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Mesencéfalo
Puente de Varolio
Bulbo raquídeo
Amígdala
Histamina
Serotonina
Acetilcolina
Norepinefrina
Bandura
Tolman
Vygotski
Lewin
Motivos externos
Motivación extrínseca
Motivación intrínseca
Necesidades sociales
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Pregunta 73.75 ptos.
En competencia es relevante que los individuos sean conscientes de su
rendimiento, por tanto, se requieren procesos evaluativos que permitan que el
individuo pueda conocer sobre su proceso y resultados, lo cual le permitirá
progresar. A esto se le denomina:
Retroalimentación positiva
Retroalimentación objetiva
Retroalimentación neutra
Retroalimentación percibida
Poder
Logro
Afiliación
Éxito
Fuerza
Valor positivo
Valor negativo
Expectativa
César buscar ser el mejor en su clase y por ese motivo, realiza sus actividades
escolares, pide actividades de refuerzo para las vacaciones, generalmente estudia
los fines de semana y prepara con anticipación sus clases y exposiciones. Se puede
decir que César tiene una motivación dirigida al:
Afiliación
Logro
Éxito
Poder
Recompensas verbales
Reforzador positivo
Costos ocultos de la recompensa
La globalización
Crecimiento general del sujeto
El enriquecimiento de la sociedad
El consumismo
Ensoñaciones
MOR (movimientos oculares rápidos)
SMOR (sin movimientos oculares rápidos)
Fase 5 del sueño
Problemas de la voluntad
Problemas motivacionales
Problemas instintivos
Problemas experimentales
Motivo interno
Motivo externo
Personalidad
Esfuerzo
Jaime generalmente ve a Luisa en el trabajo, sabe que ella le gusta, pero considera
que no ha tenido el momento para compartir y conocerla. Por ese motivo, decide
invitarla a salir. Su motivación está dirigida a:
Afiliación
Poder
Intimidad
Logro
Atribución externa
Envidia
Motivación primaria
Atribución interna