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Mapa Conceptual actividad 3.2

Erwin León Castillo

Universidad de Santander.

Maestría en gestión de la tecnología educativa

Cúcuta – Norte de Santander

2018

Maestría en Tecnología Educativa

Entornos Virtuales
Actividad.3.2
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Introducción

Con el uso correcto de la plataformas virtuales se ha logrado mejorar la calidad del

proceso educativo, en la actualidad juegan un papel fundamental en todos los ámbitos de nuestra
sociedad, por lo que más que un lujo se ha convertido en una necesidad .En este mapa
conceptual se puede evidenciar los diferentes conceptos necesarios para entender los entornos
virtuales y el uso en el proceso formativa de los nuevos lideres

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Actividad.3.2
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Mapa Conceptual

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Entornos Virtuales
Actividad.3.2
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Referencias

Libro Electrónico Multimedia: Entornos Virtuales de Aprendizaje.

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/Documentos/cap1/Capitulo_Compl
eto.pdf

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/Documentos/cap2/Capitulo_Compl
eto.pdf

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/Documentos/cap3/Capitulo_Compl
eto.pdf

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Actividad.3.2