GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA LA SELECCIÓN DE ESCUELAS DONDÉ

Nombre de la escuela:
Localidad:___________ Municipio:
Domicilio: ________________ Tel: _____ Fecha: ________
Nombre del Director: ___________________
Número de Alumnos:
Número de Maestros: ____________________________________________________
Turno de clase:
Personal de Intendencia Sí ( ) No ( )
Número de salones: Grados escolares: _____________________

SERVICIOS CON QUE CUENTA LA ESCUELA

Servicio eléctrico Sí ( ) No ( )
Drenaje Sí ( ) No ( ) Otros:
Agua entubada Sí ( ) No ( ) Otros:
Número de baños:__________ Otros: ___________
Condiciones actuales:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

¿Hay problemas de deserción?

Nivel de aprovechamiento de los alumnos:

¿Los padres de familia participan en las actividades de la escuela?

Nivel económico de los niños:

¿Cuáles son los problemas más frecuentes que presentan los niños?
Cuenta con un espacio disponible para la construcción de un módulo de aproximadamente
20 X 20 metros. Agregar fotografía del espacio. (Esto se observa, no se pregunta)

CONDICIONES FÍSICAS DEL AULA

Material de construcción:

Material ( ) Madera ( ) Cartón ( ) Otros:

Piso:
Tierra ( ) Cemento ( ) Mosaico ( ) Otros:
Puertas:
Lámina ( ) Madera ( ) Sin puertas ( )
Ventanas:
Con vidrios ( ) Sin vidrio ( ) Otros:

Mobiliario Escolar:

Suficiente Sí ( ) No ( )
Buenas condiciones ( ) Malas condiciones ( )

Usan: Sillas ( ) Mesabancos ( ) Otros:

Hay iluminación en los salones Sí ( ) No ( )

Pizarrón Sí ( ) Pintarron No ( )
En buen estado Sí ( ) No ( )

Escritorio Sí ( ) No ( )

Material Didáctico Sí ( ) No ( )

¿Cuenta con área de juegos? Sí ( ) No ( )

Condiciones externas del aula

Áreas verdes Sí ( ) No ( )
Delimitada la escuela Sí ( ) No ( )
Está bardeada Sí ( ) No ( )

¿Con qué?
 OBSERVACIONES:

- ¿El Director mostró interés por el proyecto?

- ¿Cómo se expresa el Director de los niños?

- ¿Cómo se ven los niños?, descripción de la apariencia física y estado de ánimo de

los niños:

- Cuenta con salón para instalar el módulo (Haz una breve descripción del mismo)

NOTA: En caso de la que escuela no tenga espacio pero el director si está muy
interesado en el servicio, entonces es necesario registrar si existe un terreno o local
junto o enfrente de la escuela; se hace una descripción del mismo y se agregan sus
respectivas fotografías.

AGREGAR FOTOGRAFÍAS DE LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA, DEL

ESPACIO DESTINADO AL MÓDULO Y DE LOS NIÑOS DE LA ESCUELA