
0.1

0
10 20 30 40 50 60
DIGITAL MANUAL LINEA DE MEJOR AJUSTE

En esta gráfica se muestra como el movimiento en esta ocasión es uniformemente acelerado,


pues la gráfica arroja resultados que nos hacen ver que el tiempo en el que transcurre una
distancia es menor, debido a que su aceleración es mayor, esto se debe a que al estar
inclinado el movimiento es ayudado por una fuerza gravitacional que lo atrae al suelo, lo que
no hace aumentar su velocidad a cada centésima de segundo. También podemos darnos
cuenta de que el margen de error en esta gráfica fue relativamente pequeño, pero aun existe,
esto puede tener distintas causas como pueden ser la fuerza con la que sale el objeto al inicio
del movimiento, o los segundos que tarda el cuerpo humano de recibir la señal de detener el
cronómetro.

Gráfica 3.

Riel de flotación (de abajo hacia arriba)


1.2

0.8

0.6

0.4

0.2

0
10 20 30 40 50 60

DIGITAL MANUAL LINEA DE MEJOR AJUSTE

Al dar por terminada las mediciones de este caso y graficarlo nos afirma la hipótesis dada
anteriormente, pues parece tratarse de un movimiento uniforme desacelerado, su velocidad
va disminuyendo conforme pasa el tiempo, esto se debe a que la fuerza gravitacional ahora
atrae el objeto a la dirección opuesta, por ello tarda más en llegar a cierta distancia. Es
importante mencionar que en este caso tuvimos que aumentar la fuerza con la que sale el
objeto, ya que al lanzarlo como en los casos anteriores, este no llegaba ni a la mitad de la
distancia deseada.
CONCLUSIONES
Tras haber analizado el movimiento del objeto en el riel de flotación en distintas inclinaciones
(horizontal, inclinación hacia arriba y abajo) podemos llegar a la conclusión de que el
movimiento que describimos en cada uno de los casos es correcto, ya que como se puede
apreciar en las gráficas que los pares de líneas (valores digitales y valores manuales) por
cada caso cuentan con la misma tendencia y por lo cual se puede apreciar el tipo de
movimiento gracias al cambio de posición en el tiempo que se observa en las tablas. De esta
misma manera podemos apreciar la variación de los resultados de tiempo en cada una de las
pruebas, por lo que es complicado determinar de manera exacta cuál será la línea que mejor
represente el movimiento del objeto, lo cual en muchos casos a través de promedios se
obtienen los puntos mejor posicionados y de esta forma encontrar la línea de mejor ajuste. La
variación de los tiempos varía a causa de la velocidad incial con la que se impulsa el carro en
el riel, ya que estos fueron realizados con la mano, por lo cual es difícil hacer que los
lanzamientos tengan la misma velocidad en todos los intentos.

REFERENCIAS

Universidad de Valencia.(s.f.). Cinemática el estudio del movimiento. Recuperado de:


https://www.uv.es/maengu/docs/CINEMATICA%203ESO.pdf

Serway, R. A., Jewett, J. W., & Peroomian, V. (2018). Physics for scientists and engineers.
Boston, MA, USA: Cengage.

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