QUESTÃO 1

Determine o conjunto solução da seguinte equação biquadrada: x4 – 5x² + 4 = 0.

QUESTÃO 2
Calcule as raízes da seguinte equação: 4x4 – 9x² + 2 = 0.
QUESTÃO 3
Calcule as raízes da seguinte equação x6 + 117x³ – 1000 = 0.

QUESTÃO 4
Resolva a equação 3x² * (x² – 5) = 5 – x².
Questão 1

Questão 2

Questão 3
Questão 4
QUESTÃO 1
Resolva a equação fracionária, sendo x ≠ 0:

QUESTÃO 2
Uma confecção produzia diariamente 200 calças. Após a contratação de 20 costureiras, a
fábrica passou a produzir 240 calças. Quantas costureiras trabalhavam nessa confecção
antes dessa contratação?
QUESTÃO 3

(UPE 2010) Sabendo que para quaisquer

valores reais da variável x diferente de 1 e que A e B são ambos números reais, é
CORRETO afirmar que:

a) A + B = 5

b) A – B = 5

c) B – A = 2

d) A + B = 0

e) A – B = 2

QUESTÃO 4

(INTEGRADO RJ 1997 - adaptado) Encontre a solução de

Questão 1
Temos a seguinte equação:

Primeiramente, vamos calcular o mínimo múltiplo comum (MMC) entre os

denominadores da equação:
x, 5, 4 | 2
x, 5, 2 | 2
x, 5 , 1| 5
x , 1, 1| x
1, 1, 1| 2 . 2 . 5 . x = 20x
Agora que encontramos o MMC, nós utilizaremos o 20x como denominador,
dividindo-o por cada denominador, e multiplicaremos o quociente pelo seu
respectivo denominador:

Multiplicando ambos os lados da equação pelo mesmo valor dos denominadores

(20x), teremos:

Podemos então cancelar o “20x” do denominador com o “20x” que

acrescentamos dos dois lados, ficará apenas:

Resolvendo essa equação, temos:

Portanto, x = 60/7.

Questão 2
Vamos montar um quadro com as informações dadas no enunciado:

Antes da contratação Depois da contratação

N° de calças 200 240
N° de costureiras x x + 20
Organizando essas informações como uma regra de três simples e realizando a
multiplicação cruzada, teremos:

Encontramos então que x = 100.

Antes da contratação, havia 100 costureiras, e, depois da contratação, a
confecção passou a ter 120 costureiras.

Questão 3
Apesar de essa ser uma questão que envolve equações algébricas fracionárias, nós
conseguimos obter um método alternativo para resolver esse exercício através de
princípios do cálculo de polinômios. Inicialmente, vamos encontrar o mínimo
múltiplo comum entre os denominadores x2 + 2 e x – 1, o qual será justamente o
produto desses dois:

No numerador do segundo membro da equação, vamos utilizar a propriedade

distributiva, ficando, portanto, com:

Ao agrupar os termos semelhantes no numerador do segundo membro e utilizar a

ideia de fatoração, colocaremos em evidência o termo que mais se repetir:

Como os denominadores são iguais, podemos desconsiderá-los. Vamos analisar

apenas os numeradores:

Se analisarmos os coeficientes da equação de segundo grau do lado esquerdo, esses

devem ser necessariamente idênticos aos que estão do lado direito da equação, isto
é, quem acompanha o termo x2 em um lado da equação deve ser igual a quem
acompanha o x2 do outro lado, portanto, temos que:

A resposta correta é a alternativa a.

Questão 4
Primeiramente, vamos analisar a condição de existência dessa equação:

Podemos passar o termo do denominador do primeiro membro da equação para o

outro lado, multiplicando-o por zero:

Extraindo a raiz quadrada de ambos os lados da equação, teremos:

Portanto x = 2.
QUESTÃO 1
Resolva a equação irracional a seguir:

QUESTÃO 2
Na equação irracional , determine o valor de x.
QUESTÃO 3
(UTFPR) A equação irracional resulta em x igual a:

a) – 2

b) – 1

c) 0

d) 1

e) 2

QUESTÃO 4
(MACK) Dado m > 0, a equação admite:

a) unicamente a raiz nula

b) uma raiz real e positiva

c) uma única raiz real e negativa

d) duas raízes reais, sendo uma nula

e) duas raízes reais e simétricas

Questão 1
Uma alternativa para resolver equações irracionais é elevar ambos os lados da
equação ao quadrado. Veja:

2x + 3 = x – 5
2x – x = – 5 – 3
x=–8

Portanto, a equação apresenta uma única raiz: x = – 8.

Questão 2
Vamos elevar os dois lados da equação ao quadrado:

Repetiremos o mesmo processo:

2x – 1 = 10201
2x = 10202
x = 10202
2
x = 5101

A solução da equação irracional é x = 5101.

Questão 3
Para resolver essa equação irracional, vamos elevar os dois lados da equação ao
expoente 2:

9x – 14 = 4
9x = 4 + 14
9x = 18
x = 18
9
x=2

Portanto, a alternativa correta é a letra e.

Questão 4
Para resolver essa equação irracional, vamos elevar os dois membros da equação
ao quadrado, lembrando que, no segundo membro, será necessário aplicar o
produto notável do quadrado da diferença.

x + m = x² – 2 · x · √m + (√m)²
x + m = x² – 2x√m + m
x² – 2x√m – x = 0
x² – x · (2√m + 1) = 0

Agora vamos utilizar a fórmula de Bhaskara. Os coeficientes da equação são a =

1, b = - 2√m + 1 e c = 0.

Δ = (-2√m + 1)² – 4.1.0

Δ = (-2√m + 1)² – 0
Δ = (-2√m + 1)²

x = – (–2√m + 1) ± √(2√m + 1)²

2.1

x = (2√m – 1) ± (2√m + 1)
2

x' = 2√m + 1 + 2√m + 1 = 2√m + 2

2

x'' = 2√m + 1 – 2√m – 1 = 0

2