Gradinita cu program prelungit

An scolar 2017 -2018

FIŞĂ PSIHOPEDAGOGICĂ A COPILULUI

Gradinița - __________________________________________________________________
Numele şi prenumele copilului - _________________________________________________
Grupa - ________________________________

DATE GENERALE DESPRE COPIL ŞI FAMILIA SA

1. Date bibliografice despre copil:

a) Data şi locul naşterii - ________________________________
b) Adresa - ____________________________________________________________________

2. Date despre familia copilului:

Structura familiei:
 Tata - _________________
 Mama - _______________
 Frați /Surori - _____________________________
 Bunici - __________________________________
 Alte rude _________________________________

3. Profesiunea părinților:
 Tata - ___________________________
 Mama - _________________________

1
4. Condiții de locuit: 5. Climatul educativ în familie:
- foarte bune □ a) relații interfamiliale:
- bune □ - favorabile □
- satisfăcătoare □ - nefavorabile □
- nesatisfăcătoare □ - organizate □
- dezorganizate □

b) cine se ocupa în mod special de copil:

- mama □
- tata □
- bunici □
- alte personae □

c) comportamentul educațional al părinților

față de copil:
- corect □
- incorect □

2
7. Comportarea copilului în familie:
- foarte bună □
- bună □
- satisfăcătoare □
- nesatisfăcătoare □

ACTIVITATEA COPILULUI IN GRADINITA SI IN AFARA ACESTEIA

1. Jocuri preferate de copil:

__________________________________________________________________
2. Conduita copilului în grădiniță:
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Concordanța între comportarea copilului în familie şi în grădință:
 exista concordanță □
 nu exista concordanță □
4. Modul de îndeplinire a sarcinii:
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Adaptarea la grupul de copii din grădiniță:
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. Rolul pe care îl îndeplineşte în grupul de joc:
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

CARACTERISTICI ALE PERSOANEI

1) Motricitatea:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2) Atenția:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3) Memoria:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4) Imaginația:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5) Gândirea:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6) Limbajul:
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________
7) Construcția ideilor în cadrul comunicării cu adulții şi între copii:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

8) Trăsături temperamentale dobândite:

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9) Intensitatea reacțiilor:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10) Rezistența la dificultăți:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

TRĂSĂTURI DE CARACTER
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________