PLANIFICACIÓN SEMANAL

Establecimiento Docente Año Escolar / Semestre

Colegio Javiera Carrera Tamara Peralta Beretta 2018 / Segundo Semestre

Asignatura Curso N° de Clases de la Unidad/ N° Semanas

MATEMÁTICAS 3° Año Básico 14 clases / 5 semanas OCTUBRE

NOMBRE UNIDAD: Ángulos

ACTITDES QUE SE ABORDARAN EN LA UNIDAD

Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.
Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.
Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

CLASE Objetivos de Experiencias Aprendizajes - Adecuación curricular Indicador de

Aprendizajes Actividades Evaluación
de la Clase

Nº 1 Comprensión del Inicio: Se presenta unidad sobre los ángulos Conceptualización de

concepto ángulo. conceptualización ángulos
02/10
Desarrollo: Los alumnos realizan
conceptualización de ángulos identificando
que son como se clasifican y como poder
 construirlos.
Cierre: Se corrige tarea y se retroalimenta
con desarrollo de clases.

Nº 2 Ángulos y Inicio: Se activan conocimientos previos clase Construcción de

03/10 construcción anterior ángulos.
Desarrollo: Los alumnos conocen y reconocen
tipos de ángulos dibujan y construyen ángulos
según valor, miden y utilizan el trasportador.

Cierre:
S e ordena la sala de clases.

N° 03 Clasificación de Inicio: Se activan conocimientos previos vía Clasificación de

05/10 ángulos. imágenes power point ángulos.
Desarrollo: Los alumnos observan la clase,
trabajan y participan colaborativamente.
Cierre:
Se realiza una retroalimentación del contenido
visto en la clase, se ordena la sala de clases.

N° 04 Unidad Ángulos INICIO: Invitara desarrollar las actividades Ejercicios Clase a clase y
09/10 propuestas señalando que se realizara repaso de contenidos.
repaso de contenidos
DESARROLLO: Los alumnos desarrollaran
guía de ejercicios para repaso de contenidos
próxima evaluación.

CIERRE: se realiza una retroalimentación del

contenido visto en la clase. Los alumnos
participan a mano alzada, los alumnos ordenan
la sala, guardan sus materiales.

N° 05 Repaso ángulos Inicio: Se activan nociones de clase anterior. Realizan ejercicios

10/10 relacionados con
Desarrollo: Los alumnos usando
representaciones concretas y pictóricas realizan
construcción de ángulos
representación gráfica en computadores, se en Excel.
trabajara en laboratorio de informática.

Cierre: Se guardan los trabajos, los alumnos

ordenan sus materiales y la sala.
N° 06 Evaluación Inicio: Se entregan indicaciones de trabajo para Evaluación de
12/10 Ángulos y su desarrollar evaluación. contenidos.
conceptualización. Desarrollo: Los alumnos desarrollan evaluación
de contenidos.
Cierre: Se termina la evaluación y se dispone la
sala para próxima clases.
N°07 Ángulos y figuras Inicio: Los alumnos activan conocimientos Conceptualización de
16/10 previos. contenidos.
Desarrollo: Los alumnos reconocen tipos de
ángulos y la creación de figuras a partir de éstos.
Cierre: Los alumnos revisan actividades en la
pizarra.
N°08 Ángulos y figuras Inicio: Se entregan indicaciones de trabajo para Realización de guía
17/10 la construcción de figuras a partir de ángulos e figuras a partir de
imágenes
Desarrollo: Los alumnos desarrollan guía de
ángulos dados.
trabajo desarrollando imagen y figura a partir
de ángulos.
Cierre: Se ordena la sala para la próxima clase.
N°09 Ángulos y figuras Inicio: Se entregan contenidos a trabajar. Conceptualización de
19/10 Desarrollo: Los alumnos en conjunto a la conceptos.
profesora conceptualizan clases anterior y
trabajan en guía de refuerzo sobre
representaciones de imágenes a partir de ángulos
Cierre: Se revisan los ejercicios en la pizarra
aclarando dudas.
N°10 Ángulos, Inicio: Se entregan contenidos a trabajar. Ángulos, perímetros y
23/10 perímetros y Desarrollo: Los alumnos en conjunto a la figuras.
figuras profesora conceptualizan clases anterior y
trabajan en guía de refuerzo sobre
representaciones de imágenes a partir de ángulos
Cierre: Se revisan los ejercicios en la pizarra
aclarando dudas.
N°11 Ángulos, Inicio: Se entregan contenidos a trabajar. Ángulos, perímetros y
24/10 perímetros y Desarrollo: Los alumnos en conjunto a la figuras.
figuras profesora conceptualizan clases anterior y
trabajan en guía de refuerzo sobre
representaciones de imágenes a partir de ángulos
Cierre: Se revisan los ejercicios en la pizarra
aclarando dudas.
N°12 Ángulos, Inicio: Se entregan contenidos a trabajar. Ángulos, perímetros y
26/10 perímetros y Desarrollo: Los alumnos en conjunto a la figuras.
figuras profesora conceptualizan clases anterior y
trabajan en guía de refuerzo sobre
representaciones de imágenes a partir de ángulos
Cierre: Se revisan los ejercicios en la pizarra
aclarando dudas.
N°13 Repaso de Inicio: Se entregan contenidos a trabajar. Ángulos, perímetros y
30/10 contenidos Desarrollo: Los alumnos en conjunto a la figuras.
profesora conceptualizan clases anterior y
trabajan en guía de refuerzo sobre
representaciones de imágenes a partir de ángulos
Cierre: Se revisan los ejercicios en la pizarra
aclarando dudas.
N°14 Evaluación de Inicio: Se entregan indicaciones de trabajo para Evaluación de
31/10 contenidos desarrollar evaluación. contenidos
FIGURAS Desarrollo: Los alumnos desarrollan evaluación
PERIMETREALES de contenidos.
CONSTRUCCIÓN Cierre: Se termina la evaluación y se dispone la
DE ÁNGULOS sala para próxima clases.