ZONA: ESCUELA TELESECUNDARIA TENOCH GRADO: 1°

SECTOR: GRUPO: “B”

ASIGNATURA: CIENCIA Y TECNOLOGIA. BIOLOGIA BLOQUE: 1 - 1 TÍTULO: LA BIODIVERSIDAD MEXICANA
CONTENIDOS: DURACIÓN DE LA SECUENCIA: 8 SESIONES
IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD CONOCIMIENTOS PREVIOS NECESARIOS:
IMPORTANCIA ECOLOGICA DE LA BIODIVERSIDAD
IMPORTANCIA ETICA DE LA BIODIVERSIDAD
CAUSAS GEOGRAFICAS DE LA BIODIVERSIDAD
IMPORTANCIA CULTURAL Y ESTETTICA DE LA BIODIVERSIDAD

PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: AMBITO:

APRENDIZAJES ESPERADOS: ORIENTACIONES GENERALES PARA LA

EXPLICAR LA IMPORTANCIA ETICA, ESTETICA, ECOLOGICA Y CULTURAL DE LA BIODIVERSIDAD EN EVALUACIÓN:
MEXICO.
COMPARAR LA DIVERSIDAD DE FORMAS DE NUTRICION, RELACION EN EL MEDIO Y REPRODUCCION E
IDENTIFICAR QUE SON RESULTADO DE LA EVOLUCION.
VALORAR LAS IMPLICACIONES ESTETICAS DE LA MANIPULACION GENETICA EN LA SALUD Y EL MEDIO
AMBIENTE.

SECUENCIA DIDACTICA
EVALUACIÓN /
FASE DESCRIPCIÓN: TIEMPO RECURSOS
EVIDENCIAS
INICIO: ¿QUE ACTIVIDADES DISEÑO PARA COMPRENDER LO QUE SABEN LOS
RECUPERACIÓN ALUMNOS DEL TEMA?
DE SABERES
PREVIOS.
EVALUACION
DIAGNOSTICA.
DESARROLLO ¿QUE ACTIVIDADES DISEÑO PARA QUE MIS ALUMNOS LOGREN EL
PRESENTACION APRENDIZAJE ESPERADO?
DEL RETO
COGNITIVO.
ESTABLECIMIENTO
DE PUENTES
COGNITIVOS.
EVALUACIÓN
FORMATIVA.

CIERRE ¿QUE ACTIVIDADES DISEÑO PARA QUE MIS ALUMNOS DEMUESTREN

DEMOSTRACIÓN EL APRENDIZAJE LO
DEL APRENDIZAJE GRADO?
LOGRADO
EVALUACION
SUMATIVA
 EVALUACIÓN
TECNICA: TECNICA:

INSTRUMENTO:
INSTRUMENTO:

OBSERVACIONES