TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE ETLA

INGENIERIA INDUSTRIAL

Asignatura:
Calculo Vectorial

Actividad:
Determinar la ecuación de un plano, a partir de una situación real presentada en la industria.
Título del tema:
Realizar una investigación y determinar la ecuación de un plano, a partir de una situación real
presentada en la industria.
En un archivo en PDF realizar la descripción del problema y el planteamiento de la ecuación.

Presenta
Isael Marcos Matus

Asesor
Ing. Salomón Rodríguez Bonilla

Semestre: 3º

La Venta Juchitán, Oaxaca. Septiembre 2018

INTRODUCCIÓN:
El asunto fundamental de este trabajo es hablar de la aplicación de los vectores en
una situación real presentada en la industria, así como dar solución a problemas
presentados en esta.
Pero antes daremos unas referencias a este tema con el concepto de la ecuación de
un plano y definiremos cada una de las formas distintas que tiene de expresarse.
DETERMINAR LA ECUACIÓN DE UN PLANO, A PARTIR DE UNA SITUACIÓN
REAL PRESENTADA EN LA INDUSTRIA.

¿Qué es la ecuación de un plano?

El plano es una superficie infinita, formada por infinitos puntos que siguen una misma
dirección, es decir, hay rectas que quedan totalmente incluidas en ella.
Es un objeto ideal que solo posee dos dimensiones, y contiene infinitos puntos y
rectas; son conceptos fundamentales de la geometría junto con el punto y la recta.
Cuando se habla de un plano, se está hablando del objeto geométrico que no posee
volumen, es decir bidimensional, y que posee un número infinito de rectas y puntos.
Sin embargo, cuando el término se utiliza en plural, se está hablando de aquel
material que es elaborado como una representación gráfica de superficies en
diferentes posiciones.

Un plano viene determinado por un punto y dos vectores, o bien tres puntos con los
que se pueden formar vectores.
El plano tiene formas distintas de expresarse:
  ECUACIÓN VECTORIAL

Un vector director de una recta es cualquier vector que tenga la misma dirección que
la recta dada.

Como dados dos puntos podemos fácilmente obtener el vector que hay entre ellos y
quedarnos con uno de los puntos, supondremos a partir de ahora que tenemos un
punto y un vector.

 ECUACIÓN PARAMÉTRICAS
En matemáticas, un sistema de ecuaciones paramétricas permite representar una
curva o superficie en el plano o en el espacio, mediante valores que recorren un
intervalo de números reales, mediante una variable, llamada parámetro,
considerando cada coordenada de un punto como una función dependiente del
parámetro.

 ECUACIÓN IMPLÍCITA O GENERAL

La forma de estas funciones es y = f(x), y al derivarlas, la idea es encontrar y'. Por
ejemplo, la función es una función explícita. En los casos en los que nuestra
variable dependiente no esté expresada sólo en términos de la variable
independiente, se tiene una función implícita.

 ECUACIÓN DEL PLANO QUE PASA POR TRES PUNTOS

Por ejemplo tenemos un plano que pasa por los puntos cuyas
componentes son, respectivamente

Los vectores representamos en la figura siguiente:

Un punto cualquiera del plano lo representamos con P, cuyas componentes
desconocidas son:

 ECUACIÓN NORMAL
La recta o línea recta, se extiende en una misma dirección, existe en una sola
dimensión y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos.

 ECUACIÓN SEGMENTARIA
La ecuación canónica o segmentaria de la recta es la expresión de la recta en
función de los segmentos que ésta determina sobre los ejes de coordenadas.
DETERMINAR LA ECUACIÓN DE UN PLANO

CERAMICAS ORIOL S.A. es una empresa que se dedica a la fabricación de azulejos

y goza de gran prestigio gracias a una política de segundas marcas que consiste en lo
siguiente. Según la calidad de las piezas, que por razones técnicas no es constante,
estas se distribuyen en tres marcas, de forma que únicamente llevan la marca
CERAMICAS ORIOL las de calidad alta, mientras que las de calidad media y baja se
comercializan con otros nombres que nada tienen que ver con el de la empresa. Las
ventas V de cada tipo de azulejos dependen del grado de actividad del sector de la
construcción I, de su precio y del precio de las otras dos marcas (Pa, Pm, Pb) según
las siguientes relaciones:
P (1, 2,-3)
Q (2, 3,1)
R (0,-2,-1)
La ecuación del plano después de haberla realizado quedo de la siguiente manera
6x-2y-z=5
CONCLUSION
Podemos decir que gracias a los vectores podemos resolver problemas que se nos
presentan a diario en la vida y en el trabajo en este caso fue en una industria en la
que se planteó el problema.
BIBLIOGRAFIA
https://www.vadenumeros.es/segundo/ecuaciones-de-un-plano.htm
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/geometria_analit
ica_arl/Vectores_en_el_Plano.htm