DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – JUNIN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHANCHAMAYO

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

“Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016”

Alto Incariado, 22 de Diciembre de 2015

OFICIO N°011-2017-D-I.E.-A.I. -P-UGELCH

SEÑOR : PROF. JULIÁN DELGADILLO MENDOZA

DIRECTOR DE LA UGEL CHANCHAMAYO

ASUNTO : REMITO ASISTENCIA, HORAS EFECTIVAS, LECTIVAS, TARDANZAS E

INASISTENCIAS DEL MES DE NOVIEMBRE DE LA I.E ALTO INCARIADO

De mi especial consideración:
Es grato dirigirme a usted para saludarle a nombre de la Institución
Educativa Alto Incariado, distrito de Perene, Provincia de Chanchamayo; así mismo
por intermedio de la presente Remito Asistencia, Horas Efectivas, Lectivas, Tardanzas
e Inasistencias del mes de octubre,, por lo que adjunto:
 Horas Efectivas
 Horas Lectivas
 Cuadro de Tardanzas e Inasistencia del Docente.
 Copia del cuaderno de Asistencia del Docente
Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial
consideración y estima personal.

Atentamente
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHANCHAMAYO
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
“Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016”

La Merced, 07 de abril del 2015

OFICIO N°003 -2015-D-I.E.I. N° 240-“C”-SC-UGELCH

Señor : Prof. Julián Delgadillo Mendoza

Director de la UGEL Chanchamayo

Presente.-

ASUNTO : Elevo a su Despacho la Asistencia de la I.E.I.

N° 240 “Carlitos”, correspondiente al mes de
marzo.

Es grato dirigirme a usted para saludarle a Ud. para hacerle llegar el saludo
cordial a nombre de la Comunidad Educativa de la I.E.I. N° 240 “CARLITOS”, del
distrito de la Merced, y el mío propio.
La presente tiene como finalidad de elevar a su Despacho la Asistencia
del Personal Directivo, Docentes y Auxiliar de la I.E.I. N° 240 “Carlitos”
correspondiente al mes de marzo del presente año, siendo como sigue:
 Cuadro de Horas Lectivas
 Cuadro de Horas Efectivas
 Cuadro de Tardanzas e Inasistencia.
 Parte de Asistencia
Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial
consideración y estima personal.

Atentamente

_______________________
Mercedes, RICCE GALARZA
Directora (e)
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHANCHAMAYO

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

“Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016”

Alto Incariadp, 22 de Octubre de 2015

OFICIO N°010-2015-I.E. A.I –CC-NN A.I-P-UGELCH

SEÑOR : PROF. JULIÁN DELGADILLO MENDOZ

DIRECTOR DE LA UGEL CHANCHAMAYO

ASUNTO : REMITO RECALENDARIACION DEL AÑO ESCOLAR DE LA I.E. ALTO

INCARIADO – EBR - SECUNDARIA

De mi especial consideración:
Es grato dirigirme a usted para saludarle a nombre de la Institución
Educativa Alto Incariado, distrito de Perene, Provincia de Chanchamayo; así mismo
por intermedio de la presente Remito la Recalendarización del Año Escolar en merito a
la Directiva 020-2015-UGEL-AGP del nivel secundario.

Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial

consideración y estima personal.

Atentamente
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHANCHAMAYO

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

“Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016”

Alto Incariado, 21 de Diciembre de 2015

OFICIO N°018-2015-D-I.E.-A.I.-P-UGELCH

SEÑOR : PROF. JULIÁN DELGADILLO MENDOZA

DIRECTOR DE LA UGEL CHANCHAMAYO

ASUNTO : ELEVO INFORMES DE GESTION DE FINALIZACION DE AÑO ESCOLAR 2015

ALTO INCARIADO – NIVEL SECUNDARIO

De mi especial consideración:
Es grato dirigirme a usted para saludarle a nombre de la Institución
Educativa “Alto Incariado”, distrito de Perene, Provincia de Chanchamayo; así mismo
por intermedio de la presente tiene por finalidad de hacer llegar el “INFORME DE
GESTION DE FINALIZACION DE AÑO ESCOLAR 2015” dando alcance los
pormenores de las actividades pedagógicas y de gestión del presente año escolar.

Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial

consideración y estima personal.

Atentamente