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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad 1:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: jueves, 6 de
miércoles, 3 de octubre de 2018
septiembre de 2018
Competencia a desarrollar:
El estudiante reconoce y comprende la realidad social y algunos
problemas de su entorno de manera empática, a partir de las gramáticas
de la prosocialidad, identificando sus implicaciones dentro de la
psicología.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1: Prosocialidad
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Paso del ABP: Paso 1 – Presentar el Problema.
Actividades a desarrollar
Una vez revise las problemáticas debe identificar y elegir una de ellas, en
la que más se evidencie la falta de Prosocialidad y que sea de relevancia
psicosocial en su entorno o contexto de realidad, y argumente en el foro
del entorno de aprendizaje colaborativo su elección debe estar planteado
de manera específica y bien detallada.
En el entorno de Conocimiento
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐ x
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ x Final ☐
evaluación unidad
El estudiante
El estudiante participó del trabajo
participó de manera de equipo dentro del
suficiente y foro, pero sus El estudiante
pertinente con la aportaciones no son nunca presentó
actividad. Los pertinentes al sus aportes al
Participación aportes los realiza trabajo solicitado. desarrollo del
10
en el foro en el tiempo Presenta aportes trabajo en equipo.
planeado para el entre los tres
desarrollo de la últimos días antes
actividad. del cierre de la
actividad.
El documento
presenta todos los Presenta algunos de
apartados ylos apartados y El documento no
actividades actividades, hay presenta los
solicitadas en la guía errores de ortografía apartados ni las
analítica, lay una mediana actividades
redacción es articulación de las solicitadas en la
excelente, el cuerpo ideas y la estructura
Documento final guía analítica, hay 30
del texto es de los párrafos. Las deficiencias en
coherente en su referencias, no se redacción, errores
totalidad. articulan ortográficos, no
El manejo de citas y adecuadamente con hace uso de citas
referencias es el trabajo. y referencias.
satisfactorio.