República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”

Cabimas- Edo. Zulia

Adriana Carreño

27.828.500

Ingeniería en Petróleo
 INTRODUCCION

En este trabajo encontraremos información sobre las actividades

recreativas que se describen como un conjunto de tareas propias de una
persona o entidad, Se trata de las acciones que desarrolla un individuo o
institución de manera cotidiana. Todo esto como parte de sus
obligaciones, tareas o funciones.

Por el otro lado, la recreación pasiva ocurre cuando el individuo recibe la

recreación sin cooperar en ella, porque disfruta de la recreación sin
oponer resistencia a ella. Por ejemplo, ir al cine.

Las áreas recreativas son fundamentales en la calidad de vida de las

personas, promueven la cohesión social, generan espacios de encuentro,
deporte y entretenimiento, lo que implica un impacto positivo en la salud
de las personas. Las actividades físicas, el deporte y la recreación han
adquirido un valor social y educativo tanto desde el punto de vista
individual como colectivo, teniendo cada vez más claros los beneficios
que representan para el mejoramiento de todos, considerando que no son
un lujo sino una necesidad que se ha extendido por todo el mundo para
evitar enfermedades, mejorar la salud integral, desarrollar las
capacidades físicas, propiciar los valores morales, unir a las comunidades
y favorecer la calidad de vida de los seres humanos.
 ACTIVIDADES RECREATIVAS

Las actividades recreativas son aquellas acciones que permiten que una
persona se entretenga o se .divierta, podrían considerarse como
actividades recreativas cuando se desarrollan como método de
esparcimiento, estas disciplinas son competitivas. Son una manera
estupenda, saludable y adecuada para que cualquier persona pueda
aprovechar su tiempo libre como desea y se puede realizar de manera
individual o bien de forma colectiva.

CARACTERISTICAS

 Estas actividades se realizan de forma voluntaria y natural, nos

surgen como producto del comportamiento compulsivo, ya que
fomentan la libertad.

 Sentido universal: son interpretadas de igual forma en todo el

mundo, tiene como objetivo la estimulación emocional y actitudinal
del individuo.
 Uso del tiempo libre: se desarrolla para los tiempos de ocio, se
emplea para cultivos de actividades estimulantes para el individuo,
las cuales provee felicidad y diversión.

 Creación y expresión: es una oportunidad para dejar volar la

imaginación y desarrollar cualquier tipo de creación.

 Concentración y dedicación: estar concentrado y enfocado durante

el desarrollo de una actividad aumenta la posibilidad del éxito.

 Carácter benéfico: representa bienestar emocional cuando se

incluye en una rutina diaria.

 Beneficio financieros: desarrollar actividades durante el tiempo libre

da posibilidades al individuo de cultivar talentos de los que puede
obtener beneficios económicos.

 Placer y satisfacción: la persona experimenta adquisición de

valores que se traducen como una satisfacción personal, el
 individuo experimenta en tiempo real los beneficios en la
participación en las actividades recreativas.

 Integración: se pueden practicar en grupo generalmente lo que

incentiva la integración social de un individuo con su entorno, se
pueden practicar tanto en sitios cerrados como al aire libre,
permitiendo la conexión con el entorno natural y su ambiente.

CLASIFICACION

 Recreación deportiva: evidentemente, se trata de todas aquellas

actividades que tienen la finalidad de practicar algún deporte,
generalmente de manera no profesional o amateur. Por lo tanto,
este tipo de recreación implica una disposición física para jugar o
practicar un deporte en específico.

 Recreación artística: como lo dice su nombre, son todas aquellas

actividades que tienen como finalidad poner en práctica algún
talento artístico y que, por lo tanto, producen un beneficio
principalmente estético. En este caso podemos hablar de tocar
algún instrumento musical, esculpir o pintar algo, dibujar, entre
otros.

 Recreación al aire libre: como lo indica su nombre, este tipo de

recreación involucra alguna actividad lúdica al aire libre. Por lo
tanto, puede ser algún deporte o pasatiempo como la cacería, la
búsqueda de especies animales y vegetales, así como cualquier
otra cosa que involucre estar en contacto con la naturaleza.

 Recreación activa: esta otra forma de clasificar a aquella recreación

que implica una actividad o participación activa del sujeto, por lo
que puede hacer referencia a cualquier tipo de actividad.

 Recreación pasiva: en contraposición al anterior caso, en este el

sujeto no tiene un papel activo dentro de la recreación sino que
únicamente es un testigo o espectador de la acción, la cual la
ejecuta otra persona.
 Recreación corporal: como lo indica su nombre, este tipo de
recreación permite un desarrollo corporal. Es decir, involucra poner
en práctica nuestras capacidades físicas para realizar una acción o
actividad en específico.

 Recreación medioambiental: evidentemente, este tipo de

recreación tiene como finalidad ayudar al medio ambiente o difundir
ideas y acciones para conservarlo y protegerlo contra las acciones
nocivas, la contaminación y el deterioro.
 CONCLUSION

Las actividades físicas recreativas tienen vital importancia para el

hombre ya que compensan la carga física, intelectual y emocional para
evitar desequilibrios en su comportamiento personal y social,
contribuyendo a la consolidación de la recreación sana y constructiva de
utilización del tiempo libre, en sus dimensiones como disciplina Las
características comunitarias de cada sector se hacen saber a partir de los
principales acontecimientos cognoscitivos y psíquicos, puestos en
prácticas después en las diferentes vivencias Y representan además un
vínculo positivo. La intervención comunitaria, se ha impuesto en nuestros
días como una necesidad, pues el desarrollo comunitario en gran medida
implica el desarrollo social.

La participación de niños y jóvenes en la realización organizada de estas

actividades de la recreación física, contribuye en buena medida a su
autoformación, al lograr desenvolverse en un medio apropiado para la
investigación y la ejecución de múltiples actividades al aire libre, la
recreación en las condiciones actuales del país adquiere un importante
papel en la ocupación del tiempo libre de todos los sectores de la
población, al influir de forma positiva en el mantenimiento de su estado de
salud.

En el descanso renovador y el mejoramiento integral del bienestar y

calidad de vida individual, social, familiar y comunitario, al propiciar
actividades que realizadas en el barrio van a promover soluciones y
nuevas alternativas que en sentido general se comportan en el consejo
popular.
 BIBLIOGRAFIA

https://educacion-fisica-tpi-poligdl.webnode.mx/a2-3-tipos-de-actividades-
para-la-recreacion-/

https://www.altolago.com.mx/la-importancia-las-actividades-recreativas

https://www.google.co.ve/search?ei=YMqhW9u2Fsqm_Qb2iIvYBA&q=CO
NCLUSION+DE+ACTIVIDADES+RECREATIVAS&oq=CONCLUSION+DE
+ACTIVIDADES+RECREATIVAS&gs_l=psy-
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http://www.redcreacion.org/ /congreso8/CDuque.html