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NACIONAL”
FACULTAD DE INGENIERIA
ESTUDIANTES:
SECCIÓN:
Huancayo – Perú
2018
Informe de Física I
MEDICIÓN Y TEORIA DE ERRORES
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II. RESUMEN:
En el presente trabajo se han realizado tres experimentos el primero tuvo como objetivo
hallar el diámetro de un alambre conductor, el segundo que tuvo como objetivo la
determinación del volumen de un cilindro y por último el tercer experimento que tuvo como
objetivo la determinación de la densidad de la arena gruesa.
Valor promedio:
𝑛
𝑥1 + 𝑥2 + ⋯ 𝑥𝑛 1
𝑥̅ = = ∑ 𝑥𝑖
𝑛 𝑛
𝑖=1
Desviación típica muestral
𝑛
1
𝑆𝑛−1 =√ ∑(𝑥1 − 𝑥1 )2
𝑛−1
𝑖=1
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∆𝐷y∆ℎ son las incertidumbres en el diámetro y la altura respectivamente.
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ALAMBRE CONDUCTOR:
CILINDRO DE ALUMINIO:
BALANZA DIGITAL:
Puede ser descripta como un aparato creado artificialmente por el hombre para calcular
el peso de un elemento. Este procedimiento se realiza a partir de que se coloca tal
elemento u objeto a pesar en una superficie y la misma calcula, a través de diferentes
métodos, su peso de manera casi instantánea.
Esquema de la balanza.-
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VI. ANALISIS DE DATOS
A. DATOS
EXPERIMENTO 1:
Para calcular medir el diámetro del alambre conductor se usó el pie de rey o
calibrador vernier.
INCERTIDUMBRE:
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ERROR RELATIVO:
Δ𝑥 0.00428
∈= 𝑥̅
= 0.265 𝑥100% = 1.62%
L= (0,27 ± 0,004) mm
L= (0,27 ± 1,62%) mm
EXPERIMENTO 2:
Instrumento que se utilizó para calcular la altura y el diámetro fue el pie de rey.
INCERTIDUMBRE:
ERROR RELATIVO:
Δ𝑥 0.5246
∈= 𝑥̅
= 49,6 𝑥100% = 1.06%
V= (49,6 ± 0,52) mm
V= (49,6 ± 1,06%) mm
EXPERIMENTO 3:
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INCERTIDUMBRE:
ERROR RELATIVO:
Δ𝑥 0.042
∈= =
𝑥̅ 3.62
𝑥100% = 1.16%
I. CUESTIONARIO DE APLICACIÓN
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4.1 Tome una moneda de un nuevo sol, luego, coger un cordel para medir su longitud (L) y su diámetro
(D). Con una regla métrica medir estas longitudes.
LONGITUD = 8,50 cm
DIAMETRO = 2,50 cm
8,5
Longitud/Diametro = = 3,4
2,5
b) Halle la discrepancia (error absoluto) entre el valor experimental L/D de (a) y su valor teórico:
3,1415…
8,65
VALOR TEORICO: longitud /diámetro = = 3,39
2,55
4.3 Redondee (aproximar) cada una de las cantidades que se indican a tres cifras significativas:
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a) 27,184 = 27,2
b) 416,300 = 416
c) 12,785 = 13,0
d) 3,78506 = 3,79
e) 6,635 = 6,64
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En gramos: 1,791×10-2 g
En libras: 3,949×10-25 lb
n) La masa de una molécula de glucosa es de 180.158 u. Expresar esta masa molecular en gramos
y en libras.
En gramos: 2,992×10-22 g
En libras: 6,595×10-25 lb
o) La masa de una molécula de agua es de 2,991 51 x 10-23 g. Exprese esta masa molecular en en
libras.
6,595×10-26 lb
750,064 mmHg
CONCLUSIONES:
Con todas las mediciones llevadas a cabo se concluyó que no todos los objetos son
iguales en sus dimensiones aun cuando tengan un gran parecido no son iguales en
su peso, diámetro y en su espesor.
También se concluyó que hay un cierto error al calcular ya sea su diámetro o
espesor; gracias a los distintos instrumentos utilizados y también a las formulas
propuestas.
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BIBLIOGRAFÍA
INTERNET:
http://www.laboratorioescolar.com.mx/html/productos/c1/CI0400%20%20CILINDR
O%20DE%20ALUMINIO%201%20PULG.%20DE%20DIAMETRO%205%20CM.%
20DE%20LARGO,%20MARCA%20LABESSA.jpg
http://metrologia.fullblog.com.ar/calibre-pie-de-rey-711224354220.html
http://www.laboratorioescolar.com.mx/html/productos/c.html
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0263-02/geometria/cilind.html
ANEXOS
MATERIALES
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minio Calibrador vernier
Balanza Digital
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