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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DEL AZUAY

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN MECÁNICA INDUSTRIAL

LA TECNOLOGÍA Y LAS REDES SOCIALES

INTEGRANTE:
OSCAR OJEDA

FECHA:
03/07/18

CUENCA – ECUADOR
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 1
CAPÍTULO I .............................................................................................................................. 2
1. Historia ............................................................................................................................ 2
1.1. Generaciones de los computadores .............................................................................. 2
1.1.1. Primera generación: .............................................................................................. 2
1.1.2. Segunda generación: ............................................................................................. 2
1.1.3. Generaciones posteriores: ..................................................................................... 3
CAPÍTULO II ............................................................................................................................. 4
2. ¿Cómo Influye la Tecnología en la Sociedad? ................................................................ 4
2.1. Aspectos principales en los que repercute la tecnología .............................................. 4
CAPÍTULO III ........................................................................................................................... 5
3. Las redes sociales y su influencia en la sociedad ............................................................ 5
3.1. Uso de las redes sociales .............................................................................................. 5
3.2. Desventajas y Ventajas de las redes sociales ............................................................... 6
3.2.1. Desventajas ........................................................................................................... 6
3.2.2. Ventajas ................................................................................................................ 6
CAPÍTULO IV ........................................................................................................................... 7
Bibliografía ................................................................................................................................. 7
INTRODUCCIÓN

En la primera parte del documento se detallan los inicios de la tecnología, desde los inicios de
la humanidad con la invención de nuevos y mejores procesos para la subsistencia; así como
también se detallan todos los cambios que han sufrido cada una de las generaciones de los
computadores.

En los capítulos posteriores ponemos a disposición lo relevante que se ha producido en


nuestras sociedades, ya que ha sido influenciada directamente por las mejoras de las nuevas
tecnologías, dando como resultado acciones positivas y negativas para las mismas.

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CAPÍTULO I

1. Historia
Desde la prehistoria, se fueron dando diversas habilidades técnicas, un claro ejemplo fue,
que para que los Homo pudieran cazar, y esto se debió a que tuvieron la necesidad de bajar
de los árboles, andar en dos pies, para así tener las manos desocupadas, y comenzar a crear
diversas herramientas, por medio de la piedra y el hueso, ahí es donde entra la tecnología, ya
que se refiere a toda transformación de objetos para mejorarlos, esto ayudado por la
transformación del cerebro que les ayudaba a pensar un poco mejor; otro de las causas de
avance tecnológico fue el dominio del fuego, ya que esto conlleva a la pre digestión de
alimentos al cocinarlos, y a la fundición de metales para fabricación de armas y
herramientas. (Cabrera, 2015)

Figura 1 “La tecnología en el ámbito de la educación” Recuperado de:


https://sites.google.com/site/tecnologiaambitoeducativo/tecnologia-y-
educacion/lahistoriadelatecnologiaenlaeducacion, 2018

1.1. Generaciones de los computadores

1.1.1. Primera generación:


Encontramos que los computadores empleaban bulbos para procesar información le
ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforados.

1.1.2. Segunda generación:


Se utilizaron transistores en vez de tubos de vacío para procesar la información, ya que eran
más pequeños y más confiables. La información se guardaba en anillos magnéticos. También
aparecen los primeros lenguajes de programación como FORTRAN y COBOL.

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1.1.3. Generaciones posteriores:
Se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964. Las características de esta generación fueron las
siguientes:
 Su fabricación electrónica está basada en circuitos integrados.
 Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos.

Esta generación se diferencia de las otras porque aparecen los circuitos integrados. La gran
ventaja es que se podían poner miles de componentes electrónicos en una pequeña tablilla.

En 1971-1981 aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica,


son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.

La actualidad Se caracteriza por la evolución de las comunicaciones a la par de la tecnología.


La miniaturización de componentes en las máquinas, y su reducción en costo. Las
supercomputadoras de la generación anterior se ven superadas por las nuevas estaciones de
trabajo. El uso de redes se hace común, con grandes velocidades y la integración de servicios
de video de calidad, voz y otros datos multimedia en tiempo real.

Internet invade el mundo doméstico generando nuevas alternativas en todas las actividades
humanas. La robótica y la inteligencia artificial se han vuelto términos comunes. Actualmente
muchos investigadores trabajan sobre computadoras que puedan “pensar”. El futuro se centra
en las computadoras cuánticas.

Figura 2 “Generación de las computadoras”


Recuperado de: http://noemifausto.mex.tl/generaciones-de-las-computadoras.html, 2018

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CAPÍTULO II

2. ¿Cómo Influye la Tecnología en la Sociedad?

“La tecnología influye en la sociedad en aspectos tan variados como la agricultura, educación,
comunicación, política, trabajo o transporte. Se trata de una herramienta que ha modificado la
forma en la que la sociedad se desenvuelve” (Martínez, 2018)

Hay diversos estudios que refuerzan esta teoría. Coeckelbergh (2012), en su texto How I
Learned to Love the Robot (“¿Cómo aprendí a amar al robot”?), señala que la era en la que
estamos viviendo es la Era de la Tecnología.

2.1. Aspectos principales en los que repercute la tecnología

En la actualidad, la tecnología y la vida humana no pueden ser separadas, son elementos


codependientes. Los seres humanos empleamos la tecnología para comunicarnos, para viajar,
para aprender, en resumen para facilitar nuestra vida.
Por otra parte, son los mismos seres humanos quienes producen avances tecnológicos con
base en las necesidades observables en la sociedad.
Sin lugar a dudas, la tecnología juega un rol fundamental en el desarrollo de las
organizaciones humanas, ya que interviene y moldea la economía, la educación, la industria,
las relaciones interpersonales, entre otros aspectos de la vida diaria.

Lista de algunas de las áreas en las que se puede observar la influencia de la tecnología:
 Agricultura
 Comunicación
 Educación
 Política
 Trabajo
 Transporte (MarcadorDePosición1)
 Vida personal

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CAPÍTULO III

3. Las redes sociales y su influencia en la sociedad

Las redes sociales son estructuras sociales que actúan como medios de comunicación, para
facilitar la difusión de mensajes, acortando distancias y tiempos de envío, todo ello facilitando
las relaciones de parentesco, relaciones personales, relaciones organizacionales, entre otras.
Estos medios de comunicación facilitan a muchas personas que están en países distintos, en
ambientes diferentes y que pertenecen a diversas culturas, mantenerse comunicados e
informados.

En el año 2004 nació Facebook (figura 3) como una página web donde los amigos se podían
intercambiar fotos, el éxito fue rotundo que hasta la actualidad existen millones de usuarios.

Figura 3 “Facebook”
Recuperado de: https://es.newsroom.fb.com/, 2018

3.1. Uso de las redes sociales

Lo novedoso de estas redes sociales es que acortan los tiempos de comunicación y además
puedes mantenerte informado acerca de amistades, noticias, productos, servicios y un sinfín
de información que puedes encontrar en las mismas.

Muchas de estas redes sociales son empleadas en la actualidad para el mercadeo, a diario
vemos como en Instagram (figura 4) hay un sinfín de publicidades; perfiles comerciales;
ventas de productos; tiendas virtuales de ropa, accesorios, calzado, entre muchas más; perfiles
de servicios; perfiles de empresas, entre otros.

Figura 4 “Instagram”
Recuperado de: https://solomarketing.es/estrategia-vender-instagram-rebeldes-marketing-online/2017

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Son muchas las herramientas que se pueden usar en las redes sociales, a través del twitter
(figura 5) por ejemplo puedes mantenerte informado, ya que muchos portales de noticias
actualizan diariamente esta red social, posibilitando que personas de todo el mundo puedan
conocer el acontecer de cada país.

Figura 5 “Twitter”
Recuperado de: https://www.importancia.org/twitter.php, 2018

3.2. Desventajas y Ventajas de las redes sociales


3.2.1. Desventajas

1. Pierden la interacción con su entorno social y su familia.


2. Pueden convertirse en víctimas de ciberbullyng y suplantación de identidad.
3. Se exponen a personas que muchas veces no conocen, publicando información
personal.
4. Se convierten en víctimas de virus y software dañados.

3.2.2. Ventajas

1. Genera mayor comunicación e interacción entre los jóvenes.


2. Están mejor informados.
3. Vencen la timidez a través de las redes sociales.
4. Facilita la relación entre las personas sin las barreras culturales y físicas.

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CAPÍTULO IV

Bibliografía

Cabrera, C. (26 de 04 de 2015). Recuperado el 2018, de Influencia de la tecnología en la vida


humana: https://prezi.com/geqogum77lqr/influencia-de-la-tecnologia-en-la-vida-
humana/

Fausto, N. (2018). Recuperado el 2018, de GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS:


http://noemifausto.mex.tl/generaciones-de-las-computadoras.html

Gimón, C. (26 de 06 de 2017). SMN Team . Recuperado el 2018, de Impacto de las Redes
Sociales en la Sociedad: http://socialmedialideres.com.ve/impacto-las-redes-sociales-
la-sociedad/

Martinez, C. (2018). Lifeder . Recuperado el 2018, de ¿Cómo Influye la Tecnología en la


Sociedad?: https://www.lifeder.com/como-influye-tecnologia-sociedad/

Universitaria, O. (19 de 08 de 2014). Universia. Recuperado el 2018, de ¿Cuales son las


ventajas y desventajas de las redes sociales?:
https://orientacion.universia.edu.pe/infodetail/consejos/orientacion/cuales-son-las-
ventajas-y-desventajas-de-las-redes-sociales--1302.html

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