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Cátedra de Atención Primaria de la Salud II

Facultad de Ciencias Médicas


Clases teóricas/Instancias presenciales y en
aula virtual
El aula virtual para realizar las actividades y lectura del material está
disponible a partir del 15 de agosto.

CRONOGRAMA 2018
1- Sabado 25 de Agosto 11 a 13 Hs . Aula 1 SEDE TOSCHI.
Vivencia con integrantes del equipo Cuidados paliativos de los
Hospitales de la Prov. del Neuquen.

Epidemiología y Estadística en Aula virtual

2- Lunes 27 de Agosto, 20 a 21,30hs ó Sabado 1ero de


Septiembre
Experiencia: Barriletes en bandada: equipo que trabaja con
niños en situación de vulnerabilidad.
Centro de diagnóstico, contención y asistencia psicológica,
social y educativa para niños/as y adolescentes en situación de
riesgo en pos de la inclusión educativa y social.

Tasas absolutas y relativas En aula virtual.

3. Sábado 8 de septiembre 11 hs Los Tordos Aula 2


Equipo de trabajo Ministerio de Salud Pública : Historia Clinica
computarizada

Hidatidosis problema endémico en la Patagonia. Aula virtual

4 Lunes 10 de Septiembre ( de 20 a 21,30 Hs) ó Sábado 15 de


septiembre de 11 a 12,30 hs Los Tordos
Experiencia del equipo de trabajo en Salud Mental en
prevención y Rehabilitación.

5-. Lunes 17 de Septiembre Toschi 20 hs Aula 2


Clase vivencial: El cuidado de los cuidadores. Técnicas de
Relajación y meditación (Taller del Arte de vivir). Experiencias
en cárceles, grupos de riesgo y catástrofes
6 _ Lunes 24 de septiembre. 20 hs horas Aula 2. Toschi.
Vivencia experiencia de estudiantes de medicina que trabajan
como Payamédicos en Salud.

Salud Pública /Segunda parte (Programas Nacionales de salud)


Programa de Salud del Adulto Mayor. En aula virtual

Revisión previa al parcial de material sobre Historia clínica,


Examen y procedimientos médicos básicos. Primeros Auxilios
Cómo actuar ante emergencias ( material que ya cuentan los
alumnos y docente de cursada en el primer cuatrimestre))

Antes del primer parcial los alumnos tienen que haber


completado y enviado los ejercicios de epidemiología
desarrollados en conjunto con su grupo del centro de
salud/hospital enviando solamente uno por grupo. Aprendizaje
autónomo, colaborativo, solidario, en el tiempo y espacio
elegido por el estudiante.

Día sábado 29 de septiembre Primer examen parcial Tordos


11,00hs
Recuperatorio 9 de octubre 20 hs

Lectura bibliográfica disponible en aula virtual


Examen en Salud del Escolar.
- Indicadores de Salud /Revisión de TASAS en salud.
Salud Rural Actividad con agentes sanitarios
Medidas preventivas en diferentes etapas del ciclo vital de las
personas – pruebas de pesquisas
 Lectura bibliográfica: Situación de Salud en el mundo y
Argentina. Conceptos de equidad, intersectorialidad y
Programación local.

 Metodología de la Investigación/Pasos para realizar la


monografía final/trabajo en terreno o de extensión
universitaria. Clase obligatoria con Ayudantes alumnos de la
Cátedra.

SEGUNDA PARTE
7 –Clase Vivencial. Lunes 1ero de octubre 20 hs Tordos.
Experiencia del equipo de Salud integral del Escolar en Barrio
Anahi Mapu

8. Clase vivencial Lunes 08 de octubre 20 hsTordos.


Experiencia: Grupo de trabajo en Medicina Laboral ( exalumnos
de la Facultad del Comahue)

9. Clase vivencial -Lunes 15 de octubre / Aula 2 de Tordos 20


hs .
Vivencia con equipo de trabajo de rehabilitación en adicciones
ONG : ASER

Clase vivencial: Trabas administrativas en la atención médica

Experiencia : Testimonio de víctimas de siniestros viales


Estrellas amarillas. Tragedias cotidianas que pueden evitarse.

En aula virtual: Historia de los Sistemas de Salud y Situación


de Salud ( en la región )
Guías nutricionales de la OPS. Disponible en aula virtual.

Experiencias provisorias a confirmar: Vivencial/ clase práctica.


ONG Madres del Dolor( Violencia de Género)
Salud mental comunitaria Experiencia Hospital Bouquet
Roldán. Programas de Prevención en Salud bucal.

Segundo Ex. Parcial sábado 20 de octubre 11,00hs Tordos


Recuperatorio del segundo parcial Lunes 29 de Octubre, 20
horas

12. Coloquio Final (Tercer Parcial Obligatorio): presentar por


comisión y lugar de práctica un proyecto de extensión
Universitaria, o una monografía sobre un trabajo en terreno,
siguiendo la metodología de la investigación 10 y 17 de
Noviembre/2018 Los Tordos 11,00hs.
Examen final: a confirmar
Actividad Presencial en Centros de salud/
Hospitales

(Inician concurrencia a los respectivos Centros de Salud /


Hospitales la primer semana de septiembre, a partir del lunes 3)

A. Presentación y discusión de los trabajos prácticos


programados unificados para todos los Centros de
Salud.
MODALIDAD: Los trabajos prácticos de APS II se deberán resolver y
presentar en forma individual Se lleva resuelto el TP 1 y 2 la primer
semana de septiembre, que inician actividad en Centro de Salud /
Hospital. Se realiza la corrección junto con su docente, se califica para
regularizar y /o promover la materia.
Su docente contará con la clave de corrección. Se ruega asistencia y
puntualidad. Recordar que la calificación de su docente ( incluyendo la
de los TP presentados) se promedia con las notas de los parciales/
coloquios.
Cada comisión tendrá igualmente su Tutor : quien asesorará al grupo y
coordinará los encuentros grupales para preparar desde el inicio con
tiempo, durante la cursada la Monografia para ser presentada y
defendida en el tercer parcial/Coloquio.

TRABAJO PRACTICO Nº 1 Ejercicios de epidemiología-Estadística-Salud Publica


(SEMANA DEL 3 AL 7 DE SEPTIEMBRE) Para completar leer el material del aula
virtual: UNIDAD 1: Epidemiologia, Estadística, Tasas absolutas y relativas, Módulos de
epidemiologia de la OMS OPS Epidemiología Básica y Vigilancia de la Salud. Módulos
1, 2, 3, 4, 5, y 6. http://www.msal.gob.ar/images/stories/ministerio/presec-
2012/epidemiologia-basica-y-vigilancia-modulo-1.pdf Resolver (Ejercicio de tasa de
ataque, ejercicio de epidemiologia A y B)

TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 Ejercicio de epidemiología C Semana del 03 Hasta el 07


de Septiembre Los alumnos llevarán desarrollado el Trabajo Práctico Nº1 y Nº2

TRABAJO PRACTICO Nº 3: PROBLEMAS ETICOS/LEGALES EN LA ATENCIÓN DE


LA SALUD/ENFERMEDAD.

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 Semana del 17 al 20 de Septiembre


Los alumnos llevarán desarrollado el Trabajo Práctico Nº 4, para lo cual se

aconseja leer los archivos:

 Lineamientos sobre los derechos y acceso de los adolescentes a los

servicios de salud en Argentina Ministerio de Salud de la Nación

 Salud integral del adolescente

Trabajos prácticos Nº 5: ACTIVIDAD PARA COMPLETAR (Síntesis previa al


primer parcial)

Trabajo práctico Nº6: ACTIVIDAD PARA COMPLETAR (Síntesis previa al


Segundo parcial)

Trabajos prácticos Nº7 y Nº 8 (durante el mes de octubre):


Leer los archivos Pasos para realizar una monografía, Proyecto de extensión
universitaria, Metodología de la investigación.

B. Integrarse a las actividades y equipos de los Centros de


salud/Hospitales.

C. Preparar y elaborar durante la cursada una MONOGRAFIA. El grupo


deberá preparar durante la cursada la monografía, trabajo en terreno,
presentación de una actividad que se desarrolle en el Centro de Salud
donde asisten o proyecto de extensión universitaria.

D. Defensa de la Monografia en el Tercer Parcial/Coloquio:


-Deberán participar todos los miembros del grupo
- -Se tendrán en cuenta: El título del trabajo a desarrollar, los objetivos / hipótesis,
marco teórico, encuestas o entrevistas, plan de trabajo, recopilación bibliográfica,
fuentes de datos, presentación de los datos, conclusiones , bibliografía, apreciación
del grupo acerca del trabajo realizado, etc.
Elaboraran elementos de apoyo: láminas, afiches, ppoint, transparencias, para tener
disponibles el día de la defensa de la monografía etc.

-Los alumnos en su trabajo deberán globalizar los aspectos desarrollados en la


asignatura, relacionados con el tema.
-Se evaluará: la integración de los conocimientos, el trabajo en equipo, el esfuerzo de
preparación, la creatividad – los comportamientos personales y actitudes- la
comunicación grupal.
Presentar el Proyecto de extensión o la monografía en el coloquio final integrador
Tercer parcial obligatorio para regularizar la asignatura.

Prof. Armando Calá Lesina

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