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Esta actitud científica no siempre viene incluida en el ser humano, sino que se va
desarrollando junto a las demás habilidades que se van adquiriendo, por ejemplo
la de los niños, que en sus primeros años aprenden muchas cosas esenciales
para la vida y esta perdura para siempre y se va puliendo a lo largo de nuestras
vidas. Aunque es cierto afirmar que para algunas personas se les dificultara más
desarrollar estas actitudes a pesar de haber adquirido los conocimientos
necesarios para llevar a cabo investigaciones de la manera más adecuada, esto
se presenta de manera más habitual en personas con personalidades que van en
contra de los atributos de un buen investigador.
Surgen algunas formas de expresar una actitud científica, las cuales son
tenacidad, perseverancia y disciplina, estas características no son propias de un
científico pero si de un sujeto con actitud científica, la tenacidad es la capacidad
del sujeto de mantener una actitud que se caracteriza por la resistencia ante las
adversidades y su conducta es firme hasta alcanzar su objetivo, esta
correlacionada con la perseverancia la cual hace en el sujeto una fuerza de
voluntad increíble puede haber fracasos pero este siempre esta dispuesto a
levantarse y aprender de los errores en este sentido el que persevera alcanza, y
por último esta la disciplina una cualidad muy importante ya que es la manera
ordenada y sistemática de como se van a realizar las cosas, estas tres cualidades
presentes en el sujeto pueden conllevar a la actitud científica.
Para concluir puedo decir que la ética científica es un aspecto que a menudo no
se presta bastante atención. Para algunos, el hacer ciencia parece como algo
neutro, sin connotaciones teleológicas, éticas, políticas, ideológicas. Es como si la
ciencia estuviera más allá del bien y del mal, y como si el científico pudiera
prescindir de toda postura moral, naturalmente, no se agota la ética de la
investigación, teniendo en cuenta otro aspecto, que no aparece directamente
como ético, es el de la necesidad de formación permanente. Lo que quiere decir
que no sólo un graduado universitario, sino también cualquier científico, por
eminente que haya sido en sus contribuciones, es siempre un”Producto
semielaborado” (Ander-Egg, 2013). La celeridad de las transformaciones que
experimenta el mundo actual exige un “aggiornamento”, una puesta al día,
permanente para no ser superados o desbordados por los acontecimientos, una
elemental honestidad profesional y científica exige proseguir la formación durante
toda la vida activa. Donde podre decir que si se puede consideran la actitud
científica como un estilo de vida, ya que el que escoge este estilo de vida, son
personas con grandes conocimientos y que cada aporta una solución continua a
muchos problemas que aquejan a la humanidad.
Bibliografía
(2016, 11). ENSAYO LA ACTITUD CIENTIFICA COMO ESTILO DE VIDA. ClubEnsayos.com. Recuperado
11, 2016, de https://www.clubensayos.com/Ciencia/ENSAYO-LA-ACTITUD-CIENTIFICA-COMO-
ESTILO-DE-VIDA/3726825.html