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Campestre San
Sebastián
PAP (PLAN DE ACOMPAÑAMIETO PEDAGÓGICO)
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: OCTAVO
AREA: FÍSICA FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: FLUIDOS “LA PRESIÓN DE LOS GASES”
DOCENTE: INGRID YANETH VILLAN
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga, Explica
1 CN. Comprende el funcionamiento de máquinas térmicas (motores de
combustión, refrigeración) por medio de las leyes de la termodinámica (primera y
segunda ley).
1. La presión (P) es una magnitud física que mide la intensidad que ejerce una
fuerza (F) sobre un área (A) específica y se calcula como P = F/A. Si una persona
que ejerce una fuerza de 686 N separa sobre una tabla de surf de 1,15 m², una
mesa de 3 m², una tableta de 600 cm² y un cuaderno de 200 cm², ¿sobre cuál de
las superficies ejerce mayor presión?
A. El cuaderno. C. La mesa.
B. La tabla de surf. D. La tableta.
13. El plasma es un fluido similar a los gases en el que cierta proporción de sus
partículas se encuentran cargadas eléctricamente. ¿Cuál de las imágenes muestra
un plasma que puede encontrarse en la Tierra?
14. Los aviones se mantienen en el aire a pesar de que son más pesados y más
densos que éste. ¿Qué fuerza permite que no caigan durante el vuelo?
.
15. Entre los efectos de la presión atmosférica que son perceptibles por el ser
humano al variar la altura se encuentran:
A. el volumen, la masa y la concentración de nitrógeno gaseoso.
B. la densidad, la temperatura y la concentración de oxígeno.
C. la presión, el volumen y la concentración de nitrógeno gaseoso.
D. la presión, la temperatura y la concentración de oxígeno.
16. Los gases y los líquidos son fluidos que se asemejan en su comportamiento.
Sin embargo, existen diferencias en la forma cómo se comportan y se estudian.
Estas diferencias se deben principalmente a que
A. los gases son compresibles y su volumen y densidad varían.
B. los gases son estáticos y sus moléculas tienen poco movimiento.
C. los líquidos son maleables y soportan altas temperaturas.
D. los líquidos son se deforman con facilidad y no mantienen su forma.
17. Claudia viajó desde Tunja (2820 msnm) hasta Cartagena (2 msnm) y en su
maleta tenía una botella de plástico cerrada. Cuando llegó a Cartagena descubrió
que la botella estaba comprimida. ¿Por qué ocurrió esto?
A. Porque la presión atmosférica es mayor en Cartagena y el aire ejerce mayor
fuerza sobre la botella.
B. Porque la presión atmosférica es mayor en Tunja y el aire ejerce mayor fuerza
sobre la botella.
C. Porque la temperatura es mayor en Cartagena y las moléculas de aire de la
botella se expanden con mayor facilidad.
D. Porque la temperatura es mayor en Tunja y las moléculas de aire de la botella
se expanden con mayor facilidad.
19. El plasma es un fluido similar a los gases que contienen partículas ionizadas
que se mueven a grandes velocidades. El plasma se encuentra de forma natural
en las estrellas, los rayos eléctricos y el fuego. ¿También se puede producir de
forma artificial mediante un método llamado? _______________________
CALIFICACION PAP
FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO CUALITATIV
CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
A
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)