ESTADISTICA APLICADA.

Especialidad en Dirección de Negocios

Docente: Lic. Gerardo Guzmán Núñez.

Clave del Grupo: AD320

Alumna: Jazmin Escalera Ramírez.

Tarea: TRABAJO FINAL

Plantel Lázaro Cárdenas.

Introducción.

En nuestros días, la estadística se ha convertido en un método efectivo para

describir con exactitud los valores de datos económicos, políticos, sociales,
psicológicos, biológicos y físicos, y sirve como herramienta para relacionar y
analizar dichos datos. El trabajo del experto estadístico no consiste ya sólo en
reunir y tabular los datos, sino sobre todo en el proceso de interpretación de esa
información.

El desarrollo de la teoría de la probabilidad ha aumentado el alcance de las

aplicaciones de la estadística. Muchos conjuntos de datos se pueden aproximar, con
gran exactitud, utilizando determinadas distribuciones probabilísticas; los
resultados de éstas se pueden utilizar para analizar datos estadísticos.

En este trabajo vamos a ver gráficos de diferentes variables cualitativas y

cuantitativas, vamos a calcular la media, mediana, moda, rango, valor máximo y
mínimo, desviación estándar, promedios, de diferentes tablas comparativas.
 ÍNDICE

Introducción……………………………..……………………..……………………….… 2

1. Realizar gráficos de barras o de sectores de las siguientes variables……... ….

4

a. Género (hombres y mujeres) ……………………………………………….. 4

b. Uso de redes sociales ………………………………………………………. 4

c. Personas con beca y sin beca ……………………………………………… 5

2. De la muestra presentada calcular la media, mediana, moda, rango, valor

máximo y mínimo y desviación estándar, de las siguientes variables .…………… 5

a. Edad ………………………………………………………………………....... 5

b. Peso ………………………………………………………………………....... 5

c. Estatura …………………………..………………………………………....... 6

d. Horas de estudio …………………………………………………………...... 6

e. Promedio de calificaciones …………………………………………………. 6

f. Gasto en celular ……………………………………………………….……… 6

3. ¿Quiénes destinan un mayor gasto en telefonía celular, hombres o mujeres?

Calcule el promedio de gasto de cada grupo y realice una tabla comparativa
empleando el promedio, el valor mínimo y máximo ………………………………... 7

4. ¿Cuál es la carrera que tiene el mayor promedio de calificaciones? …….…....

7

a. Realice una tabla con el promedio de calificaciones de cada carrera ………....

7

5. ¿Cuál es la carrera que tiene el mayor promedio de horas de estudio? ….…..

7

a. Realice una tabla con el promedio de horas de estudio …………………….. 7

 6. Empleando los resultados de los incisos 4 y 5 ¿Hay una correspondencia
entre horas de estudio y promedio obtenido? ………………………………………….........8

7. En que se diferencian los hombres y las mujeres de acuerdo a los datos de

esta encuesta…………………………………………………………………………………. 8

a. Seleccione dos variables y realice una comparación ya sea empleando

variables cuantitativas (como las señaladas en el inciso 2) o empleando variables
cualitativas ( beca, uso de redes sociales, tipo de red social empleada, etc.? ..... 8

Conclusión ……………………………………………………………………………… 12

Lista de Referencias ...………………………………………………………………… 12

1. Realizar gráficos de barras o de sectores de las siguientes variables

a. Género (hombres y mujeres)

Masculino 226

Género Femenino 273

Total 499

[pic 1]

b. Uso de redes sociales

[pic 2]

Cuantas veces a la semana

empleas las redes sociales

2 o 3 veces 150

Una vez a la semana 73

NO CONTESTO 3

No las utilizo 20

Diario 253

Total 499

c. Personas con beca y sin beca

[pic 3]

Personas con beca y sin beca

No 286
 Si 213

Total 499

2. De la muestra presentada calcular la media, mediana, moda, rango, valor

máximo y mínimo y desviación estándar, de las siguientes variables

a. Edad.

b. Peso.

c. Estatura.

d. Horas de estudio.

e. Promedio de calificaciones.

f. Gasto en celular.

Eda Estat Horas Prome

Peso
d ura de de

Estu Calificacion Celul

dio es ar

20.9
Media 63.66 1.65 2.22 8.12
4

Mediana 20 62 1.65 2 8
 Moda 19 70 1.6 2 8

Rango 19 58 0.52 8 3.9

Valor Máximo 35 98 1.98 8 9.9

Valor Mínimo 16 40 1.46 0 6

Desviación
3.11 11.15 0.10 1.85 0.73
Estándar

3. ¿Quiénes destinan un mayor gasto en telefonía celular,

hombres o mujeres? Calcule el promedio de gasto de cada grupo
y realice una tabla comparativa empleando el promedio, el valor
mínimo y máximo

CANTIDAD
PROMEDIO DEL GASTO
MINIMO
MAXIMO
Gasto en pesos destinado al uso de celular
MASCULINO
226
295.8362832
0
1500

FEMENINO
273
401.4908425
09999

4. ¿Cuál es la carrera que tiene el mayor promedio de

calificaciones?
Tabla con el promedio de calificaciones de cada carrera

PROMEDIO
CARRERA CON MAYOR PROMEDO DE CALIFICACIONES
ADMINISTRACIÓN
8.09

COMUNICACIÓN
8.322

CORPORATIVA
7.89

DERECHO
8.116

INGENIERÍA
8.16

NUTRICIÓN
8.12

PREPA 5TO
8.025
PSICOLOGÍA/PEDAGOGÍA
8.44

5. ¿Cuál es la carrera que tiene el mayor promedio de horas

deestudio?

Tabla con el promedio de horas de estudio

PROMEDIO
CARRERA CON MAYOR PROMEDO DE HORAS DE ESTUDO
ADMINISTRACIÓN
2.26

COMUNICACIÓN
0.94

CORPORATIVA
2.12

DERECHO
1.64

INGENIERÍA
1.95

NUTRICIÓN
2.18

PREPA 5TO
3.77

PSICOLOGÍA/PEDAGOGÍA
1.25
 Conclusión

Resulta casi imposible pensar que en las condiciones de pobreza y marginación

que vive el Estado de Michoacán no se presenten graves problemas sociales. Sin
opciones de desarrollo económico, educativo y cultural, existe una población
proclive a enrolarse a actividades que le posibiliten mejorar sus condiciones de
existencia. El fenómeno resulta todavía más grave, porque existe una reserva
potencial, (infantes y adolescentes), que vislumbra sus perspectivas dentro de la
ruta del negocio y el dinero fácil.

El fenómeno no es limitativo a Michoacán. Uno de los grandes riesgos es el

contagio, es decir, que la dislocación se extienda a estados y regiones que
presentan los mismos signos de pobreza y marginación, como el aledaño
Guerrero, Oaxaca y Chiapas.

Los retos son enormes y se requiere del afrontar los problemas en forma
inmediata y con una visión de Estado.

Bibliografía:

(informa anual sobre la situación socioeconomica en michoacán, 2011)