Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
STANDARD DE PREGATIRE
PROFESIONALA
Calificarea
"
profesională:
...,
TEHNICIAN IN ACTIVITAŢI DE COMERŢ
Nivel 4
Acest standard de pregătire profesională a fost elaborat în cadrul proiectului "Curriculum Revizuit în Învăţământul
Profesional şi Tehnic (CRIPT)", ID 58832.
Proiectul a fost finanţat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013
Axa prioritară: I "Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe
cunoaştere"
Domeniul major de intervenţie 1.1 "Accesul la educaţie şi formare profesională iniţială de calitate"
2016
BRUMAR CONSTANTA Dr. Ec. Profesor grad didactic I, Dr., Colegiul Economic „Viilor"
Bucureşti
COSTACHE RODICA Profesor, grad didactic I, Liceul Tehnologic „Voievodul Gelu"
Zalău
DINESCU MIRELA Profesor, grad didactic I, Şcoala Superioară Comercială „ Nicolae
Kretzulescu", Bucureşti
GEORGESCU ROXANA Profesor, grad didactic I, Colegiul Economic „Ion Ghica"
Târgovişte
GASPAR HAJNAL Profesor, grad didactic I, Liceul Tehnologic „Voievodul Gelu"
Zalău
RAŞID NELIDA Profesor, grad didactic I, Colegiul Economic Mangalia
COORDONARE CNDIPT:
Nivel 4 --
Domeniul\Î'6' p(egatire• pr'oţesională: Comerţ
� 1 1. -'_/
Calificarea profesională: Telmician în activităţi de comerţ 2
I.NOTĂ INTRODUCTIVĂ
Descrierea succintă a calificării: Tehnicianul în activităţi de comerţ este acea persoană care vinde
/cumpără pe piaţă, dezvoltă legături cu parteneri externi, este un bun negociator şi este capabil să
evalueze produsele sau serviciiile la adevarata lor calitate pentru a putea justifica preţurile. Are
competenţe cheie necesare unei bune comunicări, atât cu persoanele cu care intră în contact cât şi în
cadrul echipei de lucru, competenţe de utilizare a softurilor specifice, şi aplică tehnici de
îmbunătăţire a calităţii activităţii la locul de muncă. Calificarea îi oferă un nivel ridicat de
cunoştinţe teoretice în domeniu, capacitate de coordonare şi supraveghere şi autonomie în
desfăşurarea activităţilor specifice.
Ocupaţii COR* (Clasificarea Ocupaţiilor din România) ce pot fi practicate, inclusiv codurile
din COR:
• 332202 Reprezentant comercial
) • 332203 Agent de vânzări
• 332401 Agent comercial
• 332402 Mercantizor
• 332403 Agent vânzări standarde şi produse conexe
• 333901 Agent reclamă publicitară
• 333907 Agent servicii client
• 33391 O Operator de interviu
• 333912 Operator vânzări prin telefon
• 432112 Şef raion/ adjunct mărfuri alimentare/ nealimentare
• 5222 Supraveghetori în magazine
• 5223 Asistenţi vânzări în magazine
• 524301 Vânzător la domiciliul clientului pe bază de comandă
* NOTĂ: Lista ocupaţiilor COR care pot fi practicate este dată cu titlu de exemplu.
Absolvenţii care dobandesc această calificare pot practica şi alte ocupaţii din domeniu, de
acelaşi nivel sau de nivel inferior, în functie de decizia angajatorului.
{i!,,,,
1:î.C•îni;cPJirea situaţiilor financiare
4
ri. �plic�,' � tehnicilor de negociere şi contractare
�
� ;C)�_p1e!)iul de prega lf.eJprofesională: Comerţ
\�yel
\:
4 " ,-;·; /--....:.
<Sţ!'Lificârea·-profesioilală: Telmician în activităti de comerţ
' / - - ✓
1 3
�......_ _, ;/ l .r
• Unităţi de rezultate ale învăţării tehnice specializate
13. Gestionarea unităţii comerciale
14. Administrarea ofertei de mărfuri
- .....�'"t/
".,'.// .
. .. �L
/ �lJ:R calificate�
,) - , .,,
Unităţi de Unităţi de Unităţi de Unităţi de Unităţi de Unităţi de Unităţi de
/,A
: dinIPT-
C I \ J
competenţă din competenţă din competenţă din competenţă competenţă din competenţă din competenţă
�:. Tehnician În _;,J. SO9 SO3 SO17 din SO18, S019, Şef SO20, Şef raion / din SO 08,
\ -,aot{yităţi de Agent Agent vânzări Mercantizor Operator departament adjunct şef raion Tehnician
,- ,
,,� l/i-;;-{i\;\.\
'<" � / ' comercial vânzări prin mărfuri de mărfuri merceolog
telefon alimentare / alimentare /
nealimentare nealimentare
1. Etică şi 1. 1. 1. Comunicare I .Comunicarea 1. Comunicarea 1. Comunicarea 1.
comunicare Corespondenţă Corespondenţă interactivă profesională cu clienţii. cu clienţii Comunicarea
profesională cu partenerii cu partenerii 2. Dezvoltarea la locul de
2. Comunicare 2. Prelucrarea activităţii muncă
interpersonală documentelor profesionale 2. Dezvoltarea
3. Dezvoltarea specifice 3. Comunicarea profesională
activităţii 3.Comunicare în exteriorul 3. Gestionarea
profesionale interpersonală companiei băncii de date
4. Dezvoltarea de
. .
activităţii aprov1z10nare
profesionale 4. Redactarea
documentelor
2.Aplicarea I .Redactarea
conceptelor de documentelor
bază ale
contabilităţii
. Î '",' . \
I• ' ""'î -·'
4. 'utilizarea :. 1
\:�,IJi�
\
l .Redactarea
e�r:, -� Î documentelor
'p 'ficedeel :i, şi
1 T
principiilor
contabilităţii
S. Asigurarea 1. Prezentarea 1. Aplicarea 1. Aplicarea 1. Aplicarea
calităţii modalităţilor procedurilor de procedurilor de procedurilor de
produselor şi de etichetare, calitate calitate calitate
serviciilor/ ambalare
şi transport a
produselor şi
serviciilor
6. Protecţia 1. U1mărirea I .Rezolvarea I .Respectarea 1. Aplicarea 1. Aplicarea
consumatorului, rezolvării reclamaţiilor legislaţiei normelor de normelor de
personalului şi a reclamaţiilor privind protecţie a protecţie a
mediului comercializare mediului mediului
a produselor şi
protecţia
consumatorilor
7. Administrarea 1. Dezvoltarea 1. Dezvoltare 1. Planificarea 1.Implementar I .Aplicarea l .Aplicarea I .Planificarea
firmei activităţii profesională propriei ea politicii prevederilor prevederilor activităţii
profesionale 2. Planificarea activităţi firmei legale referitoare legale referitoare
activivităţii 2. Dezvoltarea la SSM şi în la SSM şi în
individuale activităţii domeniul domeniul
zilnice profesionale situaţiilor de situaţiilor de
urgenţă urgenţă
2.Aplicarea 2.Aplicarea
normelor de normelor de
o
Nivel4
Calificarea profesională: Tehnician în activităţi de comerţ V 8
III. UNITĂŢILE DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII CORESPUNZĂTOARE
COMPETENŢELOR IDENTIFICATE PENTRU OCUPAŢIA/ OCUPAŢIILE VIZATE ŞI
STANDARDELE DE EVALUARE ASOCIATE ACESTORA
Rezultatele învăţării:
1.1.2. Precizarea obiectivelor 1.2.2. Evaluarea obiectivelor l.3.2. Adoptarea unui ton
şi funcţiilor comunicării. şi funcţiilor comunicării. discret şi politicos
conştientizând impactul
1.1.3. Descrierea nivelurilor 1.2.3. Analizarea nivelurilor vorbirii asupra altora.
comunicării. comunicării.
1.1.4. Caracterizarea formelor 1.2.4. Aplicarea diferitelor l.3.3. Conştientizarea nevoii
de comunicare: verbală, forme de comunicare în de a înţelege şi utiliza limbajul
nonverbală, scrisă. diferite contexte. într-un mod responsabil şi
pozitiv social.
1.1.6. Enumerarea regulilor l.2.9. Redactarea unui mesaj 1.3.7. Manifestarea unei
unei comunicări scrise. scris cu respectarea regulilor atitudini conciliante în
şi folosirea diferitelor tipuri de procesul de comunicare şi în
texte. primirea feed backului.
Notă: In codul de trei cifre. prima cţfră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (I -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
(i.·fi''\ . .' ·
�� �
�\
r �"
�-;,/
:!"
,
Nr.
Criterii de realizare şi ponderea acestora Indicatorii de realizare şi ponderea acestora
crt.
1. Primirea şi planificarea sarcinii 30% Interpretarea caracteristic îlor 50%
de lucru activelor, capitalurilor propm,
datoriilor în vederea reflectării
acestora în bilanţul contabil.
Alegerea formularelor de 40%
specialitate: documente contabile,
Plan de conturi, Legea Contabilităţii,
necesare stabilirii apartenenţei
activelor, capitalurilor proprii,
datoriilor la bilantul contabil
Asigurarea condiţiilor de aplicare a 10%
--�
normelor cu pnvire la protecţia
muncii şi a mediului
./- '.-;:V • ) !·J ! iJ1 Total 100%
2. Realizarea ·sarcinii de ·1 iloru 40% Respectarea criteriilor de identificare 25%
(�· �- \�)
�• I c.- a activelor, capitalurilor propm,
'= I
;:a_ IC: ; ,.' datoriilor, conform prezentării lor în
' / :
\ ..,._.\ . '
Domeniul de ��gatile.pro'fesională: Comerţ
li) • \,\' "
N.1ve I 4 �_...,.,
Calificarea profesională: Tehnician în activităţi de comerţ 14
bilanţ.
Rezolvarea corectă a bilanţului 50%
contabil, conform studiului de caz
analizat.
Folosirea corespunzătoare a 25%
formularelor de specialitate:
documente contabile, Plan de
conturi, Legea Contabilităţii,
necesare întocmirii bilanţului
contabil.
Total 100%
3. Prezentarea Şl promovarea 30% Intocmirea corectă a documentelor 20%
sarcinii realizate specifice.
Folosirea corectă a terminologiei de 10%
specialitate.
Prezentarea unei aprecieri globale a 20%
muncii realizate.
Argumentarea modului de stabilire a 40%
) apaiienenţei activelor, capitalurilor
proprii, datoriilor la posturile
bilanţiere
Indicarea corectă a conexiunilor 10%
dintre active, capitaluri propm,
datorii Şl categoriile din care fac
parte.
Total 100%
Total 100%
--
Nivel 4 , I
Calificare"a,profesională:":relmician
<
în activităti
' de comerţ 15
1_;,......
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII TEHNICE GENERALE 3:
UTILIZAREA METODELOR, PROCEDEELOR ŞI PRINCIPIILOR CONTABILITĂŢII
Rezultatele învăţării:
( ->
• Competenţe de bază de matematică, ştiinţe şi tehnologie;
- - J\plicarea principiilor matematice de bază în calculaţie, evaluare
' ·_ St�bilţţ.ea regulilor de funcţionare a conturilor pe baza raţionamentelor matematice
- -Calcuia�ea preţurilor şi tarifelor precum şi a reducerilor de preţ oferite clienţilor
I :; \
, :: I
I I --
Dome�iul de pregatire profesională: Comerţ
Nivel 4 ; \ /
Calificarea profesio'nafa: Tehnician în activităţi de comerţ 16
• Competenţe digitale de utilizare a tehnologiei informaţiei ca instrument de învăţare şi
cunoaştere;
Utilizarea softurile contabile pentru evidenţa documentelor
\ I • {"
Nivel 4.', " _ ·
Calificar'ea profesional( T,ehnician în activităţi de comerţ 17
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII TEHNICE GENERALE 4:
Rezultatele învăţării:
,,
rr�"'-°'\ bază în determinarea spaţiilor
aflate la nivelul unei unităţi
...-,, .r
/. :: -.
�
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (I -cunoştinţe, 2 -ahilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
o
Aplicarea principiilor şi proceselor matematice de bază în determinarea spaţiilor
aflate la nivelul unui depozit.
Calcularea productivităţii muncii la nivelul unităţii economice.
Utilizarea managementului timpului în aplicarea procedurilor operaţionale la nivelul
unui loc de muncă.
• Competenţe sociale şi civice:
Descrierea fenomenelor, proceselor şi operaţiilor economice prin raportare la diferite
evenimente contemporane din istoria naţională, europeană, internaţională.
Aplicarea unui comportament civic în situaţii date privind fenomenele, procesele şi
operaţiile economice
Adoptarea. cu responsabilitate, înţelegere şi respect a fenomenelor, proceselor sau
operaţiilor economice. În conformitate cu studiul de caz dat.
Colaborarea cu membrii echipei de lucru, în scopul îndeplinirii sarcinilor de la locul
de muncă
Asumarea, în cadrul echipei de la locul de muncă, a responsabilităţii pentru sarcina
de,Jucru primită
-��)
Domeniul de pregatit4Jlyofesională: Comerţ
N�l4 '/
Calificărea profesi?nală: Tehnician în activităţi de comerţ 19
Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte şi instrumente, machete, materii
prime şi materiale, documentaţii tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii
rezultatelor învăţării (existente în şcoală sau la operatorul economic)
• Calculator,
• Video-proiector,
• Imprimantă
• Tablă, cretă, marker, flipchart.
• Legislaţie
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (I -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
-- -
-;- \
Domeniul d}•r2regatire�
.... ._ ' profesională: Comerţ
Nivel4 ,,,,
Calificarea profesională: Tehnician în activităţi de comerţ 22
Standardul de evaluare asociat unităţii de rezultate ale învăţării
Notă: In codul de trei cifre. prima cif,-ă corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (1 -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
Nivel 4: , . ·
Dofu.en.iul de pregatire:p/ofesională: Comerţ
Nivel ;ţ 1 , • \ 1· /
Calificarea profesională: Tehnician în activităţi de comerţ 26
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII TEHNICE GENERALE 7:
ADMINISTRAREA FIRMEI
7.1. 4. Descrierea
profesionale şi/sau de afaceri.
oportunităţilor de dezvoltare a
întreprinderii determinate de
patrimoniul cultural local,
naţional, european şi mondial.
7. 1. 5. Prezentarea importanţei
eticii în afaceri.
7.1.6. Descrierea etapelor 7.2.3. Completarea 7.3.2. Asumarea
înfiinţării întreprinderii. documentelor necesare responsabilităţii privind
înfiinţării unei întreprinderi, completarea documentelor de
7.1. 7. Prezentarea conform reglementărilor legale. înfiinţare ale unei
documentelor necesare întreprinderi, cu respectarea
înfiinţării unei întreprinderi. normelor legislative.
7. 3. 5. Asumarea, în cadrul
echipei de la locul de muncă, a
responsabilităţii pentru sarcina
de lucru primită.
7.Ll O. Descrierea it.��rselor 7.2.6. Identificarea categoriilor 7.3.6. Manifestă atitudine
D?ii[erii�J}; pregatir:1.§r fesională: Comerţ
N1vet.t., ;�
. ,,..,,
Calificarea.:2rof�'- ă: Tehnician în activităti de comer 27
Cunoştinţe Abilităţi Atitudini
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (1 -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
.
��
\ ·::.
' .I
marketing
I •
·--
-.,. , .. ,.- _
_ _
. Tehmc1an ..
,m act1v1tătl
Calificarea Rrofes1onală. � , de comerţ
30
I � \I �
Cunoştinţe Abilităţi Atitudini
8 .1.13. Descrierea
componentelor micromediului
şi macromediului
8. 2.15. Alegerea strategii/or de
8.1.14. Prezentarea strategiilor piaţă în funcţie de poziţia
de piaţă pe baza factorilor agentului economic faţă de
endogeni şi exogeni dinamică şi trăsăturile pieţei,
utilizând raţionamente lo�ice
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (I -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
100%
TotaJ
I ,v �'1. -,..\
.,
I,, I ,
:;._. I
\�-..
\ =---\
Domen t�A�iregatire profeşfonală: Comerţ
-
Nivel 4 7�, •· ,
9.1.4. Descrierea unei game de 9.2.5. Analizarea gamei de 9.3.3. Argumentarea clară şi
produse/servicii şi a produse şi a evoluţiei ei în timp. concisă a alegerii strategiei de
dimensiunilor acesteia. produs.
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (1 -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
---
Nivel� _ -::::-/
Calificare� pr,o�esional�-:, Tehnician în activităţi de comerţ 35
.
,.l' ;;'
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII TEHNICE GENERALE 10:
ÎNREGISTRAREA OPERAŢIILOR ECONOMICO-FINANCIARE
Rezultatele învăţării:
I O. 2. 2. Interpretarea
informaţiilor rezultate din
documentele justificative ale
operaţiilor economico-
financiare.
10.1.2. Descrierea operaţiilor 10.2.3. Aplicarea 10.3.2. Argumentarea într-un
economico-financiare şi reglementărilor contabile mod independent şi riguros a
funcţionarea conturilor. privind înregistrarea operaţiilor înregistrărilor în conturi.
economico-financiare pe baza
documentelor specifice.
I O. 2. 5. Înregistrarea
operaţiilor economice şi
financiare în registrele
contabile pe baza unui soft de
specialitate.
1O.1.3. Prezentarea registrelor 10.2.6. Completarea registrelor 10.3.4. Manifestarea
contabile. contabile, manual sau consecvenţei în realizarea
informatizat. sarcinilor de lucru.
I O. 2. 7. Utilizarea algoritmilor
de calcul pentru determinarea
informaţiilor economico-
financiare.
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (I -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului. Î!7-Văţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
.
\ J°'� 'v.,,
I\ .,
�-
'
,r
Nivel� ,,.
... Telrnician în activităţi de comerţ
Calificarea'.profesională: 36
• Competenţe de bază de matematică, ştiinţe şi tehnologie:
Utilizarea algoritmilor de calcul pentru determinarea informaţiilor economico-financiare.
Interpretarea informaţiilor rezultate din documentele justificative ale operaţiilor
economico-financiare.
Utilizarea unui raţionament matematic în descrierea analizei şi formulei contabile.
• Competenţe digitale de utilizare a tehnologiei informaţiei ca instrument de învăţare şi
cunoastere:
Înregi;trarea operaţiilor economice şi financiare în registrele contabile pe baza unui soft de
specialitate.
• Competenţe sociale şi civice:
Asumarea, în cadrul echipei de la locul de muncă, a responsabilităţii pentru
Sarcina de lucru primită.
..
Indicarea conexiunilor dintre registrele contabile. 20%
' � Total 100%
,· r'
�'
,.4),,
'
(:::
-- I
Total
I
�: �-\ 100%
....
UNITATEA DE REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII TEHNICE GENERALE 11:
ÎNTOCMIREA SITUAŢIILOR FINANCIARE
Rezultatele învăţării:
11.2. 7. Realizarea şi
interpretarea graficelor )
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului învăţării (1 -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
12.1.3 Descrierea profilului de 12. 2. 4 Identificarea stilurilor de 12.3.2 Asumarea alegerii unui
personalitate al negociatorului, negociere în funcţie de stil de negociere potrivit cu
a codurilor de conduită şi personalitatea, competen,tele şi personalitatea partenerilor de
maniere în relaţiile de dispoziţia negociatorului spre afaceri.
negociere. un dialog critic şi constructiv.
·l
,.•
f" r•.
I l
.:.., I
Dc{meniul de pregatire p@fesională: Comerţ
Nivef 4 _,-}
-·
Calificare,a-profesi�na1�rîehnician în activităţi de comerţ 41
- I'-/
Standardul de evaluare asociat unităţii de rezultate ale învăţării
Rezultatele învăţării:
13.2.3.Previzionarea
vânzărilor.
13.2.17.Proiectarea activităţii
centrului de relaţii cu clienţii.
13.1.18.Enurnerarea 13.2.18. Organizarea activităţii 13.3.8.Manifestarea
principalelor elemente ale centrului de relaţii cu clienţii. capacitatăţii de organizare a
unui centru de relaţii cu unm centru de relaţii cu
clienţii. clienţii.
13. 2.19.Aplicarea
procedurilor în vigoare pentru
implementarea unei platforme
electronice în cadrul centrului
de relaţii cu clienţii.
13.3.9.Asurnarea
13.1.19.Descrierea exemplelor 13.2.20.Distribuirea sarcinilor responsabilităţii de a distribui
de bună practică în relaţiile cu în cadrul centrului de relaţii cu sarcinile în cadrul centrului de
clienţii. clienţii. relaţii cu clienţii între membrii
echipei.
_. �" ''l
13.2.23.Analizarea 13.3.12.Manifestarea
rezultatelor sondajelor de capacităţii de a analiza
opinie cu privire la satisfacţia rezultatele unui sondaj de
clienţilor în urma colectării şi opm1e.
prelucrării de informaţii cu
ajutorul instrumentelor
ajutătoare.
mediu, economici). · _ \
I...
comercializate echitabil.
Domerliul de. pregatire prof�şi6nală: Comerţ
--�
Nivel 4V .:: I
Calificarea,p'rofesională: J-ehnician în activităţi de comerţ 45
Cunoştinţe Abilităţi Atitudini
:;\ţ��
I
1/ '.f.-(··l·
~ l
Rezultatele Învăţării:
Nivel 4 �
Dom,niu ✓ reg,bre prnfesiofl ală, Come<\
/. _J _. ,, ·
• ".'
48
I
14.2.13.Analizarea vitezei de
rotaţie a stocurilor pe categorii
de unităţi comerciale.
14.1.13.Descrierea situaţiilor 14.2.14.Organizarea 14.3.5 .Manifestarea
de inventariere a stocurilor. inventarierii stocurilor în responsabilităţii în respectarea
funcţie de situaţia existentă. cu rigurozitate a etapelor şi
regulilor inventarierii.
14.1.14.Enumerarea etapelor 14.2.15.Efectuarea
inventarierii. inventarierii în colaborare cu
echipa de inventariere.
14.2.16.Determinarea
stocurilor faptice.
14.2.17.Stabilirea rezultatelor
inventarierii.
Notă: In codul de trei cifre. prima cifră corespunde numărului de ordine al unităţii de rezultate ale
învăţării în cadrul calificării, a doua cifră corespunde numărului de ordine al categoriei
rezultatului invăţării (I -cunoştinţe, 2 -abilităţi, 3 -atitudini) iar a treia cifră numărului de ordine
al rezultatului învăţării în cadrul fiecărei categorii de rezultate ale învăţării
•
Competenţe digitale de utilizare a tehnologiei informaţiei ca instrument de învăţare şi
cunoaştere:
Calcularea diferitelor tipuri de stocuri: curent, de siguranţă, sezonier utilizând
a-•
tehnologia societăţii informaţionale.
� :; ,Calcularea vitezei de rotaţie a stocurilor utilizând tehnologia societăţii informaţional.
/
Competenţe antreprenoriale
�. ' - Compa_rarea diferitelor grupe de mărfuri, identificarea punctelor tari şi slabe şi a
1 eventua-16lor riscuri care pot să apară.
I
-:. �.:::/
Doufo.17-iul de preg.ţtir profesională: Comerţ
Nivel'4 • ·'
Calificarea profesională: Tehnician în activităţi de comerţ 49
Lista minimă de resurse materiale (echipamente, unelte şi instrumente, machete, materii
prime şi materiale, documentaţii tehnice, economice, juridice etc.) necesare dobândirii
rezultatelor învăţării (existente în şcoală sau la operatorul economic):
• Echipamente tehnice: calculator, videoproiector, imprimantă;
• Mărfuri alimentare, mărfuri nealimentare, aparate de măsurat, cântărit, testere, softuri
specifice calculării stocurilor, aparate de măsură şi control.
• Documente specifice inventarierii
• Mijloace care asigură buna desfăşurare a procesului de evaluare: tabla, creta, marker,
flipchart, coli, fişe de lucru, pixuri.
DomeniJÎ cie/;}{regatire
- profesională: Comerţ
N.IVe ] 4 � J, l I l \'. '-
� ,...,,,-
Ca]ificarea prof�onâii Tehnician în activităţi de comerţ 50
IV. REZULTATE ALE ÎNVĂŢĂRII SPECIFICE ALTOR DISCIPLINE (MATEMATICĂ,
LIMBĂ MODERNĂ, ŞTIINŢE ETC.) NECESARE PENTRU DOBÂNDIREA
CALIFICĂRII PROFESIONALE „TEHNICIAN ÎN ACTIVITĂŢI DE COMERŢ'
l \
: ·�,\