Laboratorio de Física Básica IV Práctica 4

INTERFERENCIA Y DIFRACCIÓN DE LA LUZ

NIELS O. SAAVEDRA T.
Licenciatura en Física. Universidad Mayor de San Simón.
Mayo 2018

Resumen
Se presenta un informe técnico de la experiencia en laboratorio que se realizó en la asignatura
de Física Básica IV para estudiar los fenómenos de interferencia y difracción de la luz en forma de
rayos láser utilizando diversos tipos de rendijas.
Palabras clave: laboratorio – óptica – interferencia – difracción – doble rendija

1. Objetivos específicas, es necesario poder distinguir los efectos

provenientes de las mismas a los efectos provenien-
1. Estudiar la difracción a través de un obstácu- tes de la difracción.
lo usando: La interferencia se produce cuando la longitud
de onda es mayor que las dimensiones del objeto,
469-96
por tanto, los efectos de la difracción disminuyen
469-97
hasta hacerse indetectables a medida que el tama-
469-91
ño del objeto aumenta comparado con la longitud
Rendija variable
de onda.
2. Estudiar la difracción a través de dos rendijas Los efectos de la difracción pueden predecirse
usando: matemáticamente usando dos aproximaciones dis-
tintas. La difracción de Fraunhofer y la difracción
469-84 de Fresnel.
469-85

3. Estudiar la difracción a través de N rendijas 2.1.1. Difracción de Fraunhofer

usando: La difracción de Fraunhofer permite estimar el
469-86 comportamiento del fenómeno producido por un
469-87 obstáculo situado a una distancia lo suficientemen-
Rendija Rowland te alejada de la zona de estudio, por lo que sobre
sobre la pantalla incidirán ondas planas.
4. Medir la longitud de onda del rayo láser
He-Ne.

2. Fundamento teórico
2.1. Difracción e interferencia
La difracción es un fenómeno característico de
las ondas que se basa en la desviación de estas al
encontrar un obstáculo o al atravesar una rendija.
Cuando se necesita estudiar formas de interferencia Figura 1: Difracción de Fraunhofer.

1
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En la Figura 1 se presenta una configuración 2.2. Láser

geométrica de los puntos de interferencia en rela-
ción a otras dimensiones. La ecuación que permite Del acrónimo inglés LASER: light amplification
relacionar estas variables es la siguiente: by stimulated emission of radiation, un láser es un
dispositivo que utiliza un efecto de la mecánica
cuántica, la emisión inducida o estimulada, para
n λ “ a sin θ (1)
generar un haz de luz coherente tanto espacial co-
Donde λ es la longitud de onda del haz de luz, mo temporalmente.
n el número de interferencia en análisis, a es el Para la producción del rayo láser es necesario
ancho de cada rendija y θ el ángulo dirigido hacia provocar un bombeo óptico consistente en la exci-
cada punto de interferencia. tación de los átomos de los gases nobles mediante
Considerando a D como la distancia de la rendi- una radiación electromagnética intensa (de radio-
ja hasta la pantalla donde se medirán las distancias frecuencia). Los átomos excitados emiten radiación
∆yn de cada uno de los puntos de interferencia, visible de frecuencia uniforme.
geométricamente tenemos que:

∆yn 2.2.1. Láser He-Ne

tan θn “ (2)
D Los láseres de helio-neón emiten, habitualmen-
De modo que, asumiendo n “ 1, la longitud de te, a una longitud de onda de 633 nm y, por lo tan-
onda puede calcularse como: to, en luz visible de color rojo. Son un tipo de láser
ˆ ˙ habitual en aplicaciones industriales y científicas y
∆y a menudo se utilizan en laboratorios docentes.
λ “ a sin tan´1 (3)
D

3. Materiales
2.1.2. Rejilla de Rowland
Es una lámina de colodión, montada entre dos banco óptico
placas de cristal, en marco metálico para la proyec- láser de He-Ne
ción de espectros de difracción, para la medición de rejillas rectangulares de 1 ranura
longitudes de onda y para observación de espectros rejillas rectangulares de 2 ranuras
producidos por lámparas espectrales. rejillas rectangulares de N ranuras
rejilla Rowland 570

Figura 2: Rejilla de tipo Rowland.
La especificación técnica muestra el número de
ranuras por milímetro. Por ejemplo la rejilla con
código 570 tendrá un ancho a de rendija igual a:
1 mm
a“ “ 175 µm (4) soporte de rejillas.
570
4. Procedimiento
El montaje realizado para este experimento se
presenta esquemáticamente en la Figura 3. Sobre el
banco óptico se dispusieron dos instrumentos prin-
cipales: la fuente de emisión láser y un soporte para
rejillas especiales. Utilizando diversas rejillas se es-
tudió el fenómeno de difracción mediante la obser-
vación de los patrones de interferencia a una dis-
tancia considerablemente mayor a 20 cm, primero
sobre una pantalla especial y luego sobre la pared
de laboratorio estando ubicada a unos 2 metros del
2
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Figura 7: Patrón de interferencia rendija variable.

4.2. Difracción a través de 2 rendijas

Para esta experiencia se utilizaron tres rejillas

distintas.
Figura 3: Montaje del experimento para estudiar la
interferencia y difracción de la luz.
4.2.1. 469-84
Se presentarán a continuación las fotografías
tomadas del patrón de interferencia para cada una
de las rejillas usadas en esta experiencia.

4.1. Difracción a través de 1 rendija Figura 8: Patrón de interferencia rejilla 469-84.

Para esta experiencia se utilizaron tres rejillas
distintas.
4.2.2. 469-85
4.1.1. 469-96

Figura 9: Patrón de interferencia rejilla 469-85.

Figura 4: Patrón de interferencia rejilla 469-96. 4.3. Difracción a través de N rendijas

4.1.2. 469-97 Para esta experiencia se utilizaron tres rejillas

distintas.

4.3.1. 469-86
Figura 5: Patrón de interferencia rejilla 469-97.

4.1.3. 469-91
Figura 10: Patrón de interferencia rejilla 469-86.

Figura 6: Patrón de interferencia rejilla 469-91. 4.3.2. 469-87

4.1.4. Rendija variable

Figura 11: Patrón de interferencia rejilla 469-87.

3
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4.3.3. Rendija Rowland
Figura 12: Patrón de interferencia rejilla Rowland.
5. Resultados
5.1. Longitud de onda del rayo láser
Según la configuración mostrada en la Figura
3, se dispuso la pantalla de observación al final del
banco óptico a una distancia D “ 30.00 cm de la
rejilla Rowland.
Luego observando el fenómeno de difracción en
la pantalla se procedió a medir la distancia entre
el punto central y el más cercano punto de interfe-
rencia. Esta distancia fue medida ∆y “ 11.65 cm.
Con estos dos datos, sumados al valor de ancho
de rendija (Ecuación 4), se procedió a calcular la
longitud de onda λ utilizando la Ecuación 3: objetivos ha sido explicado detalladamente en la
ˆ ˙ sección 4 de este informe y los resultados de pro-
11.65 cm cesamiento numérico están en la sección 5.
λ “ 175 µm sin tan´1
30.00 cm
λ “ 635 nm
El valor teórico, según especificaciones técni- 7.
cas, de la longitud de onda para un láser He-Ne es
de 633 nm tal como se mencionó en la Sección 2
de este informe. El valor que medimos experimen-
talmente tendrá por lo tanto un error porcentual
igual a:
635 ´ 633
 % “ 100
635
% “ 0,3150 %
Práctica 4
6. Conclusiones
Al finalizar las actividades en laboratorio se
cumplieron satisfactoriamente todos los objetivos:
Se observó la difracción a través de un obs-
táculo usando tres rendijas especiales (469-
96, 469-97, 469-91) y la rendija variable.
Se observó la difracción a través de dos ren-
dijas usando dos rendijas especiales (469-84,
469-85).
Se observó la difracción a través de N ren-
dijas usando dos rendijas especiales (469-86,
469-87) y la rendija Rowland.
Se determinó la longitud de onda del ra-
yo láser He-Ne con un error porcentual de
0,3150 %, lo cual es aceptable considerando
la imprecisión debido al uso de regla normal
en la medición de distancias.
El procedimiento realizado para cumplir con los
Bibliografía
Viscarra Marco A., Apuntes de clase: “Física
Básica IV” - UMSS (2018).
Finn J. y Alonso M., “Física Volumen II”
(1995)
Serway Raymond, “Physics for Scientists and
Engineers” 5th Ed. (2002)