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I. Dependencia aleatoria
1. Representación de nubes de puntos
Variables estadísticas bidimensionales son las que se obtienen de observar
simultáneamente dos aspectos de un mismo fenómeno o población.
Ejemplo: Si consideramos los equipos de fútbol de primera división, podemos
estudiar la relación entre su clasificación en la tabla y los goles encajados
mediante una variable estadística bidimensional, donde
la población sería los equipos de primera división.
Goles encaj.
Los pares de valores que se obtienen para cada
equipo, u otra población que estemos considerando, Y
se pueden estudiar a través de una distribución
bidimensional y representarlos gráficamente en un
sistema de ejes cartesianos.
X
1 A un grupo de 10 alumnos de 4º de ESO se les ha preguntado por su altura y la
de su padre. Las respuestas, en cm, están reflejadas en la siguienteClasif.
tabla:
Altura del padre 168 170 172 173 175 176 176 179 180 182
Altura del hijo 174 174 176 177 174 180 175 177 183 185
Nº de zapato 40 41 41 42 43 44 44 46
Nº de pulsaciones 68 72 56 84 76 70 86 78
Nº de kg 1 2 3 4 5 6
Importe (PTA) 80 160 240 320 400 480
5 Los siguientes pares de valores (x i, yi) representan los datos ordenados que
se obtienen al estudiar dos características de una determinada población:
(3, 4); (2, 6); (7, 3); (1, 5); (5, 4); (4, 2); (6, 4); (1, 1); (3, 3); (2, 3).
Elabora la correspondiente tabla de la distribución bidimensional, represéntala
gráficamente y traza la nube de puntos correspondiente.
SM 4 – Estadística y Probabilidad 2
2. Correlación
· Dependencia funcional
La relación entre las dos variables viene dada por una función.
Ejemplo: Entre el radio de una circunferencia y el área del círculo
correspondiente existe dependencia funcional, pues A = r2.
· Dependencia aleatoria
La relación entre las dos variables no se rige por una función.
El grado de dependencia entre las variables viene dado por la correlación que se
mide mediante el coeficiente de correlación, r.
Cuando la nube de puntos n0 es muy ancha, es útil encontrar la recta que mejor
se ajusta a la nube, lo que nos va a servir para hacer las estimaciones.
Si la nube es muy ancha, no tiene sentido dibujarla porque no sirve para hacer
estimaciones.
Y Y Y
·
·· . · ·
· · . · ·
· · · ·
· · · ·.
· · ·
· .
X X X
· ·
SM 4 – Estadística y Probabilidad 4
· Recta de regresión
Una manera aproximada de buscar la ecuación de la recta de regresión es dibujar
«a ojo» la recta a partir de la nube de puntos.
La ecuación de la recta que pasa por un punto P(a, b) y tiene pendiente m, es de
la forma: y - b = m(x - a). Puesto que la recta de regresión pasa siempre por el
punto ( x , y ):
y - y = m(x - x )
Cálculo aproximado de m: Tomamos dos puntos de la recta A(xA, yA) y B{xB, yB)
(no tienen que ser necesariamente valores de las
variables)
yB y A
m =
xB x A
S xy
· Coeficiente de correlación r =
SxSy
d) ¿Qué edad cabe esperar para una novia cuando el novio tenga 34 años?
SM 4 – Estadística y Probabilidad 5
Juan quiere estudiar una lengua extranjera y piensa acudir a una escuela en la
que puede matricularse en inglés, francés, alemán o italiano y, además, optar
por el turno de mañana o el de tarde ¿Entre cuántas opciones puede elegir?
Lengua elegida Turno
Para hacer el recuento de todas las posibilidades
(inglés por la mañana, inglés por la tarde,
Mañana
francés por la mañana...) puedes utilizar el Inglés
principio general de recuento: «Si una primera Tarde
experiencia puede hacerse de m formas distintas y Mañana
una segunda experiencia puede hacerse de n formas Francés
Tarde
distintas, entonces las dos experiencias juntas
Mañana
pueden hacerse de m·n formas distintas». Alemán
Tarde
Posibilidades: 4·2 = 8 Mañana
Italiano
Tarde
14 En un bar ponen bocadillos de jamón, chorizo, queso y mortadela. Hoy hay una
oferta, «Bocadillo con dos ingredientes distintos a elegir en pan normal o
integral: 150 PTA». Haz un diagrama en árbol de las combinaciones diferentes que
puedes elegir ¿Cuántas posibilidades hay en total?
El cambio de orden
Sí el los elementos No
¿Se toman todos COMBINACIONES
¿Influye en el resultado?
los elementos?
Cm,n = Vm,n/Pn
Sí No
Pn = n·(n - 1)·.....·2·1 = n!
Sí No
VARIACIONES VARIACIONES
CON REPETICIÓN SiN REPETICIÓN
c) Repartir las medallas de oro, plata y bronce en una carrera de 100 metros
lisos en la que participan 6 atletas.
19 En una heladería hay helados de 7 sabores. ¿De cuántas formas se puede pedir
una copa que contenga dos bolas de sabores distintos?
SM 4 – Estadística y Probabilidad 7
20 ¿De cuántas formas se pueden crear grupos de trabajo con 6 personas en una
clase de 30 alumnos?
a) A = «Sacar un 6»
b) B = «Sacar un múltiplo de 3»
c) C = «Sacar menos de 5»
b) Sea un caballo.
c) Sea un oro.
e) No sea un rey
SM 4 – Estadística y Probabilidad 9
40 De una urna que contiene 1 000 bolas numeradas del 1 al 1 000 extraemos una
bola. Halla la probabilidad de que el número extraído:
a) Sea el 999.
b) Sea par
c) Sea múltiplo de 5.
d) Sea de 2 cifras.
e) Comience por 3.
f) Tenga 5 cifras.
b) En el rojo salga un 2.
44 El juego del dominó consta de 28 fichas. Si elegimos una ficha al azar halla
la probabilidad de que:
48 Extraemos al azar una bola de una bolsa en la que hay 3 bolas verdes, 4 ro-
jas, 3 blancas y 6 azules. Calcula las probabilidades de los siguientes sucesos:
a) No sacar una bola azul.
b) Que la bola no sea ni verde ni blanca.
que su equipo gane el partido es 0,6, de que empate el partido es 0,3 y de que
pierda es 0,2. ¿Es correcto su razonamiento?
A B =
A C =
B C =
A B =
A C =
B C =
a) Francesa o inglesa.
b) Española o rusa.
c) Alemana o inglesa.
SM 4 – Estadística y Probabilidad 12
57 En una urna hay 50 bolas numeradas del 1 al 50. Se extrae una bola al azar.
Calcula la probabilidad de que:
a) Acabe en 2 o en 3.
b) Acabe en 0 o en 5.
c) No acabe en 7.
59 En una urna hay 40 bolas numeradas del 1 al 40. Se extrae una bola al azar
¿Cuál es la probabilidad de que sea par o múltiplo de 5?
65 Se lanzan 3 monedas. ¿Cuáles son los sucesos elementales que componen los
siguientes sucesos?
a) A = «Sacar 3 caras»
b) B = «Sacar una cara y dos cruces»
c) C = «Sacar al menos una cara»
d) D = «Sacar cara en la primera moneda»
66 En los siguientes sucesos, señala si los sucesos simples que los componen
son dependientes o independientes:
a) Lanzar una moneda dos veces y que salgan 2 caras.
b) Sacar sucesivamente dos bolas pares de una urna con 10 bolas numeradas del
1 al 10, sacando la segunda bola sin devolver la primera.
c) De dos hermanos gemelos, que los dos sean hombres.
d) La suma de puntos al tirar 2 veces un dado, sea 8.
e) En una bolsa con bolas negras y blancas, sacar sucesivamente dos bolas
blancas, si devolvemos la primera bola antes de sacar la segunda.
SM 4 – Estadística y Probabilidad 14
f) Al elegir dos personas al azar entre los alumnos de una clase, su apellido
comience por la misma letra.
67 Una caja tiene 6 bolas blancas, 3 verdes y 4 azules. Se saca una bola y, sin
devolverla, se extrae una segunda bola. Calcula la probabilidad de que la
segunda bola sea blanca, si:
a) La primera bola fue blanca. b) La primera bola no fue blanca.
74 En una urna hay 5 bolas blancas y 7 negras. Si se extraen dos bolas, una a
continuación de la otra, calcula cuál es la probabilidad de que las dos sean
blancas:
a) Si devolvemos a la urna la primera bola antes de extraer la segunda.
b) Si no hay devolución.
C
p(C) = 1/3 · 0 = 0
8
Por tanto, la probabilidad de que se salve es: p(A) + p(B) + p(C) =
15
82 En una urna hay 3 bolas rojas y 4 verdes, en otra urna hay 3 rojas y 2
verdes. Se toma al azar una bola de cada urna. ¿Cuál es la probabilidad de que
las dos sean del mismo color?
87 Una empresa compra una máquina de hacer cerraduras. Para sus márgenes
comerciales es aceptable que salgan un 2 % de cerraduras defectuosas. Después de
un mes, en la empresa comprueban que de 4 000 cerraduras fabricadas, 56 han
salido defectuosas ¿Deben cambiar la máquina?
90 Una moneda está trucada de forma que la probabilidad de salir cara es 0,4.
¿Cuántas caras cabe esperar que se obtengan al lanzar la moneda 300 veces?