FICHA N°5

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Curso: PENSAMIENTO FILOSÓFICO, ÉTICA Y CIUDADANIA
Nombre: Pagaza Arenas, Danna Mariette
Aristóteles, Filosofía Helenística Romana y Medieval

ARISTÓTELES FILOSOFÍA HELENÍSTICA

Estudió en la academia de Platón, donde fundó
su propia escuela: El Liceo. Sostiene que la
política es la más alta sabiduría. Critica a su
maestro Platón y considera que sus ideas son
copias de las cosas sensibles y no por su
contenido. Las ideas no pueden ser esencia de
las cosas. Sostenía que su filosofía no tenía
coherencia. Por lo que elimina el mundo dual
de Platón.
Realismo: Nada de lo que está en el
intelecto no ha estado antes en los
sentidos. La realidad es independiente
del sujeto. Establece una relación entre
el conocimiento sensible y el intelecto.
-Materia-Esencia-Sustancia-
Accidente-Potencia-Acto-Cantidad-
Calidad-Relación-Acción
Los estoicos: Están preocupados Los epicuristas: Fundado por Epicuro
esencialmente por la ética. Se resignan a sostenía que una vida feliz consistía en la
las cosas “vivir en tiempos duros” “soporta ausencia del dolor. Ha de ser puro,
y renuncia”. Para ellos todo tiene una duradero y estable. Considera que el
razón creyendo que es el corazón de todas individuo debe de mantenerse en un
las cosas incluso para los animales. perfecto equilibrio. Los placeres de la
Pensaron que la virtud es la que debiera de mente eran breves pero los del alma
gobernar todo el universo. No existen eran infinitos y pueden ser de tres tipos:
diferencias en su mundo todos están 1) naturales y necesarios, 2) naturales
regidos por un mismo sentido de razón. pero no necesarios y 3) no naturales
pero necesarios.
FILOSOFÍA MEDIEVAL
Su pensamiento es cristiano de total entrega a la teología. Se dio con el predominio de la
iglesia y con el estancamiento de la ciencia
La Patrística: Se refiere a los padres de la iglesia y su tarea de redactar obras que exponían
la doctrina cristiana, inició como base del pensamiento pagano

La Política: Aristóteles expone las formas

de gobierno: Democracia, monarquía,
aristocracia, tiranía, oligarquía y
oclocracia.
Crisis de la Polis: Habla de la revolución
(cambiar la democracia por la
oligarquía). Recomienda dos formas de
ser salir de la tiranía: imponerla hasta
que nadie pueda derribarlo y tratar de
parecer un rey majestuoso
La Ética: El sumo bien una vida
Etica ni al placer ni a la riqueza
entregada
La Lógica: Nace de la nada
Cosmología: Sostuvo el sistema geocéntrico y
la existencia del quinto elemento “eter”
San Agustín de Hipona: Su madre
quiso que sea cristiano, sin embargo
transcurrió mucho tiempo para que
se convenza de ello. Creía que el
hombre estaba conformado por un
cuerpo que era una cárcel y era
corruptible. Asciende a Dios por
medio de:
El ser: Es Dios, eterno y supremo. Él
creo la salvación para los buenos y
el infierno para los malos.
El conocer: Es la iluminación
El amor: El pasado no existe ni
el futuro tampoco, el presente
es continuo.
Tomas de Aquino: fue un teólogo y
filósofo católico perteneciente a la
Orden de Predicadores, el principal
representante de la enseñanza
escolástica, una de las mayores figuras
de la teología sistemática y, a su vez,
una de las fuentes más citadas de su
época en metafísica, hasta el punto
de, una vez muerto, ser considerado el
referente de las escuelas del
pensamiento tomista y neotomista. Es
conocido también como Doctor
Angélico, Doctor Común y Doctor de la
Humanidad, nominaciones dadas por
la Iglesia católica, la cual lo
recomienda para los estudios de
filosofía y teología.
Sus obras más conocidas son la
Summa theologiae, compendio de la
doctrina católica en la cual trata 495
 FICHA N°5
1.- ANÁLISIS SEMÁNTICO DEL TÉRMINO:

Estado de ánimo que se caracteriza por la tranquilidad y la total

ATARAXIA
ausencia de deseos o temores.

Doctrina ética que identifica el bien con el placer, especialmente

HEDONISMO
con el placer sensorial e inmediato.
O

Teoría muy trabajada, sin crítica interna, que resulta

ESCOLÁSTICA
conservadora y sin ideas renovadoras

2.-ANÁLISIS SEMÁNTICO DEL ENUNCIADO:

“ ”

3.-COMPRENSIÓN DE LECTURA: