DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC

INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGUL
PRIMER TRIMESTRE 2018
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HECTO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º

RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBLEMAS RES

RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA DE FORMA, MOVIMIENTO DE G
CANTIDAD
Nº DE ORDEN

Y CAMBIO Y LOCALIZACIÓN I

Argumenta afrmac. Esobre relac.

Argumenta afrmac. sobre relac.

Argumenta afrmac. sobre relac.

Comunic. su compren. sobre las
Traduce datos y condiciones a

Usa estrategias y proced. para

sobre

Representa datos con graf. y

de

Usa estrateg. y proced. para

Modela objetos con formas
sobre las relac. algebraicas
Comunica su comprensión

geométricas y sus transfor.

medidas estad. o probabi.

los números y lasSoperac.

expresiones algebraicas

formas y relac. geomet.

encontrar reglas grales.
expresiones numéricas

orientarse en el espac.
Usa estrategias y proced.
a

de cambio y equival.
estmación y cálculo

numér. y las operac.

COMPETENCIA

COMPETENCIA

COMPETENCIA
Traduce cantdades

LOGRO DE LA

LOGRO DE LA

LOGRO DE LA
Comunica su compren.

geométricas
M

O
C
A

A
C

D
A
D

Ñ
P

E
S

S
I

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE

1 CHICLLA ALEJO OSCAR A A A A AD AD
2 GUTIERREZ VARGAS JUVENAL AD
3 HUACHACA OCHOA ABRAHAM A
4 HUAMANI PORTILLA ANTHONY A
5 LLANQQUE MONTESINOS ALEX PERCY C
6 PANIHURA REMACHE ANGEL GABRIEL A
7 PANIURA OCHOA SANDRA C
8 PANIURA ZAMORA ANAYDA B
9 PERCCA MENDOZA JUAN PABLO B
10 PONTECIL GUTIERREZ YENY MILAGROS B
11 SAIRE ROJAS ANA ROSA C
12 SALLO HUANCA ALVARO A
13 VARGAS ALCCAHUA ADALBERTO B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29 A
30
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f %
AD : Logro destacado, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 13 100.00%
A : Logro esperado, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 13 100.00% AD:
B : En proceso, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 0 0.00% A:

C
: En inicio, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento. B:
 Nº DE ORDEN

C
A
P
A
C

_________________________________
I

FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE
D
A
D
E
S
Traduce cantdades
/ a
expresiones numéricas
D
Comunica su compren.
E sobre
GRADO: QUINTO

los números y lasSoperac.

E
Usa estrategias y proced. de
M
estmación y cálculo
P
MATEMATICA

Argumenta afrmac. Esobre relac.

Ñ
numér. y las operac.
O
CANTIDAD

S
1º COMPETENCIA

SUBDIRECCIÓN
RESUELVE PROBLEMAS DE

LOGRO DE LA
COMPETENCIA
SECCIÓN: A

Traduce datos y condiciones a

expresiones algebraicas
____________________________

Comunica su comprensión
sobre las relac. algebraicas
Usa estrategias y proced. para
encontrar reglas grales.
Argumenta afrmac. sobre relac.
de cambio y equival.
Y CAMBIO
PRIMER TRIMESTRE 2018

2º COMPETENCIA

LOGRO DE LA
RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA

COMPETENCIA
Modela objetos con formas
geométricas y sus transfor.
Comunic. su compren. sobre las
formas y relac. geomet.
Usa estrateg. y proced. para
orientarse en el espac.
Argumenta afrmac. sobre relac.
geométricas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Y LOCALIZACIÓN
3º COMPETENCIA

LOGRO DE LA
RESUELVE PROBLEMAS
DE FORMA, MOVIMIENTO

COMPETENCIA
NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA

Representa datos con graf. y

medidas estad. o probabi.
C:
I
4º

RES
DE G
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGUL

Fuerabamba, miércoles

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mam

DOCENTE: FIDEL HECTO
AL DE EDUCACION DE APURIMAC

REGULAR

PRIMARIA
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA

RESUELVE PROBLEMAS
DE GESTIÓN DE DATOS E

LOGRO DEL ÁREA

INCERTIDUMBRE

Sustenta conclus. y decisi. en

Usa estrateg. y proced. para
concep. estadist. y probabi.

recopilar y procesar datos

Comunic. la compren. de

base a inform. obtenida

COMPETENCIA

COMPETENCIA
LOGRO DE LA

LOGRO DE LA
B
AD
B
AD
AD
B
AD
AD
B
AD
AD
C
B

Nivel de logro
f %
7 53.85% Los porcentajes del nivel
de logro se han
0 0.00% calculado en base al
número de estudiantes
evaluados.
5 38.46%
 REGULAR

PRIMARIA
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA

RESUELVE PROBLEMAS
DE GESTIÓN DE DATOS E

LOGRO DEL ÁREA

INCERTIDUMBRE

Sustenta conclus. y decisi. en

Usa estrateg. y proced. para
concep. estadist. y probabi.

recopilar y procesar datos

Comunic. la compren. de

base a inform. obtenida

COMPETENCIA

COMPETENCIA
LOGRO DE LA

LOGRO DE LA
1 7.69%
miércoles 19 de septembre de 2018.

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP Celu: 928190109
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
PRIMER PERIODO 2018
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP

60.00%

53.85%

50.00%

40.00% 38.46%

30.00%

20.00%
1º P
AD: ###
A: ###

10.00%
B: ###
C: ### 7.69%

0.00%
AD: 0.00%
A: B: C:

LOGRO DESTACADO LOGRO ESPERADO EN PROCESO EN INICIO

Fuerabamba, miércoles 19 de septembre de 2018.

__________________________________ ____________________________
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGUL
SEGUNDO TRIMESTRE 2018
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HECTO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA 4º C
RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBLEMAS RES
RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA DE FORMA, MOVIMIENTO DE G
CANTIDAD
Nº DE ORDEN

Y CAMBIO Y LOCALIZACIÓN I

Argumenta afrmac.E sobre relac.

Argumenta afrmac. sobre relac.

Argumenta afrmac. sobre relac.

Comunic. su compren. sobre las
CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Traduce datos y condiciones a

Usa estrategias y proced. para

sobre

Representa datos con graf. y

Usa estrategias yEproced. de

Usa estrateg. y proced. para

Modela objetos con formas
sobre las relac. algebraicas
Comunica su comprensión

geométricas y sus transfor.

medidas estad. o probabi.

E operac.

expresiones algebraicas

formas y relac. geomet.

encontrar reglas grales.
expresiones numéricas

orientarse en el espac.
a

de cambio y equival.
cálculo

numér. y las operac.

Traduce cantdades

Comunica su compren.

geométricas
los números y las

estmación y M

O
C
A

A
C

D
A
D

Ñ
P

E
S

S
I

APELLIDOS Y NOMBRES
1 CHICLLA ALEJO OSCAR

2 GUTIERREZ VARGAS JUVENAL

3 HUACHACA OCHOA ABRAHAM AD

4 HUAMANI PORTILLA ANTHONY

5 LLANQQUE MONTESINOS ALEX PERCY

6 PANIHURA REMACHE ANGEL GABRIEL

7 PANIURA OCHOA SANDRA

8 PANIURA ZAMORA ANAYDA

9 PERCCA MENDOZA JUAN PABLO

10 PONTECIL GUTIERREZ YENY MILAGROS

11 SAIRE ROJAS ANA ROSA

12 SALLO HUANCA ALVARO

13 VARGAS ALCCAHUA ADALBERTO

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f %
AD : Logro destacado, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 13 100.00%
A : Logro esperado, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 13 100.00% AD:
B : En proceso, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 0 0.00% A:
C : En inicio, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento. B:
C:
 Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES
C
A
P
A

_________________________________
C

FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI

I
D
A
D
E
S
Traduce cantdades a
/
expresiones numéricas
D
Comunica su compren. sobre
los números y las
E operac.
GRADO: QUINTO

S
Usa estrategias yEproced. de
estmación y M cálculo
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA

P
Argumenta afrmac.E sobre relac.
numér. y las operac.
Ñ
O
CANTIDAD

S
1º COMPETENCIA

SUBDIRECCIÓN
RESUELVE PROBLEMAS DE

CALIFIC. DE LA COMPET.
SECCIÓN: A

Traduce datos y condiciones a

expresiones algebraicas
____________________________

Comunica su comprensión
sobre las relac. algebraicas
Usa estrategias y proced. para
encontrar reglas grales.
Argumenta afrmac. sobre relac.
de cambio y equival.
Y CAMBIO
SEGUNDO TRIMESTRE 2018

2º COMPETENCIA
RESUELVE PROBLEMAS DE

CALIFIC. DE LA COMPET.
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA

Modela objetos con formas

geométricas y sus transfor.
Comunic. su compren. sobre las
formas y relac. geomet.
Usa estrateg. y proced. para
orientarse en el espac.
Argumenta afrmac. sobre relac.
geométricas
Y LOCALIZACIÓN
RESUELVE PROBLEMAS

CALIFIC. DE LA COMPET.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

DE FORMA, MOVIMIENTO
NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA

Representa datos con graf. y

medidas estad. o probabi.
I
RES
DE G
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA REGUL

Fuerabamba, miércoles
DOCENTE: FIDEL HECTO

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP Celu

3º COMPETENCIA 4º C
CATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
REGULAR

PRIMARIA
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA

CALIFICACIÓN DEL ÁREA

RESUELVE PROBLEMAS
DE GESTIÓN DE DATOS E
INCERTIDUMBRE

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Sustenta conclus. y decisi. en
Usa estrateg. y proced. para
concep. estadist. y probabi.

recopilar y procesar datos

Comunic. la compren. de

base a inform. obtenida

ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
A A
A A

Nivel de logro
f % Los porcentajes del nivel
11 84.62% de logro se han
calculado en base al
2 15.38% número de estudiantes
evaluados.
0 0.00%
0 0.00%
 REGULAR

PRIMARIA
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA

CALIFICACIÓN DEL ÁREA

RESUELVE PROBLEMAS
DE GESTIÓN DE DATOS E
INCERTIDUMBRE

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Sustenta conclus. y decisi. en
Usa estrateg. y proced. para
concep. estadist. y probabi.

recopilar y procesar datos

Comunic. la compren. de

base a inform. obtenida

miércoles 19 de septembre de 2018.

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP Celu: 928190109
 CUADRO COMPARATIVO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
AL SEGUNDO PERIODO 2018
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP

90.00%
84.62%

80.00%

70.00%

60.00%
53.85%

50.00%

1º P2º P
40.00% 38.46%

30.00% AD: ### ###

A: ### ###

20.00% B: ### ###

C: ### ### 15.38%

10.00% 7.69%

0.00%
AD: 0.00% A: B: 0.00% C: 0.00%

LOGRO DESTACADO LOGRO ESPERADO EN PROCESO EN INICIO

 Fuerabamba, miércoles 19 de septembre de 2018.

__________________________________ ____________________________
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI SUBDIRECCIÓN
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMB
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA
TERCER TRIMESTRE 2018
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL EDUCATIVO: PRIMARI
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º COMPETENCIA 2º COMPETENCIA 3º COMPETENCIA

RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBLEMAS

RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA DE FORMA, MOVIMIENTO
Nº DE ORDEN

CANTIDAD
Y CAMBIO Y LOCALIZACIÓN

Argumenta afrmac. sobre relac.

Argumenta afrmac.Esobre relac.

Argumenta afrmac. sobre relac.

Comunic. su compren. sobre las

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Usa estrategias y proced. para
Traduce datos y condiciones a
sobre

Usa estrategias y Eproced. de

Usa estrateg. y proced. para

Modela objetos con formas
sobre las relac. algebraicas

geométricas y sus transfor.

Comunica su comprensión
E operac.

expresiones algebraicas

formas y relac. geomet.

encontrar reglas grales.
expresiones numéricas

orientarse en el espac.
a

de cambio y equival.
cálculo

numér. y las operac.

Traduce cantdades

Comunica su compren.

geométricas
estmación y M

O
C
A

A
C

D
A
D

D
los números y las

Ñ
P

E
S

S
I

/
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CHICLLA ALEJO OSCAR

2 GUTIERREZ VARGAS JUVENAL

3 HUACHACA OCHOA ABRAHAM

4 HUAMANI PORTILLA ANTHONY

5 LLANQQUE MONTESINOS ALEX PERCY

6 PANIHURA REMACHE ANGEL GABRIEL

7 PANIURA OCHOA SANDRA

8 PANIURA ZAMORA ANAYDA

9 PERCCA MENDOZA JUAN PABLO

10 PONTECIL GUTIERREZ YENY MILAGROS

11 SAIRE ROJAS ANA ROSA

12 SALLO HUANCA ALVARO

13 VARGAS ALCCAHUA ADALBERTO

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25 AD
26
27
28
29
30
ESCALA DE CALIFICACIÓN: f %
AD : Logro destacado, evidencia nivel superior al esperado, demuestra aprendizajes más alla de lo esperado. MATRICULADOS: 13 100.00%
A : Logro esperado, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado. EVALUADOS: 13 100.00%
B : En proceso, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento en un tiempo razonable. NO EVALUADOS: 0 0.00%
C : En inicio, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento.
 Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES
C
A
P
A

_________________________________
C

FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI

I
D
A
D
E
S
Traduce cantdades a
/
expresiones numéricas
D
Comunica su compren. sobre
los números y las
E operac.
GRADO: QUINTO
S
Usa estrategias y Eproced. de
estmación y M cálculo
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA
P
Argumenta afrmac.Esobre relac.
numér. y las operac.
Ñ
O

CANTIDAD
S
1º COMPETENCIA

SUBDIRECCIÓN
RESUELVE PROBLEMAS DE

CALIFIC. DE LA COMPET.
SECCIÓN: A

Traduce datos y condiciones a

expresiones algebraicas

____________________________
Comunica su comprensión
sobre las relac. algebraicas
Usa estrategias y proced. para
encontrar reglas grales.
Argumenta afrmac. sobre relac.
de cambio y equival.
Y CAMBIO
TERCER TRIMESTRE 2018

2º COMPETENCIA
RESUELVE PROBLEMAS DE

CALIFIC. DE LA COMPET.
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA

Modela objetos con formas

geométricas y sus transfor.
Comunic. su compren. sobre las
formas y relac. geomet.
Usa estrateg. y proced. para
orientarse en el espac.
Argumenta afrmac. sobre relac.
geométricas
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA

Fuerabamba,
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Y LOCALIZACIÓN
3º COMPETENCIA
RESUELVE PROBLEMAS
DE FORMA, MOVIMIENTO
NIVEL EDUCATIVO: PRIMARI

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mama

DOCENTE: FIDEL HE
ONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
DUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
REGULAR

PRIMARIA
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA

CALIFICACIÓN DEL ÁREA

RESUELVE PROBLEMAS RESUELVE PROBLEMAS
DE FORMA, MOVIMIENTO DE GESTIÓN DE DATOS E
Y LOCALIZACIÓN INCERTIDUMBRE

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Sustenta conclus. y decisi. en
Representa datos con graf. y

Usa estrateg. y proced. para

concep. estadist. y probabi.
medidas estad. o probabi.

recopilar y procesar datos

Comunic. la compren. de

base a inform. obtenida ADAD

ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
ADAD
B B
A A
A A

Nivel de logro
f % Los porcentajes del nivel
AD: 10 76.92% de logro se han
calculado en base al
A: 2 15.38% número de estudiantes
evaluados.
B: 1 7.69%
 REGULAR

PRIMARIA
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
3º COMPETENCIA 4º COMPETENCIA 5º COMPETENCIA

CALIFICACIÓN DEL ÁREA

RESUELVE PROBLEMAS RESUELVE PROBLEMAS
DE FORMA, MOVIMIENTO DE GESTIÓN DE DATOS E
Y LOCALIZACIÓN INCERTIDUMBRE
CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.

CALIFIC. DE LA COMPET.
Sustenta conclus. y decisi. en
Representa datos con graf. y

Usa estrateg. y proced. para

concep. estadist. y probabi.
medidas estad. o probabi.

recopilar y procesar datos

Comunic. la compren. de

base a inform. obtenida

C: 0 0.00%
miércoles 19 de septembre de 2018.
Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP Celu: 928190109
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
CUADRO COMPARATIVO DE NIVEL DE LOGRO - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
AL TERCER PERIODO 2018
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA
ÁREA: MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI

90.00%
84.62%

80.00% 76.92%

70.00%

60.00%
53.85%

50.00%

40.00% 38.46%

1º P2º P 3º P
30.00%
AD: ### ### ###
A: ### ### ###
20.00% B: ### ### ###
C: ### ### ###15.38% 15.38%

10.00% 7.69% 7.69%

0.00%
AD: 0.00% A: 0.00%
B: 0.00%
C: 0.00%

LOGRO DESTACADO LOGRO ESPERADO EN PROCESO EN INICIO

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP

Fuerabamba, miércoles 19 de septembre de 2018.

__________________________________ ____________________________
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI SUBDIRECCIÓN
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
RESUMEN ANUAL
2018
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR NIVEL: PRIMARIA
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA
DOCENTE: FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP
Nº de orden

CALIF.
I II III FINAL DE SITUACIÓN FINAL
ÁREA
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CHICLLA ALEJO OSCAR B AD AD AD LOGRO DESTACADO AD
2 GUTIERREZ VARGAS JUVENAL AD AD AD B EN PROCESO B
3 HUACHACA OCHOA ABRAHAM B AD AD A LOGRO ESPERADO A
4 HUAMANI PORTILLA ANTHONY AD AD AD B EN PROCESO B
5 LLANQQUE MONTESINOS ALEX PERCY AD AD AD AD LOGRO DESTACADO AD
6 PANIHURA REMACHE ANGEL GABRIEL B AD AD B EN PROCESO B
7 PANIURA OCHOA SANDRA AD AD AD A LOGRO ESPERADO A
8 PANIURA ZAMORA ANAYDA AD AD AD A LOGRO ESPERADO A
9 PERCCA MENDOZA JUAN PABLO B AD AD A LOGRO ESPERADO A
10 PONTECIL GUTIERREZ YENY MILAGROS AD AD AD A LOGRO ESPERADO A
11 SAIRE ROJAS ANA ROSA AD AD B C EN INICIO C
12 SALLO HUANCA ALVARO C A A B EN PROCESO B
13 VARGAS ALCCAHUA ADALBERTO B A A A LOGRO ESPERADO A
14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29
 RESUMEN ANUAL
2018
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR NIVEL: PRIMARIA
GRADO: QUINTO SECCIÓN: A
ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA
DOCENTE: FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP
Nº de orden

CALIF.
I II III FINAL DE SITUACIÓN FINAL
ÁREA
APELLIDOS Y NOMBRES
30

Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP Celu: 928190109

Nivel de logro: 1º P 2º P 3º P f (anual) % anual

AD: 53.85% 84.62% 76.92% 2 15.38%
A: 0.00% 15.38% 15.38% 6 46.15%
B: 38.46% 0.00% 7.69% 4 30.77%
C: 7.69% 0.00% 0.00% 1 7.69%

N %
MATRICULADOS: 13 100.00% Los porcentajes del nivel de
13 100.00% logro se han calculado en base al
EVALUADOS: número de estudiantes
NO EVALUADOS: 0 0.00% evaluados.
Fuerabamba, miércoles 19 de septembre de 2018.
_____________________________ ________________________________
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI SUBDIRECCIÓN
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC
INSTITTUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA FUERABAMBA
CUADRO DE NIVEL DE LOGRO ANUAL - EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
2018

GRADO: QUINTO SECCIÓN: A NIVEL: PRIMARIA

ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA DOCENTE: FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI
Derechos Reservados Lic. Fidel Hector Arrazola Mamani DAIP

50.00%
46.15%
45.00%

40.00%

35.00%
30.77%
30.00%

25.00%
% NIVEL DE
20.00% LOGRO ANUAL
15.38% AD 15.38%
15.00% A 46.15%
B 30.77%
10.00% 7.69%
C 7.69%
5.00%

0.00%
AD A B C

LOGRO DESTACADO LOGRO ESPERADO EN PROCESO EN INICIO

Fuerabamba, miércoles 19 de septembre de 2018.

_____________________________ _________________________
FIDEL HECTOR ARRAZOLA MAMANI SUBDIRECCIÓN