FIEE UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA Y ELECTRICA

Curso: Lenguaje de Programación PRÁCTICA # 1 Fecha:

16/08/18

1.- Una empresa constructora vende terrenos como se muestra en la siguiente

figura. Realice un algoritmo y represéntelo mediante un diagrama de flujo y el
pseudocódigo para obtener el área respectiva de un terreno de medidas de
cualquier valor.

2.- Se requiere obtener el área de la siguiente figura.

CURSO Examen Prom. tareas Total de tareas 3.- Un alumno desea saber cuál
Matematcas 90% 10% 3 será su promedio general en las
Fisica 80% 20% 2 tres materias más difíciles que
Quimica 85% 15% 3 cursa y cuál será el promedio
que obtendrá en cada una de
ellas. Estas materias se evalúan como se muestra a continuación:

4.- Dado 5 resistencias R1, R2 R3, R4 y R5. Escribir un programa para sumar estas resistencias en
serie y en paralelo.

5.- Ingresar el radio del circulo y calcule su área, el área del cuadrado inscrito y el
área sombreada que se muestra.

6.- Desglosar cierta cantidad de segundos a su equivalente en días, horas, minutos y segundos.

7.- Haga un programa para calcular y desplegar los voltajes de salida de dos circuitos eléctricos y la
suma de los dos voltajes. El voltaje de salida para el primer circuito está dado por la ecuación (120)
v/0.33 (f) y el voltaje de salida para el segundo circuito está dado por la ecuación 110 (v)/0.56 (f)^2.
Donde v es el voltaje de entrada al circuito y f es la frecuencia en hertz. Considere para el primer
circuito el voltaje de entrada 7.3 y la frecuencia 110 hertz y para el segundo circuito 8.5 voltios a 90
hertz.

8.- Una institución benéfica europea ha recibido tres donaciones en soles, dólares y marcos. La
donación será repartida en tres rubros: 60% para la implementación de un centro de salud, 30% para
un comedor de niños y el resto para gastos administrativos. Diseñe un algoritmo que determine el
monto en euros que le corresponde a cada rubro. Considere que: 1 dólar = 3.52 soles, 1 dólar = 2.08
marcos, 1 dólar = 1.07 euros.

9.- Dado un tiempo expresado en HH:MM y otro tiempo en MM: SS, diseñe un programa que
calcule la suma de los tiempos y lo exprese en HH:MM:SS.

10.- En todo triangulo se cumple que cada lado es proporcional al seno del ángulo opuesto. Esta ley
se llama la ley de los senos Matemáticamente.

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a b c
 
sen sen sen
Si se conocen los ángulos  ,  ,  y el lado c. ¿Cuánto valen los otros dos lados?
11.- Se leen las edades de tres de los hijos de un matrimonio, escribir un algoritmo para visualizar la
edad mayor, menor y el medio de las tres edades.

12.- Si compramos al por mayor 100 o más artículos nos descuentan el 40%, si compramos entre 25
y 100 nos descuentan un 20%, y si compramos entre 10 y 25 un 10%. No hay descuento si
adquirimos menos de 10 artículos. Escribir un pseudocódigo para mostrar el monto de la compra, el
descuento y el monto a pagar por nuestra compra.

13.-Determinar las raíces de una ecuación de segundo grado del tipo: AX²+BX+C=0, considere la
formula general de segundo grado. Considerar el caso en que las raíces sean imaginarias.

14.- Dados tres datos enteros positivos, que representen las longitudes de un posible triangulo,
determine si los datos corresponden a un triángulo. En caso afirmativo, escriba si el triángulo es
equilátero, isósceles o escaleno. Calcule además su área.

15.- A un trabajador le descuentan de su sueldo el 10% si su sueldo es menor o igual a 1000, por
encima de 1000 y hasta 2000 el 5% del adicional, y por encima de 2000 el 3% del adicional.
Calcular el descuento y sueldo neto que recibe el trabajador dado su sueldo.

16.- Calcular la utilidad que un trabajador recibe en el reparto anual de utilidades si este
se le asigna como un porcentaje de su salario mensual que depende de su antigüedad en
la empresa de acuerdo con la sig. Tabla:
Tiempo Utilidad
Menos de 1 año 5 % del salario
1 año o más y menos de 2 años 7% del salario
2 años o más y menos de 5 años 10% del salario
5 años o más y menos de 10 años 15% del salario
10 años o más 20% del salario

17.- Se tienen cuatro esferas A, B, C y D de las cuales se sabe que tres son de igual peso y una
diferente. Realice un programa en C que reciba
Rango Categoría
como datos los pesos de las cuatro esferas y
determine cual es la esfera 16 <pro<= 20 A diferente y si es de mayor
o menor peso. 14 <pro<= 16 B
09 <pro<= 14 C
18.- Un curso se evalúa de 00 <pro<= 09 D la siguiente forma: se toma
5 prácticas calificadas, se determina el promedio de
las 4 notas más altas y se le da al estudiante una categoría que puede ser A, B, C, o D. Según la
siguiente tabla

Diseñe un algoritmo que muestre el promedio y la categoría que obtuvo el alumno

evaluado.

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19.-. Determinar la cantidad de dinero que recibirá un trabajador por concepto de las horas extras
trabajadas en una empresa, sabiendo que cuando las horas de trabajo exceden de 40, el resto se
consideran horas extras y que estas se pagan al doble de una hora normal cuando no exceden de 8;
si las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se pagan las horas
normales y el resto al triple.

20.- El estado ha puesto en marcha un plan de subsidio a las familias bajo las siguientes
consideraciones:
a) hasta 2 hijos se le otorga S/.70.0
b) más de 2 hasta 5 hijos se le otorga S/.90.0
c) más de 5 hijos se le otorga S/.120,0
d) por cada hijo escolar se le otorga S/.10.0 adicionales
e) si la madre es viuda se le otorga S/.50 adicionales
Se desea saber el subsidio total que debe recibir una familia.

21.- Dada tres números que representan el día, el mes y el año, diga si forman una fecha correcta,
considere años bisiestos en caso afirmativo determine la fecha del día siguiente.

22.- Escribir un programa que determine si un año es bisiesto. Un año es bisiesto si es múltiplo de 4
(por ejemplo 1984). Los años múltiplos de 100 no son bisiestos, salvo si ellos son también
múltiplos de 400 (2000 es bisiesto, pero; 1800 no lo es)

23.- Una librería tiene dos tipos de clientes. Estudiantes (E) y público en general (P).
Además ofrece dos tipos de pago. Contado (C) y Plazos (P). Se pide escribir un programa que
pida el ingreso de: El nombre del cliente, el tipo de cliente, la forma de pago y el monto de pago.
Dependiendo del tipo de pago va a existir un descuento o un recargo tal como se muestra en el
siguiente cuadro:
Tipo Contado © Plazos (P)
Descuento Recargo
Estudiante 10% 5%
Publico INSTITUTOS g. 5%
15% Colegio A B C
24.- Escribir Nacional 50 40 30 un programa que permita
actualizar el Particular 25 29 15 saldo de una cuenta de un cliente
de un banco. Los datos de entrada son: número
de cuenta, saldo anterior, tipo de movimiento (1 depósito, 2 retiros). En ambos casos se debe pedir
el monto de la transacción.

25.- Determinar el importe a pagar por un alumno de un instituto cuya cuota tiene un porcentaje de
descuento que se establece en la siguiente tabla y esta en función al colegio de procedencia del
alumno; asimismo los importes están exonerados de impuestos.

26.- Una empresa de carga brinda servicio a todo el continente americano, la tarifa que cobra por
cada tonelada se muestra en el siguiente cuadro:

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Asimismo, si la carga que se transporta es perecible, se le incrementa el 7% del pago total de

acuerdo a las toneladas. Escribir un algoritmo para calcular el monto a pagar.