UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA SUPERIOR DE ARTE

CURSO: ANÁLISIS NUMÉRICO

CATEDRÁTICO: Lic. Heber Morales

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El contenido del curso, está organizado e interrelacionado de tal manera que al

estudiantes se les ofrezca un panorama claro y versátil que pueda ser utilizado tanto en
su vida como estudiante como en su aplicación como músico profesional. Se ha tratado
de producir un programa que no sea exclusivamente matemático sino que sea una
auténtica combinación de ambas disciplinas (matemática y música).

II. COMPETENCIAS

1. Conoce temas matemáticos aplicables al área musical

2. Identifica conceptos generales del análisis númerico
3. Emplea lenguaje técnico del campo numérico musical
4. Analiza problemas
5. Resuelve problemas
6. Desarrolla actividades musicales con base en el análisis numérico
7. Mejora su calidad de estudio instrumental a través del análisis numérico

III. METODOLOGÍA

El curso tiene una duración de un semestre. La metodología utilizada es constructivista

y ecléctica. Es un curso práctico, colectivo y obligatorio. Se tomará en cuenta la
asistencia y puntualidad a las clases. Además de las evaluaciones parciales y final, el
alumno deberá presentar los trabajos de investigación asignados.

IV. TÉCNICAS DE ESTUDIO

1. Investigación
2. Práctica razonada
3. Ejercicios generales
4. Análisis

V. CONTENIDOS DEL CURSO

1. PRELIMINARES. SISTEMAS DE MEDIDA Y CONVERSIONES

1.1.Cantidades y medidas
1.2.Sistemas de medidas, unidades básicas
1.3.Conversiones
1.4.Razones, proporciones, porcentaje
 2. DESARROLLO HISTORICO DE LAS MATEMATICAS DE LA
MUSICA

2.1.Desde sus orígenes hasta la edad media.

1. Pitagorismo. Monocordio, afinación pitagórica, tetrakis, medias
aritmética, geométrica, armónica.
2. Ptolomeo.
3. Severino Boecio.
4. Johannes Kepler.

2.2.Siglo XVII-XIX.
1. Descartes.
2. Mersenne. La escala cromática o temperada. Coma pitagórica.
3. Vibración de las cuerdas. Leyes de Mersenne.
4. Vibración de tubos. Leyes de Bernoulli.
5. Vibración de placas, membranas, varillas. Ley de Hook.
6. Sonidos consonantes y disonantes. Euler, D´Alambert, Helmhotz.

2.3.Siglo XX. Técnicas compositivas que usan matematicas.

1. Musica concreta, musica electrónica, musica aleatoria.
2. Segunda escuela de Viena. Dodecafonismo. Teoria musical de
conjuntos.
3. Serialismo. Arnold Schönberg, Alban Berg y Anton Webern.
4. Composición musical probabilística. Música estocástica. Musica
aleatoria. Indeterminismo.
5. Utilización del ritmo. Acentos desplazados, ritmo asimétrico,
polirritmo, ostinato, compas variable, modulaciones métricas, ritmos
fraccionados, ritmos no retrogradables.

3. MATEMÁTICAS EN LA MÚSICA
3.1.El número áureo.
3.2.Serie de Fibonacci, Bartok: Escala Fibonacci.
3.3.Repetición, simetrías y patrones.
3.4.Transformaciones geométricas en la melodía (traslación, transposición,
reflexión e inversión).
3.5.Sucesiones, series y probabilidad.
3.6.Composición con variables aleatorias discretas.

VI. EVALUACIÓN

2 EVALUACIONES PARCIALES 40 PUNTOS

Primer parcial 20 puntos
Segundo parcial 20 puntos

ZONA ACUMULATIVA 30 PUNTOS

1. Asistencia y trabajo en clases

15 puntos
2. Evaluaciones cortas 10 puntos
3. Investigaciones 5 puntos
EVALUACIÓN FINAL 30 PUNTOS

TOTAL 100 PUNTOS

VII. BIBLIOGRAFÍA

1. Romero Romero R. Musica y matematicas. Disponible en:

https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/barcelo/historia/Musica%20y%20
Matematicas.pdf
2. Schoenberg HC. Los Grandes Compositores. Editorial Robinbook. 2008.
3. Tiburcio Solis S. Tesis de graduación: Teoria de la probabilidad en la
composición musical contemporánea. Universidad Autónoma de Puebla.
Disponible en: http://www.sectormatematica.cl/musica.html
4. Facundo M. Juego musical de dados de Amadeus Mozart. Disponible
en:http://www.j-music.es/FileUpload/articulos/gen014-ARTICULO-
Juego_Musical_de_dados_de_Amadeus_Mozart_j-m.pdf
5. Skorpen LB. Arbeidsrapport nr. 148: Matematikk i musikken – musikk i
matematikken. Høgskulen i Volda, Møreforsking Volda, 2003.
6. Liern Carrión V. Las matemáticas de Johann Sebastian Bach. Suma 61:Junio
2009, pp.113-118, Universitat de València Estudi General. Disponible en:
musymaticas@revistasuma.es
7. Peralta J. Matematicas para no desafinar (2003). LA GACETA DE LA
RSME, Vol. 6.2:437-456. Disponible en:
http://dmle.cindoc.csic.es/pdf/GACETARSME_2003_06_2_05.pdf
8. Wright D. Mathematics and Music. American Mathematical Society. 2009.
9. Swkokoswky, Cole. Algebra y trigonometría con geometría analítica. 12Ava.
edición.
10. Ottoó Károlyi. Introducción a la música del siglo XX. Alianza Editorial. Tr.
Pedro Sarmiento. Madrid, 2000.
11. Jeans J. Science & Music. Dover editions. U.S.A. 1968.
12. Poggi A, E. Vallora. Mozart, repertorio completo. Cátedra/clásica. 1991,
España.
13. García Bacca JD. Filosofia de la música. Barcelona 1989. Disponible en:
http://www.anarkasis.net/pitagoras/960_calculadora_musical/
14. Iñigo Ibaibarriaga. Música y matemáticas. De Schoenberg a Xenakis.
KURAIA. Bilbao. Disponible en:
http://www.sectormatematica.cl/musica/Musica%20y%20Matematicas%20D
e%20Schoenberg%20a%20Xenakis.pdf
15. Miyara F. La música de las esferas: de Pitágoras a Xenakis... y más acá.
Apuntes para el coloquio del Departamento de Matemática. Disponible en:
http://www.sectormatematica.cl/musica/esferas.pdf