Sunteți pe pagina 1din 3

PENETAPAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMK


Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas : X/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, danprosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di Bawah
pengawasan langsung Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Aspek/Ranah
No Kompetensi Dasar Indikator
Pengetahuan Sikap Ketrampilan
(Kognitif) (Affective) (Psikomotorik)
3.1 Menerapkan komunikasi bisnis 3.1 1. Menjelaskan pengertian komunikasi
dengan benar
3.1 2. Menjelaskan pengertian komunikasi
bisnis dengan benar
3.1 3. Menjelaskan unsur-unsur komunikasi
dengan benar
1
3.1 4. Menjelaskan jenis-jenis komunikasi
bisnis dengan benar
3.1 5. Menerapkan etika komunikasi bisnis
dengan baik
4.1 Melakukan komunikasi bisnis 4.1.1 Melakukan komunikasi binsis dengan
baik
Aspek/Ranah
No Kompetensi Dasar Indikator
Pengetahuan Sikap Ketrampilan
(Kognitif) (Affective) (Psikomotorik)
3.2 Menerapkan komunikasi bisnis dalam bahasa 3.2.1 Menjelaskan cara transaksi bisnis
inggris dalam bahasa inggris dengan benar
3.2.2 Menjelaskan Komunikasi bisnis dalam
2 bahasa Inggris
4.2 Melakukan komunikasi bisnis dalam bahasa 4.2.1 Mempraktekkan cara transaksi
Inggris bisnisdalam bahasa inggris dengan
baik
3.3 Menganalisis presentasi bisnis 3.3.1 Menjelaskan teknik presentasi bisnis
yang baik
3.3.2 Menganalisis teknik presentasi bisnis
ditinjau dari gesture, intonasi suara,
3 nada suara, penekanan, jeda,
kecepatan bicara, perubahan suara
dengan baik
4.3 Melakukan presentasi bisnis 4.3.1 Melakukan presentasi bisnis dengan
baik
3.4 Menganalisis produk dan pelayanan 3.4.1 Menjelaskan spesifikasi produk barang
dan jasa
3.4.2 Menganalisis spesifikasi produk barang
dan jasa
4
3.4.3 Menganalisis pelayanan bisnis dengan
baik
4.4 Melakukan rekomendasi produk dan pelayanan 4.4.1 Mampu melakukan remkomendasi
produk dan pelayanan dengan baik
3.5 Menerapkan negosisi bisnis 3.5.1 Menjelaskan strategi negosiasi dengan
benar
3.5.2 Menjelaskan proses negosiasi dengan
5 benar
3.5.3 Menjelaskan syarat yang harus
dipenuhi ketika negosiasi dengan benar
4.5 Melakukan negosiasi bisnis 4.5.1 Melakukan negosiasi dengan baik
Penetapan Teknik Penilaian
Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan ciri indikator, contoh:
o Apabila tuntutan indikator melakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indicator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indikator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek

………………., 17 Juli 2017

Mengetahui :
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran,

……………………………………………. …………………………………………….
NIP/NRK. - NIP/NRK.

S-ar putea să vă placă și