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 Campus08-2013 II
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Act 8: Lección evaluativa No. 2

Question1
Puntos: 1

Los estudios de factibilidad que se deben de tener en cuenta en el desarrollo de un proyecto son:

Seleccione una respuesta.

a. Mercado, técnico, sociocultural.

b. Entorno económico, de mercadeo y organizacional.

c. Financiero, entorno económico, organizacional.

d. Mercado, técnico y administrativo.

Question2
Puntos: 1

Antes de abordar el estudio de factibilidad de cualquier proyecto, es usual que se adelante una serie de actividades con el propósito de
definir la idea del proyecto y establecer la viabilidad de la misma. Por eso es importante:

Seleccione una respuesta.

a. Verificar que contemos con el capital financiero necesario para su ejecución.

b. Hacer una lectura del entorno para identificar necesidades y problemas que
afecten a una comunidad.
c. Hacer un estudio detallado de la competencia para garantizar de entrada un mayor
éxito en la ejecución del proyecto.
d. Verificar que nuestro producto o servicio realmente sea necesario en el mercado.

Question3
Puntos: 1

El reconocimiento y lectura del entorno, permiten la satisfacción de necesidades y problemas que afectan a la comunidad. Se:

Seleccione una respuesta.

a. Realizar el reconocimiénto del gobierno no permite dar solución a una necesidad o

problema social, simplemente permite orientar el rumbo del proyecto.

b. Realizar el reconocimiénto del capital no permite dar solución a una necesidad o

problema social, simplemente permite orientar el rumbo del proyecto.
 c. Realizar el reconocimiénto de la tecnología no permite dar solución a una necesidad o
problema social, simplemente permite orientar el rumbo del proyecto.
d. Realizar el reconocimiénto del entorno no permite dar solución a una necesidad o
problema social, simplemente permite orientar el rumbo del proyecto.
Question4
Puntos: 1

Esta pregunta se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe
seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada.

La etapa previa al desarrollo de las acciones del proyecto, se denomina:

Seleccione una respuesta.

a. Operación

b. Diseño

c. mplementación

d. Evaluación

Question5
Puntos: 1

Son pasos previos al diseño y elaboración de un proyecto:

Seleccione una respuesta.

a. Identificación de necesidades - Determinación de recursos - Identificación de actores.

b. Identificación del problema – Identificación de necesidades - análisis del entorno.

c. Análisis del entorno - Identificación de necesidades – identificación de soluciones.

d. Precepción de la situación problema – identificación de grupos afectados – diagnostico

de la situación.
Question6
Puntos: 1

El conocimiento de la situación imperante y el reconocimiento de factores que puedan dinamizar o

retardar el desarrollo de las acciones propuestas, permite establecer:

Seleccione una respuesta.

a. Hipótesis

b. Diagnósticos

c. Objetivos
 d. Problemas

Question7
Puntos: 1

Los tres componentes del comportamiento de la demanda son:

Seleccione una respuesta.

a. Demanda real, demanda potencial y demanda futura.

b. Demanda actual, demanda futura y demanda potencial

c. Demanda actual, demanda futura y demanda comercial.

d. Demanda actual, demanda futura y evolución histórica.

Question8
Puntos: 1

La Alcaldía Mayor de Bogotá, está diseñando el proyecto para la construcción del metro en la ciudad. Este proyecto es de carácter:

Seleccione una respuesta.

a. Financiero.

b. Económico.

c. De servicios.

d. Social

Question9
Puntos: 1

La Alcaldía Mayor de Bogotá, está diseñando el proyecto para la construcción del metro en la ciudad. Este proyecto es de carácter:

Seleccione una respuesta.

a. Social

b. Económico.

c. Financiero.

d. De servicios.

Question10
Puntos: 1

En el diseño, ejecución y evaluación de proyectos, es necesario contar con un conjunto de medidas

que nos indiquen que se logrará, cuanto se logrará, de que calidad se logrará y cuando se
logrará.Estamos haciendo referencia a:
Seleccione una respuesta.

a. Problema

b. Objetivos

c. Indicador de gestión

d. Diagnóstico

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