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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

PROYECTO LENGUA CASTELLANA Y PLAN LECTOR - CUARTO PERIODO


GRADO DÉCIMO

Durante este periodo realizaremos una serie de actividades para avanzar en las temáticas de
la asignatura, durante las clases adelantaremos el desarrollo de las actividades; para esto
debes traer la información que requieras y tu computador o tableta. En casa
complementaremos todo aquello que requiera de internet.

LENGUA CASTELLANA
1. Utilizando Cmaptools como herramienta, elaborar un mapa conceptual sobre la
LITERATURA CONTEMPORÁNEA.
a. Tutorial Cmaptools: https://www.youtube.com/watch?v=gZWdtmqYbAg
b. Enlace sugerido para descargar Cmaptools: https://cmaptools.softonic.com/

2. Realizar un video explicativo en Powtoon sobre la RETÓRICA.

3. Realizar diapositivas sobre los MARCADORES TEXTUALES Y MODALIZADORES


DISCURSIVOS.

4. En un documento de Word redactar un ensayo sobre LOS DERECHOS HUMANOS Y LA


ACCIÓN DE TUTELA.

5. Luego de observar la película “Mi nombre es Khan”, redactar una crítica de cine del filme.

1. En grupos de cuatro personas preparar un dramatizado donde se evidencie la


interculturalidad. Recuerda utilizar el vestuario adecuado para tu presentación.

PLAN LECTOR
El libro que leeremos se llama LAS CHICAS DE ALAMBRE del autor Jordi Sierra (Si no
deseas comprarlo puedes leerlo desde tu computador o celular, en internet se encuentra).
Las actividades que realizaremos son:
1. Elaborar un Mentefacto de los datos curiosos del libro y la biografía del autor.

2. En un video donde escuchemos tu voz, debes contar el contenido del libro, expresar lo
que fue lo que más te agradó o desagradó de la historia y, por último, argumentar la
razón por la que recomendarías a alguien más que lea o no lea el libro.

3. En un documento de Word, escribir un texto argumentativo de ocho párrafos sobre LA


BULIMIA Y LA ANOREXIA.

Nuestro proyecto será digital, se entregará todo guardado en un CD, este se


recepcionará el día 23 de octubre.

De la misma manera realizaremos exposiciones que se asignarán en clase y se publicarán en


el blog.

“Del esfuerzo del hoy depende el éxito del mañana”

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