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Las ondas son un fenómeno muy particular, que corresponden a una forma de transmitir energía,
pero sin transporte de materia. Por ejemplo, supongamos que golpeamos una vez la superficie del agua
con el dedo ¿Qué observamos? Es fácil darse cuenta que en este caso, se produce una alteración en la
superficie del agua, la que se propaga alejándose del punto en que se produjo la perturbación. Lo que se
propaga en este caso, no es el agua, sino que la perturbación. La unidad básica de una onda es el pulso.
Un pulso es una porción de energía se propaga en el espacio como una perturbación., que en algunos casos
puede ser una deformación o bien una superposición de campos eléctricos y magnéticos. Una sucesión de
pulsos, constituye una onda.
Los pulsos pueden producirse al golpear periódicamente la superficie del agua, al sacudir una cuerda
o resorte, o bien al mover periódicamente un imán.
Las ondas se pueden clasificar de acuerdo con varios criterios. Uno de ellos es el movimiento de sus
partículas, en términos de la dirección de propagación de la onda. También se pueden clasificar de
acuerdo con el medio por el cual se pueden propagar y según las dimensiones de propagación.
sonido.
LICEO MIRELLA CATALÁN URZÚA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
PROFESOR (A) SRTA. MARÍA JOSÉ CAÑETE
3.-FORMA DE PROPAGACION O EXTENCIÓN DEL MEDIO: pertenecen a este grupo las ondas
viajeras y estacionarias, las ondas viajeras se propagan libremente desde su fuente, en una región no
limitada del espacio y no vuelven al lugar de origen, estas pueden ser longitudinales o transversales y
mecánicas o electromagnéticas; en cambio las ondas estacionarias se forman a partir de una onda que
luego de ser emitida rebota, regresando a la fuente, la onda se propaga en una región limitada de espacio,
por ejemplo las cuerdas de una guitarra o membrana de un tambor.
Actividad
*
De acuerdo a la información entregada, responde las siguientes preguntas en relación a la
clasificación de las ondas. (Cortar y pegar en el cuaderno, responda las preguntas en éste, que serán
evaluadas la siguiente clase como actividad)
1.- Observa las siguientes imágenes y luego clasificalos según los criterios definidos en la tabla.
3.- Definir los siguientes conceptos: onda, pulso, medio de propagación, fuente de propagación.
5.- Comparar las ondas longitudinales y transversales y dibujar cada una de ellas