Simulación Producto Académico N° 1

Producto Académico N° 1

CONSIGNA GENERAL: A TRAVÉS DEL CURSO DE SIMULACIÓN, DEBERÁS CONSTRUIR UN SOLO MODELO
QUE REPRESENTE UN PROCESO, HECHO, UNA REALIDAD EMPÍRICA, FENÓMENO O CASO. POR TAL
MOTIVO, LA ELABORACIÓN DEL MISMO SE HACE, DE MANERA PROGRESIVA USANDO LOS FORMATOS
A PRESENTAR EN LOS PRODUCTOS ACADÉMICOS Nº01, PA Nº02 Y PA Nº03. EL PRESENTE FORMATO
CORRESPONDE AL PA Nº01. NO ES POSIBLE CAMBIAR DE MODELO UNA VEZ ENVIADO EL PA Nº01.

1. Instrucciones:

1. Vamos a empezar a construir los requisitos para armar un modelo. En esta etapa se trata de
Colectar, Identificar y Definir la información relevante.
2. Empecemos por formular algunas ideas acerca del mismo. Usando frases de máximo 30 palabras
explica lo preguntado. Debes enviar este archivo debidamente completado. La respuesta debe
contestar la pregunta de una manera clara y precisa, sin ambigüedades.
3. En el caso de las bases teóricas se debe consignar como mínimo cinco fuentes entre las cuales se
puede citar: artículos científicos, libros, revistas, memorias descriptivas o anuales, etc.
DECLARACIONES INICIALES.

Apellidos y Nombres del estudiante:

¿Qué hace su modelo? ¿Qué representa? ¿Qué
explica?
¿Qué problema real ha encontrado que está
relacionado con su modelo?
¿Por qué sucede el problema encontrado?
¿Cómo podría explicar el problema hallado en
su modelo?
¿Cuándo sucede el modelo? ¿En qué año,
período, época, etc.?
¿Dónde sucede? ¿En qué ciudad, empresa,
unidad de negocios, locación, etc.?
EL MODELO EXPLICA EL PROCESO DE
PERFORACION Y VOLADURA EN GALERIAS
SUBTERRANEAS UTILIZANDO EL EQUIPO DE
PERFORACION JUMBO BOOMER 182.
EL PROBLEMA ES QUE EL MACIZO ROCOSO
SIEMPRE VARIA EN SU COMPOCISION,
ESTRUCTURA Y ESFUERZOS.
SUCEDE PORQUE ES PROPIO DE LA
FORMACION DEL MACIZO ROCOSO EN LA
NATURALEZA.
SUCEDE EN LA FORMACION O CICLO DE
LAS ROCAS TODO EL TIEMPO.
EN LA CORTEZA TERRESTRE, EN LAS ZONAS
DE SUBDUCCIÓN.

¿Cuáles son sus bases teóricas? ¿De dónde

toma los datos o información, sus fuentes,
bibliografía, etc.?

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4. Vamos a iniciar ahora, con estructurar el modelo nombrando sus partes constituyentes, es decir
su composición en variables cuantificables. En la columna Nombre de la variable, deberás anotar
la denominación de cada una de las variables que se usen en el modelo, por ejemplo, carga
eléctrica. En la columna Abreviatura, anotarás las siglas del nombre de la variable, seguido de un
número para identificarla de manera única, por ejemplo CE1. En la columna Tipo, anotarás si se
trata de un conversor, flujo o stock. Finalmente en la columna Unidades, anotarás las unidades
de medida de la variable, por ejemplo, Culombio o Coulomb. El número mínimo de variables es
de diez, pero pueden ser más.
VARIABLES DEL MODELO.

Nombre de la variable. Abreviatura. Tipo. Unidades.

1. Tipo de roca TR flujo
2. Sección de galería SG Conversores M2
3. Potencia de mineral PM Metros
4. Numero de taladros NT Taladros
5. Cantidad de explosivo CE Kg
6. Tipo de explosivo TE
7. Accesorios de voladura AV
8. Ventilación V
9. Longitud de taladro LT Metros
10. Simetría de taladro ST
11. Discontinuidades del DM Cantidad
macizo rocoso
12. Malla de perforación MP
13. Avance de perforación AP Metros
14. Diámetro de taladro
15.

5. A continuación, deberás enlistar las relaciones del modelo. Anota en la columna Variable
antecedente el nombre de la variable de la izquierda en la relación, y en la columna Variable
consecuente, el nombre de la variable de la derecha de la relación. Por ejemplo, en la relación:
Carga Eléctrica -> Campo Eléctrico, la variable antecedente en la carga eléctrica y la variable
consecuente es el campo eléctrico. En la columna Tipo de relación anotarás si es de influencia
positiva o negativa. Agrega las filas que consideres necesarias.

RELACIONES DEL MODELO

Variable antecedente. Variable consecuente Tipo de relación.

1. Tipo de roca Numero de taladros
2. Numero de taladros Tipo de roca

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3. Tipo de roca Tipo de explosivo

4. Tipo de explosivo Tipo de roca
5. Tipo de roca Discontinuidades del macizo
rocoso
6. Discontinuidades del macizo Tipo de roca
rocoso
7. Sección de galería Malla de perforación
8. Malla de perforación Sección de galería
9. Sección de galería Potencia de mineral
10. Potencia de mineral Sección de galería
11. Sección de galería Numero de taladros
12. Numero de taladros Sección de galería
13. Sección de galería Cantidad de explosivo
14. Cantidad de explosivo Sección de galería
15. Numero de taladros Cantidad de explosivo
16. Cantidad de explosivo Numero de taladros
17. Tipo de explosivo Accesorios de voladura
18. Accesorios de voladura Tipo de explosivo
19. Simetría de taladro Sección de galería
20. Sección de galería Simetría de taladro
21. Simetría de taladro Avance de perforación
22. Avance de perforación Simetría de taladro
23. Numero de taladros Diámetro de taladro
24. Diámetro de taladro Numero de taladros
25. Cantidad de explosivo Diámetro de taladro
26. Diámetro de taladro Cantidad de explosivo
27. Longitud de taladro Avance de perforación
28. Avance de perforación Longitud de taladro
29. Ventilación Tipo de explosivo
30. Tipo de explosivo Ventilación
31. Malla de perforación Avance de perforación
32. Avance de perforación Malla de perforación
33. Discontinuidades del macizo Tipo de explosivo
rocoso
34. Tipo de explosivo Discontinuidades del macizo
rocoso
35.
36.

6. Ahora, debes crear los dos tipos de diagramas necesarios para definir la estructura del modelo.
Para crear el diagrama causal usa como insumos, las relaciones del modelo del cuadro anterior y
el software disponible aquí: http://www.dagitty.net/dags.html. En el caso del diagrama de

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Forrester, usa el software de simulación proporcionado por el docente. Ambos deben estar
signados.

DIAGRAMA DE INFLUENCIAS O CAUSAL.

Una vez creado tu Diagrama de Influencias, cópialo y pégalo aquí:

DIAGRAMA DE FORRESTER.
Una vez creado tu Diagrama de Forrester, cópialo y pégalo aquí:

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO ACADÉMICO que entregarás,
se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su trabajo.

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CATEGORÍA
Esperado (4)
Demuestra planificación,
envía el trabajo hasta el
domingo. Presenta las
PUNTUALIDAD
respuestas completas y
contundentes. Los formatos
están bien estructurados.
SOLO PROCEDE SI SE CUMPLE EL ITEM ANTERIOR con puntaje mayor que CERO
Responde con claridad
todas y cada una de las
preguntas. Ha identificado
DECLARACIONES correctamente ámbito,
INICIALES fenómeno, problema,
espacio y tiempo. Sus bases
teóricas están completas y
son relevantes.
Cumple con el número
mínimo de variables y
relaciones solicitado.
VARIABLES Y
Todas sus variables son
RELACIONES DEL
cuantificables. Todas sus
MODELO relaciones son relevantes.
No presenta errores de
tipificación.
El diagrama propuesto
corresponde al listado de
DIAGRAMA
CAUSAL
relaciones. Ha usado el
software indicado para su
elaboración. Está signado.
El diagrama propuesto
corresponde al diagrama
DIAGRAMA DE
FORRESTER
causal. Ha usado el
software indicado para su
elaboración. Está signado.
Simulación Producto Académico N° 1
ESCALA
PTOS.
Regular (2) Mínimo (1) Insuficiente (0)
Demuestra poca Envía el producto
planificación, envía el después del domingo.
trabajo después del Las respuestas no son
No presenta el
domingo. Las respuestas no contundentes. Los
informe.
4
son contundentes. Los formatos no presentan
formatos presentan la la estructura
estructura solicitada. solicitada.
Tiene dificultades para
responder una o varias
preguntas o no ha
identificado correctamente
Presenta un formato No cumple con la
ámbito, fenómeno,
incompleto. consigna. 4
problema, espacio y tiempo
o sus bases teóricas están
incompletas o no son
relevantes.
No cumple con el número
mínimo de variables y
relaciones solicitado o no
todas sus variables son Presenta una relación No cumple con la
cuantificables o no todas incompleta. consigna. 4
sus relaciones son
relevantes o presenta
errores de tipificación.
El diagrama propuesto no
Presenta un diagrama No cumple con la
corresponde al listado de
incompleto. consigna. 4
relaciones. No está signado.
El diagrama propuesto no
Presenta un diagrama No cumple con la
corresponde al diagrama
incompleto. consigna. 4
causal. No está signado.
TOTAL 20
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