Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesor: Rodrigo Rojas Lagos

Curso: Primero Medio

PAUTA DE EVALUACIÓN:
“CUESTIÓN SOCIAL Y CAMBIOS TERRITORIALES DE CHILE EN EL SIGLO XIX”

Tema: ___________________________________________________________________________

Integrantes: _________________________________,_____________________________________
_________________________________,_____________________________________
_________________________________,_____________________________________

EXPOSICIÓN: ASPECTOS
INDIVIDUALES

1. Utiliza lenguaje formal, con

buena dicción y fluidez

2. Demuestra dominio de los

contenidos expuestos.
3. Explica el contenido con sus
propias palabras y evita leer lo
expone.
4. Lo que expone tiene relación
con las diapositivas y utiliza la
presentación en power point para
explicar la temática.
5. Responde de forma correcta
las preguntas realizadas por el
profesor y sus compañeros.
/15 /15 /15 /15 /15 /15
Puntaje Total:
EXPOSICIÓN: ASPECTOS GRUPALES Puntaje Obtenido
1. Realizan una introducción y conclusión pertinentes al tema a tratar,
contextualizándolo al periodo y demostrando su importancia.
2. Especifican, mediante diferentes medios, los objetivos de la disertación
3. Las ideas principales son expresadas con claridad y evitan mencionar
información de escaso aporte o relación con la temática
4. Son capaces de explicar claramente el tema investigado. Realizan una
correcta fundamentación y son capaces de respaldar sus argumentos y dar
ejemplos cuando corresponda.
5. La exposición se presenta ordenada, con una secuencia lógica,
diferenciando antecedentes y consecuencias, lo que permite seguir la
presentación sin dificultad.
6. La exposición demuestra un trabajo colaborativo y en equipo
7. Presentan la bibliografía/linkografía utilizada (al menos 3 fuentes). Una
de las fuentes debe ser un libro de la biblioteca.
Puntaje Total: /21

POWER POINT Puntaje Obtenido

1. La presentación cumple con incorporar imágenes y no satura las
diapositivas de texto, teniendo partes escritas limitadas.
2. Se explica a través de las diapositivas cada uno de los puntos señalados
en la pauta de aspectos formales (introducción, objetivos, antecedentes,
desarrollo, consecuencias, conclusión y bibliografía).
3. La presentación es llamativa para el público pues incorpora material
visual. La presentación debe incorporar imágenes y mapas históricos,
organizadores gráficos y gráficos o tablas estadísticas.
4. La presentación power point no debe exceder las 15 diapositivas de
contenido (se excluye portada y bibliografía)
Puntaje Total: /12

RESUMEN Puntaje Obtenido

1.- El resumen cumple con los siguientes criterios de presentación: letra
arial 12, hoja tamaño oficio y su extensión máxima es de 3 hojas.
2.- El resumen destaca los aspectos más importantes del tema investigado.
3.- El resumen incluye texto e imágenes o mapas históricos. Cada resumen
debe tener al menos dos imágenes (o mapa) y un organizador gráfico.
4.- El resumen se destaca por su presentación. Es ordenado y es fácil de
entender, ya que utiliza en lenguaje adecuado y la información presenta una
secuencia lógica
Puntaje Total: /12

NIVELES DE LOGRO:

 Insatisfactorio: No se responde a lo solicitado. 0 punto en el ítem.

 Satisfactorio: Se encuentran algunos aspectos de lo solicitado. 1 puntos en el ítem.
 Bueno: Presenta todos los elementos solicitados, pero falta mayor desarrollo. 2 puntos en el ítem.
 Sobresaliente: Incorpora todos los elementos solicitados con calidad y pertinencia. 3 puntos en
el ítem.
CALIFICACIÓN:

Nombre Alumno Puntaje Puntaje Puntaje Puntaje Ptje. NOTA

Exposición Exposición Resumen PPT Total
Grupal Individual
/15 /21 /12 /12 /60
/15 /21 /12 /12 /60
/15 /21 /12 /12 /60
/15 /21 /12 /12 /60
/15 /21 /12 /12 /60
/15 /21 /12 /12 /60

OBSERVACIONES:

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