Análisis de textos multimodales.

Guía de trabajo para aspectos Logonómicos

Pregunta de Investigación (Anota tu pregunta de investigación, recuerda que debe ser lo más específica posible):
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Instrucciones: En esta tabla debes proporcionar los datos del material que vas a analizar con el mayor detalle posible. La primera columna te indica el dato
que debes proporcionar y la segunda columna incluye algunas preguntas útiles para cada aspecto. Por favor no borres las preguntas, pero elige aquellas
que sean importantes para que, junto con el resto de las guías, te ayuden a contestar la pregunta de investigación en el reporte final.
Algunas preguntas te serán útiles si se trata de un material prediseñado, otras para materiales que tu grabaste o que fueron grabados de manera espontánea
por otros. Si crees que pueden enriquecer la guía añadiendo preguntas no dudes en hacerlo.

Aspectos Preguntas útiles para el análisis

Fuente ¿De dónde se obtuvo el material? ¿Cómo se obtuvo? Describir con el mayor detalle
posible. De ser el caso, anotar hipervínculo.
¿Cuánto dura el material original? ¿Cuánto dura el fragmento que se analiza?

En caso de Red de distribución: ¿A través de qué medio (televisivo, internet, etc.) se distribuye el material? Especificar
 (Cadena televisiva, redes sociales, entre otros) (periódico, revista, cadena televisiva, red social, plataforma internet, aplicación Apps, entre
otros)
¿A quién o quiénes pertenece dicha red de distribución?
Descripción biográfica (relevante) de la red de distribución ¿Existen alianzas de dicha red
con otra industria?
Producción ¿Quién produce o grabó el material? Descripción biográfica (relevante) de quien hace la
Algunas preguntas son aplicables a aquellos materiales producción o la grabación. ¿Para qué se hizo la grabación? ¿qué equipo se empleó para
que fueron diseñados y editados (a título personal o llevarla a cabo?
por alguna empresa o institución).
Cuando la grabación fue realizada por el investigador De ser el caso, ¿a qué género y formato al que pertenece? (informativo, formativo, de
debe incluir una descripción de cómo se llevó a cabo entretenimiento, persuasivo, etc.)
dicha grabación
Emisión o Distribución ¿El material dispuesto al análisis es parte de una sección predeterminada de un programa
Se aplica aquellos materiales que fueron diseñados y o no? ¿tiene nombre del material? ¿se transmite en algún canal o red?
editados (a título personal o por alguna empresa o País o estado en el que se transmite:
institución). Horario de transmisión:
Días a la semana de transmisión:
 Experto ¿Quién es(son) el(los) presentador(es)? Descripción biográfica (relevante) del(os)
Se aplica aquellos materiales que fueron diseñados y presentador(es). ¿Cuenta con algún certificado que lo avale como experto en lo que está
editados (a título personal o por alguna empresa o presentando? ¿Qué institución es la que lo certifica?
institución).
Contexto socio-cultural Fecha de registro o período de emisión. ¿Qué estaba pasando de manera local en ese
momento? (de relevancia)
¿Qué estaba pasando a nivel nacional en ese momento? (de relevancia para responder la
pregunta de investigación)
¿Qué estaba pasando a nivel internacional en ese momento? (de relevancia para
responder la pregunta de investigación)
Información adicional que consideres relevante añadir y que
contribuya para conocer mejor el material que se analiza.

Nombre del alumno______________________________________________________ Grupo:_______________ Fecha de entrega_____________________