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ETAPAS DE LA VIDA

LA INFANCIA

La infancia es la segunda de las etapas dentro del desarrollo del ser humano, es posterior a
la etapa o fase prenatal y precede a la etapa de la niñez. Es la etapa comprendida entre el
nacimiento y los 6 años de edad. En los primeros años de la etapa de la infancia trás el periodo
neonatal, el ser humano se interesa en ejercitar sus órganos sensoriales, movimientos y lenguaje, y
manipula de forma repetida los objetos que se encuentran a su alcance. A través de este
aprendizaje en los tres primeros años el ser humano adquiere capacidades básicas como manejar
sus manos, ponerse de pie, caminar, el hablar, hasta desplazarse por su propio medio.

LA NIÑEZ

La Niñez es la tercera etapa del desarrollo del ser humano. Es posterior a la infancia y precede a
la adolescencia. Normalmente esta etapa del crecimiento de la vida humana se sitúa entre los
6 y 12 años.

Coincide con la escolarización o ingreso del niño en la escuela, lo que significa la convivencia con
otros seres humanos de su misma edad y por lo tanto, iguales en derechos, deberes y
requerimientos de atención. Las exigencias del aprendizaje escolar trabajan y estimulan el
desarrollo de sus funciones cognoscitivas (Cognoscitivas: Se dice de la facultad que es capaz de
conocer): la percepción, memoria y el razonamiento.

A través de los juegos el niño estudia, desarrolla y adquiere múltiples capacidades que le ayudarán
en la vida como el sentido del deber, el respeto al derecho ajeno, el amor propio entre otros.
También en esta etapa del crecimiento se desarrolla su pensamiento lógico, aprendiendo a
controlar la imaginación desbordante que impera en la infancia. El niño se vuelve mas objetivo ,
siendo ya capaz de ver la realidad , tal como esta es y no como se la imaginaba.

Características de la etapa de la niñez:

 - El contacto con otros niños influye en su proceso de socialización y en la adquisición de


capacidades de relación con otros seres humanos.

 - El niño desarrolla capacidades cognoscitivas como la percepción, memoria y el


razonamiento.

 - En esta etapa también se adquieren el sentido del deber, el respeto al derecho ajeno, el
amor propio entre otras capacidades.
 - También se desarrolla su pensamiento lógico y su capacidad de distinguir entre realidad e
imaginación.

Adolescencia

La Adolescencia es la cuarta etapa del desarrollo del ser humano y es posterior a la niñez y precede
a la juventud. Está comprendida aproximadamente entre los 12 a 20 años aunque varía mucho de
un ser humano a otro.

Es muy variable y resulta difícil precisar con exactitud cuando termina, dependiendo de factores
sociales, económicos y culturales. Normalmente en sociedades más primitivas dura mucho menos
que en sociedades más civilizadas. A su vez se ha comprobado que las mujeres maduran antes que
los hombres.

CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA:

 - En esta edad se deja de ser un niño, aunque todavía no se ha alcanzado la madurez y


equilibrios propios del un individuo en la etapa de juventud o adultez.

 - Se registra un evidente y acelerado crecimiento en talla y peso.

 - La voz del individuo cambia, se convierte en mucho más grave.

 - Las glándulas sexuales inician su periodo de madurez, apareciendo los caracteres


secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada diferenciación en las formas
corporales del hombre y la mujer.

CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LA ADOLESCENCIA; LOS CAMBIOS BRUSCOS FÍSICOS Y


ORGÁNICOS PROVOCAN PROFUNDAS MODIFICACIONES PSICOLÓGICAS:

 - La fantasía de las etapas anteriores se transforma en fantasía hacia el propio mundo


interior.

 - La vida sentimental se convierte en muy intensa y variable.

 - En esta etapa seres comienzan a tener deseo de independencia en la vida.

 - Comienza a aprender el valor de los valores o ideales y comienza a tener los suyos
propios.

 - Sienten impulso por la realización de cosas.

 - Progresivamente empieza a tener una preocupación por el futuro.

 - Descubrimiento de sí mismo y el mundo del Yo.


Ancianidad

La etapa de la ancianidad es séptima etapa del desarrollo de la vida. Es la continuación de la etapa


de la adultez y es la etapa final de la vida. Se inicia aproximadamente a los 60 años de edad y tiene
su evolución hasta el momento del fallecimiento.

A los seres humanos que están dentro de esta etapa del desarrollo humano los denominamos
"ancianos".

Entre los diferentes ancianos hombres o mujeres la ancianidad tiene efectos, síntomas o evidencias
visibles diferentes, ya que no sólo dependen de su sexo y estado de salud en esta etapa, si no que
también recobra mucha importancia tanto el nivel de actividad que haya desempeñado en etapas
previas de su desarrollo y el nivel de actividad que desempeñe el "anciano" durante esa misma
etapa. Se considera que a mayor actividad física o intelectual, menores son los efectos de esta
estapa en el "anciano".

CARACTERÍSTICAS DE LA ANCIANIDAD:

 - Esta etapa del desarrollo humano se caracteriza por una creciente disminución de la
fuerza física.

 - Dicha disminución a su vez ocasiona progresiva bajada de la actividad intelectual y


mental en general.

 - A su vez el individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo mas en
función del pasado, un pasado que recuerda constantemente ya que el presente y sobre
todo el futuro no le ofrecen muchas perspectivas.

 - El caracter de las personas en esta etapa de ancianidad se va modificando. En los


ancianos que hayan tenido una adultez sin una personalidad muy madura se manifiesta
una marcada tendencia al egoísmo, la desconfianza, un elevado criticismo y persenta
reacciones agrias contra la sociedad y contra sus familiares o cuidadores en particular.

 - Estos síntomas pueden llegar a ser muy evidentes en el caso de algunos ancianos y
apenas presentes en otros con niveles de actividad física, mental y vital mayores.

La vejez

La vejez es al última etapa o período de la vida de una persona. Este período llega luego del
período de la madurez.

El término utilizado en la actualidad (y el más correcto) no es el de vejez, sino es el de adultos


mayores. Esta etapa comienza a los 60 o 65 años de edad y se caracteriza por un deterioro a nivel
físico y, en ciertos casos, un deterioro cognitivo.

Generalmente los adultos mayores (si se encuentran en condiciones adecuadas de salud) viven
solos, puesto que los hijos ya son adultos y han partido del hogar paterno-materno. Por otra parte
la depresión o decaimiento puede ser un denominador común puesto que es durante esta etapa
que normalmente fallece alguno de los dos cónyuges.
La falta de actividad laboral, también es otra de las características de esta etapa, lo que obliga a
que los adultos mayores necesiten de actividad física y mental para evitar que el deterioro
cognitivo leve se convierta en demencia senil, característica que sucede a menudo cuando no se
atiende la salud de los adultos mayores.

Sin embargo, la vejez no necesariamente tiene que ser un período donde primen las enfermedades
o los problemas de salud. Por el contrario es una etapa donde existe mucha más libertad debido a
que la persona ya no tiene que trabajar y sus hijos son mayores.

Características

1. Cambios fisiológicos

Los cambios más visibles para la etapa de la vejez son los fisiológicos. Así las células del cuerpo se
regeneran más lentamente, haciendo que la piel se vea arrugada por pérdida de elasticidad e
hidratación. Además, disminuye la masa ósea, lo que implica una predisposición a las fracturas u
osteoporosis.

Existe una reducción de la masa corporal total, esto conlleva a una posible deshidratación.

Otros cambios fisiológicos: Disminución de la saliva, reducción de las encías, ausencia de dientes
(necesidad de utilizar prótesis dentales).

2. Cambios nutricionales

Pueden existir modificaciones a nivel nutricional, lo que también trae como consecuencias cambios
a nivel intestinal. Esto es resultado, también, de una modificación hormonal.

Los cambios nutricionales pueden (sumado al sedentarismo) acompañar a un aumento de peso y


estreñimiento (como modificación de la flora bacteriana en el intestino grueso).

Otro de los cambios físicos pero que repercute en lo nutricional es la alteración de las papilas
gustativas. Esto altera el sabor y el olor de las comidas.

3. Comportamiento y aislamiento

Debido a la falta de actividad laboral, los adultos mayores tienden al sedentarismo en el caso de
los hombres. Estadísticamente se puede observar que las mujeres adultas mayores suelen tener
más actividad fuera del hogar que cuando eran jóvenes. Así, esta es una etapa excelente para
poder hacer todas aquellas cosas que en la edad madura no pudieron por la crianza de los hijos:
estudiar, salir, viajar, etc.

En el caso de los hombres hay una tendencia al sedentarismo que, en ciertos casos puede traer
consecuencias peores como entumecimiento de las extremidades. Esta tendencia opuesta entre
hombres y mujeres es el resultado (según estudios) de que los hombres tuvieron una mayor
actividad fuera del hogar que las mujeres en la etapa de la madurez. Por tal razón, al llegar a esta
etapa, los hombres prefieren llevar una vida un poco más sedentaria que en el caso de las mujeres.

4. Funciones intelectuales
A raíz de la falta de actividad física, los neurotransmisores se lentifican haciendo que la
información se procese de forma más lenta que en etapas anteriores. De este modo, las funciones
como el análisis, síntesis, ingenio, imaginación, razonamiento aritmético, memoria y percepción,
pueden verse alteradas o disminuidas. No obstante, la capacidad de aprendizaje se mantiene en
esta edad.

5. Sentidos disminuídos

Los órganos de los sentidos, principalmente oído y vista, se deterioran teniendo que en algunos
casos utilizar lentes o audífonos para poder ver u oír bien. También puede haber una pérdida del
olfato y del gusto.

6. Atención médica

Como consecuencia de los cambios físicos y neurológicos, la salud puede verse afectada. Las
políticas gubernamentales tienen, en muchos países, planes de salud que cuidan y protegen al
adulto en la vejez, impidiendo enfermedades (con la implementación de planes de vacunación
gratuitos) y proveyendo de asistencia psiquiátrica, médica y psicológica.

7. Cambios sociales

Las relaciones sociales también cambian. Incluso dentro de la misma familia se le dan menos
responsabilidades y, en ciertos casos, se los aísla de forma inconsciente. Esto produce un
decaimiento psicológico y hasta una leve depresión para los adultos mayores.

8. Cambios sexuales

El deseo sexual no desaparece en la vejez. No obstante esto se ve alterado en ciertos casos por la
disminución en la presión sanguínea, en particular en el caso de los hombres. Por otra parte, en el
caso de las mujeres, también existen modificaciones en las zonas genitales por la falta de
estrógenos.

9. Cambios en el autoconcepto

Como producto de todos los cambios sociales, psicológicos y físicos, puede haber una disminución
en cuanto a las capacidades y el autoconcepto se ve alterado. Para contrarrestar esto, existen
disciplinas como la geriatría y la gerontología que contienen a los adultos mayores evitando que la
modificación del autoconcepto desemboque en una depresión o falta de iniciativa.

10. Enfermedades

Algunas de las enfermedades más comunes que padecen las personas en la vejez son:

 Accidente Cerebro Vascular (ACV)

 Alzheimer

 Arterioesclerosis

 Artritis

 Artrosis
 Claudicación intermitente

 Demencia senil

 Gripe

 Hipertrofia benigna de Próstata

 Malnutrición

 Mareos en los mayores

 Osteoporosis

 Párkinson

 Presión arterial alta

 Problemas Visuales

 Sordera

Fuente: https://www.caracteristicas.co/vejez/#ixzz5RxjrpjWq

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