UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

DETERMINACIÓN DEL CALOR ESPECÍFICO DE SÓLIDOS

CUARTO LABORATORIO DE FÍSICA II AA234-L

INTEGNRANTES:
ACHALMA GALINDO, Marcos
MOLLEDA CARHUAY, Giancarlo

DOCENTE:
MALPARTIDA TUNCAR, Sheila

Lima, Perú
2018
RESUMEN

El presente informe de laboratorio de física 2 se pretende que el estudiante de ingeniería

observe el “CALOR ESPECIFICO” y a partir de ello identifique las principales
magnitudes que intervienen, y visualice los valores que éstas toman en distintos casos,
así como las variaciones que experimentan en diversos instantes y posiciones. El
experimento se realizó con el método de la conservación de la energía térmica: el calor
cedido por el material de mayor temperatura es ganado por el material de menor
temperatura. Realizamos la medición de la temperatura de equilibrio de cierta cantidad
de agua (de la cual conocemos su masa) a una temperatura aproximada de 80°,
haciendo uso del calorímetro y una olla para calentar el agua, conociendo la temperatura
de la sustancia, para posteriormente hallar la capacidad calorífica del calorímetro.
Seguidamente tomamos 3 masas de los sólidos, las pesamos para conocer su masa,
las sumergimos en agua caliente e inmediatamente pasamos al calorímetro el cual
contiene agua fría de grifo, para así hallar la temperatura de equilibrio entre los dos
sistemas y así proceder con la medición del calor especifico de cada una de las masas
y su capacidad calorífica correspondiente. Las temperaturas son medidas con el
termómetro.

Los resultados obtenidos son que el calorímetro tiene una capacidad calorífica de 17.5
𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
℃
y los calores específicos de cada material son: 𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 = 0.08 𝑔℃ , 𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 0.22 𝑔℃
𝑐𝑎𝑙
y 𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜 = 0.11 𝑔℃ .

OBJETIVOS

Objetivos Generales

 Determinar la capacidad calorífica de un calorímetro.

 Determinar el calor específico de diferentes muestras solidas mediante el uso de
un modelo dinámico sencillo.

Objetivos Específicos

 Estudiar el efecto de la transferencia de calor entre el calorímetro y la muestra a

analizar.
 Aplicar la Ley de Equilibrio Térmico a sistemas termodinámicos.
 Aplicar la conservación de la energía en sistemas con transferencia de calor.
 Reconocer el calor como una forma de energía.

2
  Afianzaremos los conceptos de calor, temperatura, calor específico, capacidad
calorífica.

FUNDAMENTO TEÓRICO

Calor

En física, transferencia de energía de una parte a otra de un cuerpo, o entre diferentes

cuerpos, en virtud de una diferencia de temperatura. El calor es energía en tránsito ya
que siempre fluye de una zona de mayor temperatura a una zona de menor temperatura.
El calor (Q) que gana o cede un material respecto a otro en contacto, está en función de
su masa (m), la diferencia de temperatura respecto a la temperatura de equilibrio que
alcanzan ambos materiales en contacto (𝞓T) y una constante que depende del material,
llamada calor específico(c).

𝑄 = 𝑚𝑐𝑇 …. (5.1)

Calor específico

Cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una unidad de masa de una
sustancia en un grado. En el Sistema Internacional de unidades, el calor específico se
expresa en Julios por Kilogramo y Kelvin en ocasiones también se expresa en calorías
por gramo y grado centígrado. El calor específico del agua es una caloría por gramo y
grado centígrado, es decir, hay que suministrar una caloría a un gramo de agua para
elevar su temperatura en un grado centígrado.

Experimentalmente, las mediciones de transferencias de calor se realizan en recipientes

o calorímetros (o termos) adiabáticamente aislados, es decir, recipientes que no
permiten intercambios de calor con el entorno. Los calorímetros están caracterizados
por su capacidad calorífica (C), que depende de la masa del calorímetro (M) y la
capacidad específica del calorímetro (ce).

𝐶 = 𝑀𝑐 ….(5.2)

Reemplazando la ecuación 5.2 en la ecuación 5.1, obtenemos la ecuación que mide el calor
absorbido por el calorímetro .

𝑄 = 𝐶𝑇

3
CÁLCULOS Y RESULTADOS

1. DETERMINACIÓN DE LA CAPACIDAD CALORÍFICA DEL CALORÍMETRO

Con los datos experimentales realizados en el laboratorio determinaremos la capacidad

calorífica del calorímetro.

Primera Prueba

Tabla 1.1: Capacidad calorífica del calorímetro

Frío (a) Caliente (b) Equilibrio
Volumen agua (mL) ± 2mL 50 50 100
Masa agua (g) ± 2g 50 50 100
Temperatura (°C) ±1°C 22 69 42

Teniendo en cuenta el fundamento teórico

𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = 𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

Figura 1: Esquema para el calor perdido y ganado

Dónde:

𝑄1 : Calor ganado por el agua a 22℃.

𝑄2 : Calor ganado por el calorímetro.

𝑄3 : Calor perdido por el agua a 69℃.

C : Capacidad calorífica.

𝑐𝑎𝑙
Para el agua se sabe que: 𝑐𝑒 = 1
𝑔℃

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

4
 𝑄1 + 𝑄2 = 𝑄3

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑚2 (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(50𝑔). (1 ) (42°𝐶 − 22°𝐶 ) + 𝐶 (42°𝐶 − 22°𝐶 ) = (50𝑔)(1 )(69°𝐶 − 42°𝐶)
𝑔℃ 𝑔℃

𝑐𝑎𝑙
𝐶 = 𝑚. 𝑐𝑒 = 17.5
℃

Segunda Prueba

Tabla 1.2: Capacidad calorífica del calorímetro

Frío (a) Caliente (b) Equilibrio
Volumen agua (mL) ± 2mL 60 104 164
Masa agua (g) ± 2g 60 104 164
Temperatura (°C) ±1°C 23 65 47

Teniendo en cuenta el fundamento teórico

𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = 𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

Figura 2: Esquema para el calor perdido y ganado

Dónde:

𝑄1 : Calor ganado por el agua a 23℃.

𝑄2 : Calor ganado por el calorímetro.

𝑄3 : Calor perdido por el agua a 65℃.

5
C : Capacidad calorífica.

𝑐𝑎𝑙
Para el agua se sabe que: 𝑐𝑒 = 1 𝑔℃

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄1 + 𝑄2 = 𝑄3

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑚2 (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(60𝑔). (1 ) (47°𝐶 − 23°𝐶 ) + 𝐶 (47°𝐶 − 23°𝐶 ) = (104𝑔)(1 )(65°𝐶 − 47°𝐶)
𝑔℃ 𝑔℃

𝑐𝑎𝑙
𝐶 = 𝑚. 𝑐𝑒 = 18
℃

2. DETERMINACIÓN DEL CALOR ESPECÍFICO DE LOS SÓLIDOS

Con los datos experimentales realizados en el laboratorio y el dato obtenido sobre la

capacidad calorífica del Calorímetro determinaremos el calor específico para los 3
solidos mediante 3 pruebas diferentes.

Tabla 2.1: Materiales

Material Masa (g) ± 0.1g
Sólido 1 Plomo 89.9
Sólido 2 Aluminio 44.6
Sólido 3 Hierro 119.8

Primera Prueba

Tabla 2.2 Datos experimentales para cada sólido

Sólido 1 Sólido 2 Sólido 3

Masa de agua (ma) ± 2g 60 120 80
Temperatura (Ta) ±1°C 25 24 23
Temperatura (Tb) ±1°C 84 95 90
Temperatura de equilibrio ±1°C 31 29 30

Teniendo en cuenta el fundamento teórico

6
 𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = 𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

a) Solido 1 (Plomo)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑐 = 𝑄𝑏

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 )(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(60𝑔). (1 ) (31°𝐶 − 25°𝐶) + (17.75 )(31°𝐶 − 25°𝐶) = (89.9 𝑔)(𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜)(84°𝐶 − 31°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 = 0.09
℃

b) Solido 2 (Aluminio)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑐 = 𝑄𝑏

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜)(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(120𝑔). (1 ) (29°𝐶 − 24°𝐶) + (17.75 )(29°𝐶 − 24°𝐶) = (44.6 𝑔)(𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜)(95°𝐶 − 29°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 0.23
℃

c) Solido 3 (Hierro)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑐 = 𝑄𝑏

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝐻𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜)(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(80𝑔). (1 ) (30°𝐶 − 23°𝐶) + (17.75 )(30°𝐶 − 23°𝐶) = (119.8 𝑔)(𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜)(90°𝐶 − 30°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜 = 0.09
𝑔℃

7
Segunda Prueba

Tabla 2.3: Datos experimentales para cada sólido

Sólido 1 Sólido 2 Sólido 3

Masa de agua (ma) ± 2g 100 100 100
Temperatura (Ta) ±1°C 25 25 24
Temperatura (Tb) ±1°C 88 92 94
Temperatura de equilibrio ±1°C 28 30 32

Teniendo en cuenta el fundamento teórico

𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = 𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

a) Solido 1 (Plomo)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑐 = 𝑄𝑏

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 )(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(100𝑔). (1 ) (28°𝐶 − 25°𝐶) + (17.75 )(28°𝐶 − 25°𝐶) = (89.9 𝑔)(𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜)(88°𝐶 − 28°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 = 0.07
℃

b) Solido 2 (Aluminio)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑏 = 𝑄𝑐

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜)(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(100𝑔). (1 ) (30°𝐶 − 24°𝐶) + (17.75 )(30°𝐶 − 24°𝐶) = (44.6 𝑔)(𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜)(92°𝐶 − 30°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 0.25
℃

8
 c) Solido 3 (Hierro)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑐 = 𝑄𝑏

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝐻𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜)(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(100𝑔). (1 ) (32°𝐶 − 23°𝐶) + (17.75 )(32°𝐶 − 23°𝐶) = (119.8 𝑔)(𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜)(94°𝐶 − 32°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜 = 0.14
𝑔℃

Tercera Prueba

Tabla 2.4: Datos experimentales para cada sólido

Sólido 1 Sólido 2 Sólido 3

Masa de agua (ma) ± 2g 84 80 80
Temperatura (Ta) ±1°C 24 23 24
Temperatura (Tb) ±1°C 89 90 94
Temperatura de equilibrio ±1°C 28 28 32

Teniendo en cuenta el fundamento teórico

𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = 𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

a) Solido 1 (Plomo)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄𝑎 + 𝑄𝑐 = 𝑄𝑏

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 )(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(84𝑔). (1 ) (28°𝐶 − 24°𝐶) + (17.75 )(28°𝐶 − 24°𝐶) = (89.9 𝑔)(𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜)(89°𝐶 − 28°𝐶)
𝑔℃ ℃

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 = 0.07
℃

9
 b) Solido 2 (Aluminio)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄1 + 𝑄2 = 𝑄3

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜)(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(80𝑔). (1 ) (28°𝐶 − 23°𝐶 ) + (17.75 )(28°𝐶 − 23°𝐶 )
𝑔℃ ℃
= (44.6 𝑔)(𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜)(90°𝐶 − 28°𝐶)

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 0.18
℃

c) Solido 3 (Hierro)

La ecuación planteada según la teoría es la siguiente:

𝑄1 + 𝑄2 = 𝑄3

𝑚1 . (𝑐𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 )(𝑇 − 𝑇𝑎 ) + 𝑚(𝑐𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑜𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜)(𝑇 − 𝑇𝑎 ) = 𝑀𝑝(𝑐𝑒 𝐻𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜)(𝑇𝑏 − 𝑇)

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
(80𝑔). (1 ) (32°𝐶 − 24°𝐶 ) + (17.75 )(32°𝐶 − 24°𝐶 )
𝑔℃ ℃
= (119.8 𝑔)(𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜)(94°𝐶 − 32°𝐶)

𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜 = 0.11
𝑔℃

CONCLUSIONES

 En el cálculo con respecto al calorímetro se obutvo en las 2 pruebas valores

cercanos por lo tanto se puede afirmar que se hizo un buen experimento
𝑐𝑎𝑙
obteniendo un valor de 17.5
℃

 En el cálculo del calor especifico de las muestras sólidas (hierro, aluminio,

plomo) se encontró que nuestros valores hallados solo 2 se acercan a los valores
teóricos que son el hierro y el aluminio, mientras que el plomo si dista
considerablemente de su valor teórico encontrado. Pese a esto se guarda una
correcta proporción en los resultados.
 El equilibrio térmico se establece entre sustancias en contacto térmico por la
transferencia de energía, en este caso calor; para calcular la temperatura de

10
 equilibrio es necesario recurrir a la conservación de energía ya que al no
efectuarse trabajo mecánico la energía térmica total del sistema se mantiene.
 Se concluye que los tres tipos de materiales tienen diferentes valores, de
acuerdo a sus propiedades físicas.

CUESTIONARIO

1. A partir de sus datos experimentales, determine los valores de la capacidad calorífica del
termo.

Primera Prueba Segunda Prueba

Capacidad 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
17.5 18
Calorífica del ℃ ℃

Calorímetro

Obtenemos 2 cálculos diferentes, pero son muy próximos, esto quiere decir que no hubo
muchos errores al realizar el experimento 2 veces en el laboratorio. Para hacer uso de dato la
capacidad calorífica del calorímetro calculamos el promedio entre estos 2 experimentos
𝑐𝑎𝑙
obteniendo una capacidad calorífica de 17.75 ℃
.

2. A partir de sus datos experimentales, determine los valores del calor específico de los sólidos.

Primera Prueba Segunda Prueba Tercera Prueba

Plomo 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
0.09𝑔℃ 0.07𝑔℃ 0.07𝑔℃

Aluminio 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙

0.23𝑔℃ 0.25𝑔℃ 0.18𝑔℃

Hierro 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙

0.09𝑔℃ 0.14𝑔℃ 0.11𝑔℃

Se puedo observar 3 valores distintos de calor específico para cada sólido en cada prueba
realizada, para tener un valor único de calor específico calculamos un promedio y obtenemos lo
siguiente:

𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙

𝑐𝑒 𝑝𝑙𝑜𝑚𝑜 = 0.08
𝑔℃
, 𝑐𝑒 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = 0.22 𝑔℃
y 𝑐𝑒 ℎ𝑖𝑒𝑟𝑟𝑜 = 0.11 𝑔℃

3. Compare sus resultados con los valores teóricos y halle el error cometido.

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 Valor Valor % Error
Experimental Teórico
Plomo 0.08 0.03 166.6%
Aluminio 0.22 0.21 4.5%
Hierro 0.11 0.10 10%

BIBLIOGRAFÍA

 FÍSICA UNIVERSITARIA VOLUMEN I, Sears, Zemansky, Young, Fredman,

Pearson.

 Medina Guzman, H. (2012). Fisica 2. Fondo editorial PUCP.

 FÍSICA VOLUMEN I, Tipler, Mosca, Reverté..

 FÍSICA II, Leyva Naveros, Moshera.

ANEXOS

A.

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B. Observaciones

Se puede notar en la imagen anexada que al calcular el calorímetro en la 2da prueba

nos sale 0.09, lo cual es un error nuestro debido a que pedía primero capacidad
calorífica y también que tomamos un dato mal en la ecuación mostrada en la hoja
anexada, tomamos 100 en vez de tomar el 104 que esta anotado en la hoja de datos,
en conclusión, fue un error de cálculo.

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