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Competencia:
Organizar eventos que promuevan las relaciones empresariales teniendo en cuenta los
Instructora:
Karen Yulieth Alarcón Aguirre, Daniel Alejandro Diaz Ordoñez, Víctor Manuel Peña
Fecha de entrega
Septiembre, 14 de 2018
Servicio nacional de aprendizaje
Contenido
I. Introducción
II. Desarrollo
III. Conclusiones
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Informe final
Servicio nacional de aprendizaje
I. Introducción
En el siguiente documento se llevó a cabo la demostración de los conocimientos
II. Desarrollo
La competencia tiene lugar de inicio y se explica todo lo relacionado con los tipos de
explicación de cada uno de estos y se dan las instrucciones para realizar alguno de los
- ¿Qué es un evento?
- Definición de un ponente.
- Definición de asistente.
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Posterior a este trabajo se realiza el acta del pre-evento, donde se define el tipo de
3. Fecha de la actividad
5. Cronograma de actividades
7. Presupuesto
8. Promoción
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protagonista el ciclo de servicio, un nuevo tema que nos ayudaría a conocer el proceso
Antes de proceder a realizar el cuestionario 3 cada grupo de trabajo tuvo que preparar
una exposición con material brindado por la instructora con temas que refieren a etiqueta
normal, dando así una clara explicación con todo lo referente a etiqueta y protocolo.
fase de la planeación del evento se realizan las solicitudes formales de espacio dentro
del CAB para la ejecución del evento, así mismo material profesional para el desarrollo
de este. Por otra parte se elabora el manual de procedimientos según las necesidades
del cliente, las pautas de buena conducta y las cotizaciones de los recursos a utilizar.
control de lo que se va a realizar, para esto se elabora una encuesta, el orden del día y
elección para tomar un lugar; en el momento en que entran cada mesa tendría una
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cantidad suficiente de golosinas y pasa bocas, mientras las personas se van organizando
se llena su vaso con agua y posteriormente se dan unas palabras de bienvenida a todo
el desarrollo de todo el proceso formativo en el tiempo que lleva la ficha dentro del CAB.
reproduce un video con imágenes de la ficha desde el día en el que se inició el proceso
de formación.
Se da pasó al plato fuerte con opción de repetición y finalmente se dan las palabras de
III. Conclusiones
En el proceso de aprendizaje del evento se fortalecieron muchas competencias, se
todo momento, por esto fue de gran importancia y relevancia e nuestra formación como
tecnólogos.
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