UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA BOLIVIANA

LABORATORIO
“TRATAMIENTO DE AGUA”

DOCENTE: Jean Carla Guzman

INTEGRANTES: Kevin Trujillo Garcia
Julio Cesar Quispe López
Rossaicela Nicol Ticona Paucara
Dennis Torrez Laura
MATERIA: Hidrología e Hidrogeología
CARRERA: Ingeniería Civil

FECHA: 10-09-2018
 INDICE

0-. Índice
1-. Introducción
2.- Objetivos
2.1.- Objetivo general
2.2.- Objetivo especifico
3.- Marco teórico
4.- Desarrollo
5.- Conclusiones
6.- Anexos
1. INTRODUCCIÓN

El tratamiento de aguas residuales consiste en una serie de procesos físicos,

químicos y biológicos que tiene como fin eliminar los contaminantes presentes en el
agua efluente del uso humano.
Las solución más extendida para el control de la polacion por aguas residuales, es
tratarlas en plantas donde se hace la mayor parte del proceso de separación de los
contaminantes, dejando una pequeña parte que complementara la naturaleza en el
cuerpo receptor.
Las aguas residuales se generan en residencias, instituciones y locales comerciales
e industriales. Estas pueden tratarse en el sitio donde se generan (por ejemplo,
fosas sépticas u otros medios de depuración) o bien pueden ser recogidas y
llevadas mediante una red de tuberías y eventualmente en bombas a una planta de
tratamiento municipal.
El tratamiento de aguas residuales comienza con la separación física inicial de
solidos grandes (basura) de la corriente de estas aguas empleando un sistema de
rejillas (mallas), aunque también pueden ser triturados esos materiales por equipos
especiales.

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General

Efectuar el tratamiento de aguas contaminadas de la cuidad de La Paz, para

la conversión a agua apta para la construcción.

2.2 Objetivo Especifico

- Analizar las características físicas como químicas que presentan las aguas
contaminadas.
- Construir un filtro casero para tratar las aguas contaminadas.
- Efectuar los cálculos de PH.

3. MARCO TEÓRICO

Es sabido que la llamada "lluvia ácida" produce en muchos casos la degradación de

fachadas y monumentos de materiales tales como el mármol, granito, etc. La acidez
del agua de lluvia y los materiales disueltos debido al exceso de acidez
(fundamentalmente el calcio), llegan a los lagos y producen perturbación en el
ecosistema.
Otro ejemplo de la influencia de la acidez en el campo de la salud puede ser su
relación con la caries dental. Así, las bacterias que pueden encontrarse en la boca,
adheridas a los dientes, producen ácido láctico al metabolizar los azúcares de los
alimentos. El ácido láctico produce un aumento de la acidez en la superficie
de los dientes y corroe al esmalte dental (fundamentalmente formado por
hidroxiapatito, Ca10(PO4)6(OH)2, produciendo las caries.

Para medir la acidez de los medios acuosos, surge el concepto de pH:

pH = -log de la acidez = -log [H+]

Así pues, las sustancias se comportan como ácidos o como bases dependiendo del
valor del pH.
La escala de pH va de 0 a 14 y la neutralidad está en pH = 7. Las sustancias de pH
< 7 se comportan como ácido y las sustancias de pH > 7 poseen naturaleza básica.
La actividad desarrollada en este experimento es la medida del pH de aguas de
distinta procedencia así como de los líquidos más frecuentes que están presentes
en nuestras casas, de bebida (refresco de cola, cerveza, etc.) o de limpieza (agua
fuerte, limpiacristales, etc.)

4. DESARROLLO

MATERIALES:

- 2 Probetas
- Agua Contaminada
- Agua de Mina
- Bicarbonato de sodio
- Botella PET
- Esponja
- Algodón
- Media panty
- Arena
- Grava
- Cinta especial para medir PH

PROCEDIMIENTO:

- Primeramente pusimos el agua contaminada y el agua de mina enlas

respectivas probetas
 - Medimos el PH de estas colocando las cintas de PH en cada probeta por el
lapso de 30 segundos
- Tomamos nota de los resultados que necesitamos (olor, color, presencia de
solidos y PH)
- Luego preparamos la botella PET junto con la esponja, el algodón, la arena,
grava, y la media panty teniendo como resultado una herramienta de filtración
para el agua.
- Ahora pusimos el agua contaminada en esta herramienta mientras que al
agua de mina le proporcionamos una dosis de bicarbonato de sodio asi los
dos sufrirían distintos procedimientos de tratamiento
- Anotamos los resultados necesarios
- En este paso repetimos la dosis de bicarbonato que proporcionamos al agua
de mina pero ahora es para ambos casos (agua de mina y agua
contaminada)
- Repetimos este paso hasta que las aguas sean lo suficientemente aptas para
el propósito.

MUESTRA DE AGUA DE MINA MUESTRA DE AGUA

COLOR: muy turbio COLOR: muy turbio
OLOR: industrial OLOR: industrial
PRESENCIA DE SOLIDOS: no PRESENCIA DE SOLIDOS: carbón, arena
P.H: 1.5 P.H: 0.8

COLOR: muy turbio COLOR: muy turbio

OLOR: industrial OLOR: industrial
PRESENCIA DE SOLIDOS: no PRESENCIA DE SOLIDOS: carbón, arena
P.H: 1.9 P.H: 1

COLOR: muy turbio COLOR: muy turbio

OLOR: industrial OLOR: industrial
PRESENCIA DE SOLIDOS: no PRESENCIA DE SOLIDOS: carbón, arena
P.H: 2 P.H: 1.5
5. CONCLUSIONES

- El trabajo fue realizado exitosamente para aguas a diferentes niveles de PH,

obteniendo los siguientes resultados:

PH Aguas de mina PH muestra de agua contaminada

Inicial: 1,5 Inicial: 0.8
Final: 2 Final: 1.5
6. ANEXOS