Sunteți pe pagina 1din 10

Narrativa clássica:

 Morro dos ventos uivantes


 E o vento levo
 O mágico de oz
Narrativa moderna
 Neo-realismo italiano
 Cinema verité
 Cinema direto
 Cinema independente americano
 Nouvelle vague
 Cinema de autor internacional
 Dreyer, Godard, Kurosawa, Fellini, Antonioni, Tarkovsky, Leone, Bergman
 Filmes
o Roma, Cidade Aberta, Rossellini
o Rashomon, Kurosawa
o A palabra, Dreyer
o Hiroshima, meu amor e o último ano em marienbad, resinais
o Shadows, Cassavetes
o A aventura” e o “eclipse”, Antonioni
o Bout de souffle e pierrotr le fou, Godard
o Os 400 golpes, Truffaut
o 8 ½ , Fellini
o Persona, Bergman
o Evangelho segundo São Mateus e Saló, Pasolini
o 2001, odisseia no espaço, Kubrick
o O espelho, Tarkovski

 Compreender os detalhes das partes e elementos de uma história e como estas se


interligam
o Consistência autônoma de cada cena, depois de como essas cenas se
integram em sequências vastas e como estas sequencias se articulam nos
atos
 Observar a progressão dramática na sua lógica interna
 Progressão das personagens do início ao fim da história
 Por qual perspectiva se conta uma história, por qual enquadramento ?
o Atitude mais distanciada ou mais próxima ?
 Como se configura o gênero quais são as tendências dominante do momento ?
 Solidificar
o Modo harmonioso de diversos elementos e partes entre si e com o todo
 Causalidade dos acontecimentos = relações de causa e efeito que
entre os eventos se estabelecem
 Motivação dos personagens = modo como os motivos que as
movem e as intenções que perseguem se relacionam
 Qual a profundidade das situações apresentadas e da densidade de
caracterização das personagens ?
 Qual a síntese da ideia em uma fórmula mínima ?
o Em sua globalidade e nas suas partes qual é o conceito ou a frase ?
 Tudo deve poder ser resumido numa frase: uma situação, uma
cena, uma sequência ou um ato sendo que cada parte maior deve
conter as partes menores
o Narrativa em um parágrafo, a sinopse, e a história ser abstraída numa
palavra, o tema.
 Relevante e indispensável
o Identificação e caracterização das personagens
o Compreensão das ações
o Localização no tempo e no espaço
 Quais seriam as palavras que descrevem as imagens ?
o Quais os adjetivos ?
 Qual a imagem geral do espaço que ocorre a ação ?
o Existe alguma alteração neste cenário ao longo da trama ?
 Qual o tom do diálogo ou o ânimo das personagens ?
 Quais são os conteúdos narrativamente significativos ?
 Qual o agente da ação e qual é o objeto ?
 Diálogos e ações demonstram algum pensamento, sentimentos, recordação ou
estado anímico ?
 Qual o conflito ?
o Como envolve emocionalmente
o Como envolve mentalmente
o Como o conflito é narrado?
 Surge, se desvela e se resolve ?
 Qual a intensidade emocional que os acontecimentos
provocam sobre as personagens ?
 Quais são as expectativas, e os caminhos, sobre os
acontecimentos que resultam das ações das personagens ?
o Modelo geral de conflito:
 “alguém, ou seja, um protagonista, tem um objetivo (isto é, quer
ou precisa de alguma coisa) e para o conseguir tem de ultrapassar
um conjunto mais ou menos alargados de obstáculos?
 Perguntar-se
o Qual o protagonista
o Qual o objetivo
 Fio condutor de tudo
o Quais os obstáculos
 Qual o antagonista
 O filme se enquadra numa estratégia e abordagem narrativa específica ?
 É possível resumir a história em uma frase ou um parágrafo
 Qual a sinopse narrativa ?
o A história, ou seja, uma visão de conjunto da história no qual consta
apenas os elementos fundamentais desta história
o Quando e onde ocorre a história ?
o Qual a protagonista, o agente em redor do qual se desenrola a ação e o
que ele pretende, o que o faz agir
 Quem é o protagonista e qual o seu objetivo
o Isto concretiza-se em uma ação que o leva para o conflito que o leva
diante do antagonista
o Qual o conflito, quem o vive e quais as causas que estão na sua origem ?
 O protagonista é bem sucedido ou não ?
o Qual o princípio, o meio e o fim ?
 Qual o tema ?
 Qual o enquadramento dramático e narrativo do tema ?
 Qual o gênero e efeitos sobre o espectador
 Qual a apresentação e caracterização das personagens ?
 Qual os cenários e suas características dramáticas ?
o Ambiente e atmosferas ?
 Qual a caracterização da temporalidade histórica ?
 Qual a situação de partida ?
 Quais as peripécias principais e os picos de ação ?
 Qual o clímax e o epílogo ? Como eles são construídos ?
 Qual a progressão dramática
 Qual a perspectiva criativa ? Ironia, realismo... ?
 Qual o estilo ? Clássico, moderno...
 Personagens ?
o Como elas reagem aos acontecimentos e sofrem suas consequências ?
o Dimensões fundamentais
 Atributos físicos
 Qualidades psicológicas
 Existência social
o Qual o seu tipo ?
o Qual o seu traço fundamental ?
o Que relações sociais e familiares estabelece ?
o Quais os momentos marcantes de sua existência
o Quais suas intenções, circunstâncias e motivos
o Quais as suas aspirações
o Quais as suas necessidades
o Quais os seus desejos
o Necessário conhecer sobre uma personagem: o que ela quer, como o que
ela tem, o que ela sabe ou o que ela pode fazer
 A partir disto que o personagem sofre alguma transformação
o Qual a motivação e atransformação
 Porque age de uma determinada maneira e que efeitos têm os
acontecimentos sobre ela ?
 Qual a idea do filme ?
 Como é o jogo entre tradição e atitude no filme
 Qual o propósito e o efeito dominante da obra
o Quais os efeitos pontuais em partes da obra ?
 Há a configuração de um gênero ?
o Existem quebras ?
 Qual o tema ?
o Geralmente resume-se em um substantivo
o A obra gira em torno disto
 Qual a mensagem ?
o Os sentidos que a obra pretende transmitir, sendo estéticos e ideológicos
 A narrativa é “o conjunto formado essencialmente pela história e pelo enredo, ao
qual se poderá juntar a própria narração.”
o Logos, o assunto da narrativa, o que se conta
 Conteúdo
 Conjunto dos acontecimentos cronologicamente apresentados e
causalmente inteligíveis
o Mythos, o enredo, como se conta
 Forma
 O arranjo ou tratamento dos acontecimentos
o Se tornam um no ato da narração
 O tom da narrativa se aproxima da estratégia factual (referente a um fato
histórico ou social e uma abordagem que tende para a objetividade); ou de uma
estratégia ficcional, construindo os seus referentes no interior do próprio
discurso e das suas inesgotáveis possibilidades inventivas
 Onde narrativa enreda o espectador ?
 Qual a transformação que acontece na narrativa, aspecto temporal
o Qual o estado inicial de coisas e a final ?
o Arco narrativo clássico: estado de equilíbrio, perturbação que gera um
conflito, resolução deste conflito, retorno ao estado de equilíbrio
o Qual as semelhanças e diferenças internas na trama, neste
desenvolvimento ?
o Quais são as mudanças significativas ?
 Aspectos temporais
o Qual a ordem dos eventos ?
o Qual a frequência dos eventos ?
o Qual a duração dos eventos ?
 “geralmente, entendemos a narrativa como um conjunto de eventos interligados que se
dirigem para um desenlace, isto é, que culminam no desfecho. Assim, os eventos seriam
as unidades mínimas da narrativa. Podemos ver um evento como um processo (seja uma
cena ou uma sequência de uma história) que comporta um estado de equilíbrio, uma
complicação e uma resolução, no qual participam um agente e um paciente, e que
decorre no tempo. No fundo, o evento é uma pequena narrativa. O encadeamento dos
eventos dá origem à história e esta é trabalhada através do enredo (arranjo do conjunto
de eventos, tendo em conta as suas causas e efeitos, mas sobretudo a ordem e a
perspectiva como são apresentados).”(p.66)
o Quais são os eventos ?
o Como eles se interligam ?
o Qual o desenlance ?
o Qual o estado de equilíbrio, o conflito e a resolução de um evento
o Qual o agente e qual o paciente
o Como esta narrativa que interliga os eventos se concretiza
 Causas e efeitos, e, sobretudo, como é apresentada
o Quais são os eventos cruciais ?
 Aqueles que podem ser suprimidos sem afetar o entendimento lógico da
narrativa, a causalidade e a inteligibilidade
 Os cruciais são as peripécias, o núcleo narrativo fundamental na
causalidade assim como na inteligibilidade
 Uma narrativa pode ser resumida em uma frase
o Há um sujeito e uma ação (um processo de modificação de uma
situação, ou seja, uma transformação segundo uma lógica de causa e
efeito provocada pela intervenção de um agente)
 O que se modifica ?
 Qual a lógica de causa e efeito ?
 Qual o agente ?
o Estas frases, no cinema, são os planos
 “uma narrativa é um conjunto de unidades mínimas (os eventos) que se integram num
todo, segundo diversas formas, e onde a causalidade dos acontecimentos assegura a
inteligibilidade do relato.”
 Dinâmica
o Como os personagens se relacionam ?
o Como as situações se relacionam ?
o Como os temas se relacionam ?
o Como estes se interlacionam ?
o Qual o desafio intelectual da trama ? qual o envolvimento mental ou ideológico
que os personagens demandam ? qual a compreensão que o filme leva ?
o Qual o mistério que a trama sustenta ?
 Como prossegue e acaba a história ?
 O momento fundamental da narrativa é o seu final
 Como os eventos são selecionados e combinados ?
 Como o conjunto, o enredo como todo, aparece em cada parte
 Como os eventos fundamentais se ligam ?
o A partir de qual ordem de necessidade, ou seja, de causa e efeito ?
 Como aparecem em formato de episódio, ou seja, como estando em
uma lógica de sucessão e previsibilidade ?
 Como aparecem as peripécias, o que é mais relevante, pois é o que dá
imprevisibilidade ao rumo da história, invertendo o seu decurso
 A história se faz por uma diegeses, no qual o narrador se torna presente (dando
evidência à mediação) ou por uma mimesis (no qual se presume uma transparência) ?
 O narrador participa da ação ?
 Qual a história e qual o enredo ?
 Qual a estrutura do conto ?
o Suas partes constitutivas e como elas se relacionam
 Quais são as ações das personagens ? E como são classificados em função ?
 Dentro do enredo
o Qual o sujeito ?
o Qual o objeto ?
o Qual o adjuvante ?
o Qual o oponente ?
o Qual o destinador ?
o Qual o destinatário ?
 Qual é a virtualidade das ações ?Elas interferem no enredo ?
 Qual é o primeiro equilíbrio, qual o desequilíbrio (qual força que o impulsiona)
e qual o segundo equilíbrio ?
o Qual a transformação ?
o Qual a ação que resolve o desequilíbrio ?
 Qual a causalidade que transforma a história em enredo ?
o Qual é o “depois” e qual o “porquê”
o Existe uma lógica por trás desta causalidade ?
 Narrativa clássica
o Qual o prinípio, meio e fim de cada ato ?
o Como os plot point de cada ato se assemelham e se distanciam ?
o Primeiro ato
 Qual o contexto ?
 Qual o espaço ?
 Qual o tempo ?
 Qual a situação inicial de equilíbrio
 Qual o tom geral do filme ?
 Qual o objetivo do protagonista ?
 Como a peripécia que demarca o fim deste ato o
surpreende ?
 Qual o incidente perturbador do equilíbrio ?
 Indica o assunto principal do filme?
 Sobre quem é a história ?
 O que se pretende com cada personagem ?
 Que sentimentos ela capitaliza ?
 Como podemos entende-la em suas intenções e atitudes ?
 Qual o leque de possibilidades aberto pela peripécia deste ato ?
o Segundo ato
 Quais são as dificuldades apresentadas ao protagonista ?
 Qual é o momento de aparente fatalidade, qual é este momento de
crise ?
 Quais dificuldades colocam em xeque o sucesso do protagonista ?
 Quem é o antagonista ? Por que ele é um antagonista ?
 Quais os conflitos secundários ? Como estes auxiliam no conflito
principal ?
 Como neste ato se estreita os desfechos da trama ?
o Terceiro ato
 Qual o final concreto deste ato ?
 Quais as questões fundamentais aqui respondidas ?
 Qual a chave interpretativa e cognitiva a partir disto ?
o Quarto ato
 Qual a nova situação de equilíbrio ?
 O que é a nova harmonia ?
 A história é circular ?
o O que mudou quando tudo parece igual ?
 Como o enredo global dá sentido para ações pontuais e como estas constroem o
enredo ?
o Como o personagem faz a história avançar ?
o Como esta história caracteriza o personagem ?
 Como o problema molda a história? Como os personagens são atingidos ?
 Cinema moderno
o Mais informal
o Foca o cotidiano
o Busca pelo espontâneo
o Acrescento o verído no verossímil
o Confrontação entre conteúdo e forma
o Do estúdio para a rua
o Sobreposição da reflexão sobre a narração
o Comentário
o Dramática não aristotélica, de Brecht
 Agastamento do espectador, e não uma empatia
o Pluralidade de interpretações
 Cinema contemporâneo
o Narrativa clássica
o Action-movie
o Hibridização
 Quais os acontecimentos e quais os personagens ?
o Qual a estrutura ?
o Qual (em crescente)
 O gesto, a atitude, a situação, a cena, a sequencia, o ator e a
história ?
 Como aparece
o Analepses, prolepses,
o O que é suprimido pelas elipses ?
o O que é estendido, por meio da paráfrase ?
o O que é enfatizado, por meio da hipérbole ?
o O que são atenuados pelo eufemismo ?
 Se configura como um enredo mosaico, temático, demanda, puzzle, mistério,
minimal, épica, documenta, mash-upl, filme-ensaio, filme manifesto, retrato ?
 Qual a narrativa e qual a descrição (personagens, espaços e circunstâncias)
o Descrição enquanto atribuição de adjetivos a personagens, espaços e
circunstãncias
o Geralmente esta parte descritiva ocorre numa narrativa
 Qual a modificação que ocorre na descrição ?
 Qual a hierarquia entre os atributos ?
o O que se sobressai o evento ou a atmosfera ?
 O que é descrito na introdução ?
o O que permanece, o que muda ?
 Entre a introdução e o epílogo ?
 Cena é unidade mínima de ação
o Cena é uma unidade de ação, ocorrida em um mesmo espaço e em um
tempo contínuo
o Atos = conjunto de sequencias; sequencias = conjunto de cenas; cenas =
conjunto de ações
 Qual o início, o meio e fim de uma sequência ?
 Onde a cena está localizada na narrativa ?
 Qual o efeito da cena ?
 O que se mostra e o que se esconde ?
 Qual o ritmo da cena ?
 Qual o propósito da cena ?
 Como ela interage com a cena posterior e a anterior
 O que de novo a cena coloca na história ?
 Qual o momento decisivo da cena ?
 Qual a importância da cena entre as outras cenas
 Qual a ação da cena ?
 Quais personagens e o que eles fazem na cena
 Quais as cenas nucleares e quais são os episódios ?
 Qual o conflito principal do filme ?
o Qual o conflito principal das personagens ? Qual o conflito secundário
das personagens ?
o A adversidade é incessante ? Ubíquas (vindo de todos os lados) ?
Aflitivas (vulnerabilidade crescente) ? Esmagadoras (sem réplica) ?
Insólitas (imprevisíveis) ? Enigmáticas (ocultado alguma causa) ?
 Como a peripécia altera bruscamente o roteiro ?
o Onde elas estão ? Elas abrem possibilidades (quando no começo) ou
fecham possibilidades (quando no final)
 Quais são as respostas colocadas no desfecho ?
 “A personagem é o elemento narrativo em torno do qual gira a acção. Quer isto dizer
que qualquer evento é sempre consequência da acção de (ou sobre) uma personagem
(seja enquanto agente ou enquanto paciente)” (p.111)
 Qual o perfil da personagem ?
o Traços fundamentais ?
 Origem
 Mudanças
 Como ele vê a si e as outras personagens ?
 Qual seu objetivo ?
 Como ela busca fazer ?
 Quando ela detém este poder ?
 Como ela adiquiriu o saber para fazer ?
 Qual o seu conflito ?
 Qual o seu risco ?
 Como suas atitudes revelam sua perspectiva sobre o mundo em que
vive ?
o Como estes traços fundamentais mudam ? ou como sãovistas de forma diferente
?
o O sucesso ou o fracasso da personagem repercute como nas outras personagens
?
o Qual o jogo entre ser e fazer da personagem ?
o Quais conflitos internos e externos ?
 O que ela partilha e como isto a define como um tipo ?
 O que a singulariza ?
 Contraste com outros e consistência interna
o Quais os valores da personagem ?
 Histórico
 Político
 Social
 Cultural
 Religioso
 Ético
 Como ele adere e renuncia a certos valores ?
o Outros elementos ?
 Aparência e pssoes (idade, bens materiais, beleza,postura)
 Existência social (militância política, vida familiar, nível educacional,
habilitações profissionais )
 Retrato psicológico (anseios secretos, frustrações dolorosas, gostos
extravagantes, decisões comprometedoras)
o Classificação
 Qual a relevância do personagem na trama ?
 Protagonista/antagonista
 Coadjuvantes em relação ao protagonista/antagonista
 Figurantes
 Motivação dramática
 Herói
 Anti-herói
 Vilão
 Densidade
 Complexas
o Singularidade
o Imprevisibilidade
o Comportamento surpreendente
o Aparência excêntrica
o Motivos e intenções ocultos
 Simples
o Traços estereotipados e unidimensionais
o Motivos e objetivos bem definidos para a suas ações
o Previsibilidade do comportamento
 Anti-personagem
o Negação da identidade singular, coerente e
reconhecível
o Negando uma coerência narrativa
o Incongruencias motivacionais
o Ambiguidade identitária
o Interprelação deliberado do espectador
 Configuração
 Individual
 Coletiva
 “Na narrativa cinematográfica pensar e sentir equivalem a falar e agir, pois é necessário
que a personagem exprima através de acções ou de diálogos os seus pensamentos e
sentimentos para que o espectador os possa conhecer.” (p.126)
o O que a personagem faz, o que a personagem diz ? Condizem ?
o Quando ela fala, o que ela fala, como ela fala ? E quando ela se cala ?
o Quando ela age, o que faz, como ela faz ? E quando ela não faz ?
 Qual a relação das personagens ? Como se dá ?
o Como é a interlocução ? Entre quais isto acontece ?
o Tem voz off ?
o Tem solilóquio
o Tem monólogo
o Interpelação
 Os diálogos afastam ou aproximam as personagens ?
 Como o diálogo avança na história e na caracterização dos personagens ?
 O que a fala revela do personagem ?

S-ar putea să vă placă și