TEMA 7: FUNCIONES: PROPIEDADES GLOBALES 2º E.S.O.

NOMBRE: __________________________________________________

1.- Escribe las coordenadas de los puntos que aparecen en la figura:

2.- Representa en los ejes de coordenadas estos puntos e indica en qué cuadrante está cada uno:
A(–1,2) B(3, –3 ) C(0, –1) D(2, –5) E(–3, –2) F(–3,0) G(–1, –4)

3.- En la tabla se representa la relación entre las horas del día y la temperatura:
a) ¿Cuál es la variable independiente? ¿Y la
Hora 0 4 8 12 16 20 24 dependiente?
b) ¿A qué hora del día hubo menos
Temperatura -3 -5 -2 3 5 3 -2 temperatura? ¿Y la máxima?
c) ¿A qué horas hay la misma temperatura?

4.- Dada la siguiente tabla:

a) Haz la representación gráfica de la tabla
NºEntradas 1 2 3 4 5 6 7 b) Razona si hay que unir los puntos o no
c) Escribe la fórmula de la función de la tabla
Euros) 12 24 36 48 60 72 84 d) ¿Cuánto pagarías por 13 entradas?

5.- Explica si las siguientes gráficas corresponden a funciones continuas o discontinuas, y en este caso,
señala los puntos de discontinuidad
a) b)
 6.- Una función asigna a cada número entero el resultado de multiplicarlo por 2 y sumarle 3:
a) Escribe la fórmula general de dicha función.
b) Calcula la imagen del 5.

7.- Dibuja una función continua que sólo sea decreciente en el intervalo entre x = – 3 y x = 4

8.- Dibuja la gráfica de una función continua que presente un mínimo en el punto de coordenadas
(–1, 0), y dos máximos en (– 4, 5) y en (3, 3)

9.- Escribe las coordenadas cartesianas de los máximos, mínimos y los puntos de corte de la siguiente
función

10.- La siguiente gráfica muestra la altura de una avioneta durante los minutos que duró el vuelo:

a) ¿En qué minuto alcanza la mayor

2000
altura? ¿Qué altura era?
b) ¿Cuántos minutos estuvo volando?
1500
c) ¿En qué minutos aumentó la
1000
altura? ¿Y descendió?
d) ¿Estuvo algunos minutos
manteniendo la altitud?
500

X
5 10 15 20 25 30 35 40 45

11.- Representa las siguientes funciones. Indica la pendiente y la ordenada en el origen de cada una.

a) y = 3x b) y = 3 – x c) y = 1
x
d) y = 3x – 4 e) y = – 6 f) y =
2
12.- Escribe en cada caso la pendiente de la recta que pasa por los puntos:
a) A(3, 2) y B(8, –3) b) A(4, –1) y B(6, –7)

13.- Escribe la ecuación de las siguientes rectas:

a) Pendiente 4 y pase por el punto (– 1, 3)
b) Pendiente – 2 y pase por el punto (3, 0)
c) Paralela a y = 4 – x cuya ordenada en el origen sea 6
d) Paralela a y = 2x + 5 y con la ordenada en el origen que la recta y = 4x – 3

14.- Estudia la posición relativa de las siguientes rectas:

a){ b) { c) {

2 3
15.- Representa las siguientes funciones: a) y = b) y =
x x

16.- Dos magnitudes x e y son inversamente proporcionales, y el valor de su constante k de

proporcionalidad inversa es 4.
a) Escribe la ecuación de la función
b) Construye una tabla de valores, dando tres valores positivos y tres negativos
c) A partir de los datos, esboza la gráfica de la función

17.- Indica el vértice, los puntos de corte y hacia dónde se abren las ramas de las siguientes parábolas,
sin representarlas:
a) y = 3x2 – 12x + 9 b) y = – x2 + 6x – 5 c) y = x2 – 8x + 7

18.- En una pastelería, para hacer un pastel se necesitan 100 gramos de nata.
a) Escribe una tabla para saber la cantidad de harina si quieren hacer 2, 3, 4 ó 5 pasteles
b) Representa gráficamente la función. ¿De qué tipo es?

19.- El consumo del teléfono mensual es una cantidad fija de 15 € a la que se añade el precio de los
minutos consumidos.
a) Si el precio de un minuto es de 0’05 euros, ¿cuánto pagará un cliente que hable 120
minutos?
b) ¿Cuántos minutos habrá hablado una persona si ha pagado 22’50 €?
c) Escribe la fórmula que permite calcular el gasto mensual de teléfono en función de los
minutos hablados
d) ¿Qué tipo de función es? Señala su pendiente y su ordenada en el origen

20.- El área de un rectángulo debe ser 12 cm2.

a) Forma una tabla de valores posible
b) Escribe la fórmula que permite calcular el área de un rectángulo igual a 12.
c) ¿Qué tipo de función es?
d) Representa gráficamente la función.