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Universidade Estadual de Montes Claros

Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas

CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE


INFORMAÇÃO

MANUAL DE CALOURO DO 1º SEMESTRE DE 2018

MONTES CLAROS – MG
Julho/2018
GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Fernando Damata Pimentel

VICE-GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS


Antônio Eustáquio Andrade Ferreira

SECRETÁRIO DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR


Miguel Corrêa da Silva Júnior

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES


REITOR
Professor João dos Reis Canela

VICE-REITOR
Professor Dr. Antônio Alvimar Souza

PRÓ-REITOR DE ENSINO
Professor Dr. João Felício Rodrigues Neto

PRÓ-REITORA ADJUNTA DE ENSINO


Professora Dra. Francely Aparecida dos Santos

COORDENADORA DE GRADUAÇÃO
Professora Dra. Maria de Fátima Gomes Lima do Nascimento

DIRETOR DO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS


Professor Me. Guilherme Barbosa Vilela

COORDENADORA DO CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE


INFORMAÇÃO
Prof. Me. Christine Martins de Matos
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1 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO

 NOME DO CURSO: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO


 AUTORIZAÇÃO: Resolução nº 007/CEPEx/1996 de 28/04/1996 e Resolução Nº
002/CONSU/1996 de 03/05/1996.
 RECONHECIMENTO: DECRETO NE Nº 63, de 30 de março de 2015, publicado no
Minas Gerais em 31/03/2015.
 ANO DE IMPLANTAÇÃO: 1996
 GRAU ACADÊMICO: 3º grau
 HABILITAÇÃO: Bacharelado
 REGIME DE MATRÍCULA: Semestral
 TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Diurno (aulas matutino e vespertino)
 Nº DE VAGAS SEMESTRAIS/ANUAIS: 28 vagas sendo 20 pelo Processo Seletivo
Tradicional e 08 pelo PAES
 Nº DE VAGAS POR TURNO: 28 com entradas em fevereiro e agosto (conforme
calendário escolar)
 LOCAL DE FUNCIONAMENTO: MONTES CLAROS - MG
 TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO: Mínimo de 08 e máximo de 14 semestres letivos
 FREQUÊNCIA MÍNIMA EXIGIDA: 75 % da carga horária de cada disciplina de cada
período
 CARGA HORÁRIA TOTAL: 3.560 horas

2 DADOS DO COORDENADOR DO CURSO

 NOME DA COORDENADORA: Professora Christine Martins de Matos


 TITULAÇÃO/ÁREA/INSTITUIÇÃO: Mestre/Administração/FEAD-MG

A professora Christine Martins de Matos possui mestrado em Administração pela


FEAD-MG (2013), aperfeiçoamento em Engenharia de Software pela Universidade Federal
de Minas Gerais (2008), especialização em Tecnologias da Computação pela Universidade
Federal de Minas Gerais (2001) e graduação em Sistemas de Informação pela Universidade
Estadual de Montes Claros (2000).

É professora da Universidade Estadual de Montes Claros atuando como docente do


Departamento de Ciências da Computação desde fevereiro de 2003, ministrando no Curso
de Sistemas de Informação disciplinas como Engenharia de Software I, Engenharia de
Software II, Gestão da Informação e do Conhecimento, dentre outras, além de atuar em
outros cursos da instituição com disciplinas voltadas para Informática Aplicada/Informática
na Educação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em
Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de
Informação, Engenharia de Software e Projeto de Sistemas, Gestão da Informação e
Tecnologias na Educação.

3 OBJETIVOS

O Curso de Sistemas de Informação deve estabelecer uma metodologia e


desenvolver técnicas que considerem a realidade regional e que estejam de acordo com a
formulação proposta pelo MEC e Sociedade Brasileira de Computação, pautadas no
atendimento aos seguintes objetivos:

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3.1 Geral:

O curso de Bacharelado de Sistemas de Informação tem como objetivo geral formar


profissionais capazes de:

 Atuar nas organizações para implantar, desenvolver, implementar e gerenciar


uma infraestrutura de tecnologia da informação, maximizando a eficiência nas
organizações;
 Intervir na realidade, de forma empreendedora e criativa, ampliando os
campos de atuação profissional, no sentido de maximizar processos de
desenvolvimento de Sistemas de Informação para o desenvolvimento
organizacional;
 Prestar serviços especializados na área de tecnologia de informação.
 Contribuir para o desenvolvimento científico e tecnológico, de forma
profissional, ética e socialmente responsável.

4 PERFIL DO EGRESSO

O acadêmico deverá desenvolver habilidades que contribuam para a sua


formação profissional, envolvendo:

- Habilidade para comunicação interpessoal e expressão correta nos documentos


técnicos e específicos e de interpretação da realidade;
- Habilidade para a utilização do raciocínio lógico, crítico e analítico, operando com
fórmulas matemáticas, estabelecendo relações formais e causais entre os
fenômenos;
- Habilidade para interagir criativamente e de forma diferente os contextos sociais e
organizacionais;
- Habilidade para demonstrar compreensão do todo, de forma integrada, sistêmica e
estratégica, bem como de suas múltiplas relações com o ambiente externo;
- Habilidade para lidar com modelos e técnicas inovadores;
- Habilidade para lidar e solucionar situações com flexibilidade e adaptabilidade de
ordenação de atividades e programas, de decifrar entre múltiplas alternativas e de
dimensionar riscos;
- Habilidade para selecionar estratégias adequadas de ação, visando o atendimento
de interesses interpessoais e institucionais;
- Habilidade para selecionar procedimentos que privilegiem formas de atuação em prol
de objetivos comuns.

O acadêmico deverá ainda desenvolver habilidades específicas para:


- Desenvolver sistemas de Comunicação via Internet;
- Examinar a possibilidade e verificar a conveniência da aplicação do processamento
sistemático da informação, estimando seus custos e benefícios decorrentes e
assessorando na sua definição;
- Analisar rotinas e fluxos de informação, propondo, quando necessário, alternativas
para a sua racionalização administrativa;
- Conceber sistemas de tratamento de informação, definindo a sua estrutura,
garantindo desempenho e qualidade do produto final;
- Prever condições necessárias para entrada em funcionamento de sistemas,
orientando tecnicamente, as equipes de produção e usuários;
- Acompanhar o funcionamento de sistemas em fase de produção assegurando sua
contínua adequação às mudanças ambientais;

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- Conceber, desenvolver e implementar mecanismos de testes e de medidas de


desempenho de sistemas de hardware e software;
- Efetuar perícias, avaliações auditoriais e emitir pareceres e laudos relativos ao
processamento de dados em todos os seus aspectos;
- Exercer gerência de projetos de sistemas, supervisionando os profissionais
envolvidos nas diversas faces do processo;
- Estudar as tecnologias emergentes, procurando sua melhor aplicação e a melhoria
de qualidade;
- Desenvolver Sistemas para Comércio Eletrônico;
- Desenvolver Softwares Educativos;
- Gerenciar Centros de Sistemas de Informações;
- Especificar e administrar Redes de Computadores e Serviços de Telecomunicações,
possuindo fundamentação teórica para adquirir conhecimentos das novas
tecnologias;
- Atuar como consultor e assessor na área de Informática;
- Praticar docência em Universidades;
- Funcionar como elo de ligação entre a Engenharia e a Computação;
- Integrar as novas tecnologias de Informações com os métodos gerenciais;
- Projetar e desenvolver softwares científicos e comerciais;
- Administrar Banco de Dados;
- Atuar na Análise, Definição e Implementação de Sistemas de Processamento de
Informações, através de Computadores;
- Desenvolver, adaptar e/ou manter sistemas através de técnicas avançadas da
computação;
- Avaliar modelos de máquinas e seus componentes com base em teorias da
matemática computacional e de sistemas de Informações;
- Administrar Ambientes Operacionais, distribuídos ou não;
- Adquirir conhecimentos de novas linguagens de programação para o
desenvolvimento de aplicações atuais;
- Demarcar campos específicos e integrar conteúdos de áreas correlatas, em uma
perspectiva interdisciplinar;
- Produzir e divulgar conhecimentos;
- Responder às demandas sociais determinadas pelas transformações tecnológicas
que caracterizam o mundo contemporâneo;
- Refletir, criticamente, sobre a sua prática profissional.

4.1 Campo de Atuação:

O egresso deste curso poderá atuar nas seguintes funções:

- Administrador e Gerente de Redes de Computadores;


- Administrador/Analista de Bancos de Dados;
- Analista de Negócios;
- Analista de Sistemas;
- Analista de Suporte;
- Consultor/Auditor na área de Sistemas de Informação.
- Consultor em Segurança da Informação
- Desenvolvedor de Sistemas de Informação;
- Empresário na área de Sistemas de Informação;
- Engenheiro de Software;
- Gerente de área de Sistemas de Informação;
- Projetista de Redes de Computadores e de Comunicações

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5 FREQUÊNCIA/ASSIDUIDADE:

Para ser aprovado nas disciplinas existentes na estrutura curricular, o acadêmico


deve ter uma média final, maior ou igual a 70 pontos no semestre, observada a frequência
mínima.

A média obtida pelo acadêmico que for menor que 70 e maior ou igual a 50,
observada a frequência mínima, leva o acadêmico a realizar a prova final, que passará a ter
peso 2 na média ponderada com a nota do semestre que terá peso 1.

Caso a nota obtida pelo acadêmico seja menor que 50 pontos, o acadêmico
estará reprovado na disciplina. Se o acadêmico for reprovado em três ou mais disciplinas,
este deverá cumprir as disciplinas de que depende antes de prosseguir os estudos.

A frequência mínima exigida para a aprovação do acadêmico é de 75% da carga


horária ministrada, destinada às atividades componentes de cada disciplina.

Portanto, segue um resumo no Quadro 1:

Quadro 1 – Quadro Resumo de Notas e Frequência


Nota Frequência Resultado
>= 70 >=75% Aprovado
<70 e >= 50 >= 75% Prova final
<50 Qualquer frequência Reprovado
Qualquer nota < 75% Reprovado
Fonte: PPP do curso, 2016.

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6 Estrutura Curricular com Pré-Requisitos

Apresenta-se aqui a estrutura de pré-requisitos do curso. Cada seta conecta duas disciplinas e denota um relacionamento direto de pré-
requisito entre elas. Por exemplo, AEDS-II é pré-requisito de Banco de Dados I, pois há uma seta conectando essas disciplinas.
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6.1 Estrutura Curricular das disciplinas

Turmas com ingresso no 1º semestre do ano de 2011 e turmas posteriores

1º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Administração 72 00 -- -- 04 72 60
Algoritmos e Estruturas de Dados I 00 108 02 14 06 108 90
Computação e Sociedade 36 00 -- -- 02 36 30
Fundamentos de Sistemas de 72 00 -- -- 04 72 60
Informação
Inglês Instrumental I 18 18 -- -- 02 36 30
Introdução à Computação 72 00 -- -- 04 72 60
Matemática Computacional 108 00 -- -- 06 108 90
Português Instrumental 18 18 -- -- 02 36 30
Subtotal 396 144 02 14 30 540 450

2º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Algoritmos e Estruturas de Dados II 00 72 02 14 04 72 60
Arquitetura de Computadores 36 36 -- -- 04 72 60
Cálculo Diferencial e Integral 54 54 02 14 06 108 90
Geometria Analítica e Álgebra Linear 36 36 -- -- 04 72 60
Inglês Instrumental II 18 18 -- -- 02 36 30
Metodologia Científica 36 00 -- -- 02 36 30
Probabilidade e Estatística 54 18 -- -- 04 72 60
Teoria Geral dos Sistemas 72 00 -- -- 04 72 60
Subtotal 306 234 04 42 30 540 450

3º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Banco de Dados I 72 00 -- -- 04 72 60
Cálculo Numérico 54 18 -- -- 04 72 60
Engenharia de Software I 36 36 02 14 04 72 60
Gestão da Informação e do Conhecimento 72 00 -- -- 04 72 60
Grafos Computacionais 18 18 -- -- 02 36 30
Programação I 00 72 -- -- 04 72 60
Sistemas de Informação Gerencial 54 18 -- -- 04 72 60
Teoria da Computação 54 18 02 14 04 72 60
Subtotal 360 180 04 28 30 540 450

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4º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Banco de Dados II 00 72 02 14 04 72 60
Engenharia de Software II 36 36 02 14 04 72 60
Gestão Financeira e Contábil 54 18 -- -- 04 72 60
Interação Humano-Computador 36 36 02 14 04 72 60
Marketing em Informática 36 00 -- -- 02 36 30
Programação II 00 72 02 14 04 72 60
Redes de Computadores 54 18 02 14 04 72 60
Sistemas Operacionais 54 18 02 14 04 72 60
Subtotal 270 270 12 84 30 540 450

5º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Computação Gráfica 00 72 -- -- 04 72 60
Comunicação de Dados 36 36 02 14 04 72 60
Desenvolvimento Web 36 36 02 14 04 72 60
Pesquisa Operacional 54 18 02 14 04 72 60
Qualidade de Software 36 36 -- -- 04 72 60
Sistemas Distribuídos I 36 36 02 14 04 72 60
Subtotal 198 234 08 56 24 432 360

6º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Gerência de Projetos de 36 36 -- -- 04 72 60
Software
Inteligência Artificial 36 36 -- -- 04 72 60
Optativa I 00 72 -- -- 04 72 60
Projeto de TCC 36 00 -- -- 02 36 30
Psicologia Organizacional 36 00 -- -- 02 36 30
Sistemas Distribuídos II 36 36 02 14 04 72 60
Subtotal 180 180 02 14 20 360 300

7º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas
Teóricas Práticas subturmas alunos por AS TAS CHS
subturmas
Economia e Finanças 18 18 -- -- 02 36 30
Empreendedorismo em Informática 36 36 -- -- 04 72 60
Gestão de Processos 54 18 02 14 04 72 60
Optativa II 00 72 -- -- 04 72 60
Sistemas de Apoio à Decisão 54 18 02 14 04 72 60
TCC I 36 00 -- -- 02 36 30
Subtotal 198 162 04 28 20 360 300

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8º Período

Carga horária
Nº de Nº de
Disciplinas subturmas alunos por
Teóricas Práticas AS TAS CHS
subturmas

Filosofia e Ética 36 00 -- -- 02 36 30
Sociologia 36 00 -- -- 02 36 30
Legislação e Ética da Profissão 36 00 -- -- 02 36 30
Optativa III 00 72 -- -- 04 72 60
Optativa IV 00 72 -- -- 04 72 60
Segurança e Auditoria de Sistemas 36 36 02 14 04 72 60
TCC II 36 00 -- -- 02 36 30
Subtotal 144 180 02 14 18 324 270

Total Geral 2.088 1584 38 280 204 3.672 3.060


Atividades Complementares 180
Estágio Curricular Supervisionado 320
Total Geral do Curso 3.560

Indicadores Fixos:
 Número de dias letivos semestrais: 100
 Número de dias letivos semanais: 5 (além destes serão incluídos alguns sábados
letivos)
 Módulo aula: 50 minutos
 Número de módulos diários: máximo de 08

6.2 Disciplinas Optativas

As disciplinas optativas são apresentadas no Quadro 2:

Quadro 2 – Disciplinas Optativas Propostas

ÊNFASE DISCIPLINA
Comércio Eletrônico
Desenvolvimento de Software Ágil
Desenvolvimento de Sistemas
Desenvolvimento de Software para Dispositivos Móveis
(Optativa I)
Desenvolvimento de Software Corporativo
Plataforma .Net
Reuso de Software
Algoritmos Genéticos
Computação Natural
Inteligência Computacional
Lógica Fuzzy
(Optativa II)
Mineração de Dados
Redes Neurais Artificiais
Sistemas e Agentes Multiagentes
Cabeamento Estruturado
Teleinformática Comunicações Móveis
(Optativa III) Planejamento e Administração de Redes
Segurança em Redes de Computadores
Telefonia IP
Bancos de Dados Geográficos
Computação Aplicada Bioinformática
(Optativa IV) Computação Aplicada a Saúde
Informática na Educação
Sistemas Especialistas

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6.3 Atividades complementares

As atividades complementares têm como objetivo estimular a participação em


experiências diversificadas que contribuam para o futuro profissional do acadêmico de
Sistemas de Informação. A proposta é de realização de 180 horas de atividades
complementares.

O número de horas atribuídas de forma adequada às atividades


complementares são previstas no Quadro 3 que se segue.

Quadro 3 - Resumo de Atividades Complementares


Máximo
Equivalência de horas
Grupo Modalidade
de horas aproveita
das
1. Participação em palestras ou similares (como conferências,
mesas-redondas, painéis ou atividades similares), mediante Paridade
aceite da Coordenação de Curso. O aceite é dispensado caso as 1h = 1h 40 horas
atividades tenham sido realizadas no Departamento de Ciências
da Computação.
2. Participação em cursos ou similares (como minicursos e
oficinas), reconhecidos pela Coordenação de Curso como
Paridade
relacionados com a formação desejada para o acadêmico. O 30 horas
1h = 1h
aceite da coordenação de curso é dispensado caso as atividades
tenham sido realizadas no Departamento de Ciências da
Computação.
3. Realização de atividade voluntária em projetos de ação Paridade
20 horas
social. 1h = 1h
4. Desenvolvimento de atividades vinculadas a projetos Paridade
20 horas
conduzidos por órgãos da Universidade. 1h = 1h
5. Aprovação em atividade acadêmica do próprio curso ou
ainda atividade acadêmica cursada em outros cursos de Paridade
30 horas
ensino superior, não aproveitada como créditos curriculares em 1h = 0.5h
seu curso.
6. Desenvolvimento de atividades como ministrante em curso Paridade
de extensão, de palestra ou como debatedor em mesa 1h = 1h 15 horas
redonda ou painel, mediante aceite da Coordenação de Curso.
7. Realização de curso de línguas estrangeiras. Paridade 30 horas
1h = 1h
8. Realização de estágios de interesse curricular (não- Cada atividade
obrigatórios) de acordo com os critérios definidos pela de, pelo
Coordenação de Curso. menos, 300 40 horas
horas
dispensa
40 horas
9. Desenvolvimento de atividades de iniciação científica na Cada atividade
UNIMONTES ou em Instituições reconhecidas pela Coordenação de, pelo
de Curso, contempladas por bolsa de iniciação científica menos, 300 40 horas
conferida por órgãos de fomento ou como atividade voluntária horas
regulamentada pela Instituição. É necessário apresentar o dispensa
parecer do orientador. 40 horas
10. Realização de atividades de monitoria em disciplinas que Cada atividade
tenham afinidade com o Curso. É necessário apresentar o de monitoria
parecer da Coordenação de Curso. de, pelo
40 horas
menos, 160
horas
dispensa 20
horas

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Máximo
Equivalência de horas
Grupo Modalidade
de horas aproveita
das
11. Autoria ou coautoria de resumo em anais de evento. 3 horas 40 horas
12. Apresentação de trabalho científico como autor, mas sem a
2 horas 40 horas
necessidade de ser o primeiro autor.
13. Premiação em trabalho acadêmico apresentado em evento
5 horas 40 horas
ou julgado em concurso.
14. Autoria ou coautoria de artigo completo em anais de evento. 5 horas 40 horas
15. Autoria ou coautoria de artigo científico completo publicado
ou com aceite final de publicação, em periódico especializado, 15 horas 40 horas
com comissão editorial.
16. Participação como membro de comissão organizadora de
5 horas 40 horas
evento científico.
17. Premiação de Destaque Acadêmico 5 horas 40 horas
18. Participação em bancas de monografia e/ou qualificação de
1h=1h 20 horas
pós-graduação stricto sensu.

OBSERVAÇÕES:

1. O aproveitamento da carga horária das atividades, desde que devidamente


comprovadas, está sujeito à análise do Coordenador de Atividades
Complementares, conforme natureza do evento, trabalho ou publicação e deve
ser solicitado, por requerimento, à Coordenação de Atividades
Complementares, anexando cópia da documentação e, apresentando a via
original para autenticação.
2. Qualquer atividade que não se inclua nessas descrições está sujeita à análise
da Coordenação de Atividades Complementares.

6.4 Estágio Curricular Supervisionado

O estágio supervisionado consta de atividades de prática pré-profissional,


exercidas em situações reais de trabalho, com a finalidade de proporcionar a
complementação da formação universitária. Estas atividades são regidas pela LEI Nº
11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008, que dispõe sobre o estágio de estudantes.
A presente lei permite ainda, que o estudante tenha acesso ao seu futuro campo de
atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas, através de
um determinado número de horas, que variam de acordo com o curso. Além da
oportunidade de colocar em prática os conceitos aprendidos na universidade, durante
a formação do acadêmico, também cria a oportunidade de desenvolver novos
conhecimentos e relações interpessoais.
Para ser caracterizado como complementação da formação curricular e
treinamento, o estágio deve ser condizente com o currículo do curso. Portanto, para
cada acadêmico é obrigatória a integralização da carga horária total do estágio
previsto no currículo do curso, nela podendo-se incluir as horas destinadas ao
planejamento, orientação paralela e avaliação das atividades. A escolha e opção do
campo de estágio é de responsabilidade do acadêmico, conforme seus interesses nas
áreas de atuação Bacharel em Sistemas de Informação. O estágio supervisionado
pode ser remunerado ou não, ficando à critério do acordo pré-estabelecido entre a
universidade e a empresa.
Os estágios são coordenados pela Coordenação de Estágio
Supervisionado do Curso de Sistemas de Informação. Professores do Curso são
designados para orientar os acadêmicos na realização dos seus estágios, coordenar
os trabalhos e avaliar os relatórios. As atividades exercidas dentro da empresa são
supervisionadas por um supervisor.

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6.5 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – Monografia

O trabalho de Conclusão de Curso, estruturado na forma de monografia,


proporciona ao formando a oportunidade de realizar um trabalho técnico-científico de
sua autoria, dentro da área de Sistemas de Informação de sua preferência. Todas as
normas e regras para regulamentar as atividades de TCC estão escritas e aprovadas
pelo Colegiado de Coordenação Didática do Curso no Regulamento de Trabalho de
Conclusão de Curso do curso de Sistemas de Informação, tendo por referência na
conduta de escrita o MANUAL PARA ELABORAÇÃO E NORMATIZAÇÃO DE
TRABALHOS ACADÊMICOS PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA
UNIMONTES - TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC.
TCC consta no currículo do curso de Sistemas de Informação como uma
atividade obrigatória para que o acadêmico integralize a carga horária necessária para
a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação. Por isso o acadêmico
deverá, através de um documento próprio, habilitar-se a receber orientação destinada
a confecção de TCC, informando a área de interesse e professor orientador. O TCC se
desdobra em Projeto de TCC, TCC I e TCC II que funciona nos sexto, sétimo e oitavo
períodos respectivamente.

7 Documentos importantes para acadêmicos do curso

 Calendário do ano de 2018


http://www.unimontes.br/images/2018/resolucao___cepex042.pdf)
 Projeto Político Pedagógico do curso
 Regimento da Instituição
(http://www.unimontes.br/arquivos/legislacao/regimentogeral.pdf)
 Normas de Graduação
(http://www.unimontes.br/images/stories/ensino/Normas_de_Graduao/Normas_
Para_Regulamentao_do_Ensino_-_atualizada_Fevereiro_2012.pdf)
 Manual para elaboração e normatização de Trabalhos Acadêmicos para os
cursos de graduação da Unimontes - Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC
(http://www.unimontes.br/arquivos/resolucao/2008/resolucao_cepex182.pdf)
 Regulamento de Estágio Supervisionado do curso de Bacharelado em
Sistemas de Informação
 Regulamento de Atividades Complementares do curso de Bacharelado em
Sistemas de Informação
 Regulamento de Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Bacharelado em
Sistemas de Informação

8 Contato da Coordenação do curso

 Telefone da Coordenação do curso: (38) 3229-8276


 E-mail: sistemas.informacao@unimontes.br

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9 Horários do 1º período no 1º semestre de 2018

1º PERÍODO – VESPERTINO - SALA 06

HORÁRIOS SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA


07 Matemática Computacional Matemática Computacional Matemática Computacional Administração Geral Administração Geral
(13h10 às 14h00) [Reinaldo Souza Xavier] [Reinaldo Souza Xavier] [Reinaldo Souza Xavier] [Maria de Fátima Vieira] [Maria de Fátima Vieira]

08 Matemática Computacional Matemática Computacional Matemática Computacional Administração Geral Administração Geral
(14h00 às 14h50) [Reinaldo Souza Xavier] [Reinaldo Souza Xavier] [Reinaldo Souza Xavier] [Maria de Fátima Vieira] [Maria de Fátima Vieira]
Algoritmos e Estrutura de Dados I Algoritmos e Estrutura de Dados I Algoritmos e Estrutura de Dados I
Introdução à Computação
09 Computação e Sociedade (TURMA A) (TURMA A) (TURMA A)
(15h00 às 15h50)
[Romerson Deiny Oliveira]
[Patrícia Takaki Neves] [Heveraldo Rodrigues de Oliveira] [Heveraldo Rodrigues de Oliveira] [Heveraldo Rodrigues de Oliveira]
LAB 1 LAB 1 LAB 1
Algoritmos e Estrutura de Dados I Algoritmos e Estrutura de Dados I Algoritmos e Estrutura de Dados I
Introdução à Computação
10 Computação e Sociedade (TURMA A) (TURMA A) (TURMA A)
(15h50 às 16h40)
[Romerson Deiny Oliveira]
[Patrícia Takaki Neves] [Heveraldo Rodrigues de Oliveira] [Heveraldo Rodrigues de Oliveira] [Heveraldo Rodrigues de Oliveira]
LAB 1 LAB 1 LAB 1
Fundamentos de Sistemas de Fundamentos de Sistemas de Introdução à Computação
11 Inglês Instrumental I Português Instrumental
(16h50 às 17h40)
Informação Informação [Romerson Deiny Oliveira]
[Ângela Heloisa Buxton] [Evilázia Ferreira Martins]
[Guilherme Barbosa Vilela] [Guilherme Barbosa Vilela] LAB 5
Fundamentos de Sistemas de Fundamentos de Sistemas de Introdução à Computação
12 Inglês Instrumental I Português Instrumental
(17h40 às 18h30)
Informação Informação [Romerson Deiny Oliveira]
[Ângela Heloisa Buxton] [Evilázia Ferreira Martins]
[Guilherme Barbosa Vilela] [Guilherme Barbosa Vilela] LAB 5

Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação/CCET/Unimontes

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