1.

Explique 03 ejemplos prácticos cómo la Fonética y Fonología está presente en

la vida del ser humano. (2 Ptos.)
 Cuando nos comunicamos hacemos uso de la fonética para poder
vocalizar adecuadamente las palabras.
 Hacemos uso de la fonología y la fonología cuando aprendemos un
nuevo idioma, algo que en esta sociedad es imperativo, sobre todo
cuando se trata del inglés.
 Cuando aprendemos nuevas palabras y hacemos uso de la fonética y la
fonología, donde las estudiamos para saber que significan como se usan
y como se estructuran, así como cuando las aplicamos y necesitamos
conocer la forma adecuada de su pronunciación.

III UNIDAD : MORFOLOGÍA Y SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAÑOLA

2. Haga un análisis sintáctico y morfológico de las sgtes. oraciones: (2 Ptos.)
a) Los estudiantes de Derecho reciben regalos en el auditorio de la Facultad.
ANÀLISIS SINTÀCTICO
 Los: Modificador del Sujeto
 Estudiantes: Núcleo del Sujeto
 de Derecho: Modificador Indirecto
 Reciben: Núcleo del predicado
 Regalos:
 En el:
 Auditorio:
 De la:
 Facultad

ANÀLISIS MORFOLÒGICO
 Los: Artículo.
 Estudiantes: Nombre común, plural
 De: Preposición.
 Derecho: Nombre común, singular.
 Reciben: Verbo recibir, tercera persona.
 Regalos: Nombre común, plural
 En: Preposición.
 El: Artículo.
 Auditorio: Nombre común, singular.
  De : Preposición
 La: Artículo
 Facultad: Nombre común, lugar.
b) El lenguaje es un canal para transmitir mensajes.
ANÀLISIS MORFOLÒGICO
 El: Artículo
 Lenguaje: Nombre común.
 Es: Verbo
 Un: Artículo
 Canal: Nombre común, singular.
 Para: Preposición
 Transmitir: Verbo
 Mensajes: Nombre común, plural.

EJEMPLO:
El docente de informática llegó tarde a clase.
ANÁLISIS SINTÁCTICO:
El = Modificador Directo
Docente = Núcleo del sujeto
De informática = Modificador indirecto
Llegó = Núcleo del predicado
Tarde= Circunstancial de tiempo
A clase= Circunstancial de lugar

ANÁLISIS MORFOLÓGICO
El docente de informática llegó tarde
Artículo Sustantivo Preposición Sustantivo Verbo Adverbio
a clase.
Preposición Sustantivo

IV UNIDAD : REDACCIÓN
3. Lea y analice las sgtes. premisas. A continuación explique cada una de ellas.
(3 Ptos.)
Premisa 1: La redacción es un proceso de plasmación y maduración de ideas
Carneiro Figueroa, M. (2014). Manual de Redacción Superior. Lima: San Marcos.(Referencia
bibliográfica)
 Esto nos quiere decir que la redacción es un proceso complejo que permite
plasmar las ideas de quien las redacta, ideas que como dicen necesitan madurarse o
pensarse bien antes de escribirlas sobre el papel o el ordenador para de esta manera
producir textos de valía, con un contenido entendible que exprese realmente lo que se
piensa, ya que se trata de un proceso su valoración dependerá en buena parte de
cómo se sigan los pasos estandarizados de la redacción.

Premisa 2: Necesitamos planificar el proceso de redacción mediante un método que

asegure la continuidad. (Carneiro Figueroa, 2014) (Referencia bibliográfica)

Antes de redactar es importante planificar cómo será el proceso de redacción,

cuáles serán los pasos a seguir, determinar qué es lo que se quiere plasmar en
el texto, que ideas y como se pretender hacer eso, cual es el fin del texto, de
modo que lo redactado no se convierta en un texto cerrado, que sea recio a la
adhesión de nuevas ideas, sino por el contrario, que permita que las ideas se
concadenen y relacionen entre sí, algo propio de un texto debidamente
planificado y redactado.