INFORME

Caracterización de las
propiedades
quimicas de las muestras
del suelo
SECCIÓN: 4149
GRUPO: 4
INTEGRANTES:
 GUEVARA VILCHEZ, Betsy
 PAUCAR ROMERO, Medalith
 REYES ORÉ, Sharon Leydi
 Taipe Perez Araceli Maria

DOCENTE:
Ing. Elizabeth G. Machuca Manrique

FECHA:
HUANCAYO-PERÚ
 CIENCIAS DEL SUELO

INDICE DE CONTENIDO

Contenido
INDICE DE CONTENIDO................................................................................................................ 2
2.2.1 Fundamentos teóricos ........................................................................................ 10
2.2.2 Metodologías existentes .................................................................................... 10
CAPITULO III .................................................................................................................................. 14
METODOLOGÍA............................................................................................................................. 14
3.1 Trabajo de campo......................................................................................................... 14
3.1.1 Elección del lugar................................................................................................. 14
 Ubicación política......................................................................................................... 14
Extensión................................................................................................................................ 14
Limites ..................................................................................................................................... 14
3.1.2 Determinación de la parcela .............................................................................. 15
3.1.3 Muestreo de suelos.............................................................................................. 16
3.1.4 Determinación de los horizontes del perfil del suelo ................................. 17
3.2 Trabajo de gabinete ..................................................................................................... 17
3.2.1 Propiedad química ............................................................................................... 17
Determinación de la conductividad eléctrica y salinidad del suelo ....................... 17
Determinación de la Capacidad de Intercambio Catiónico del suelo .................... 20
Determinación del Carbono orgánico del suelo .......................................................... 21
CAPITULO IV ......................................................................................................................... 24
RESULTADOS Y DISCUSIÓN .................................................................................................... 24
4.1 Resultados del tratamiento y análisis de la información .......................................... 24
4.1.1 Resultado para lograr explicar el objetivo específico 1 .................................... 24
4.1.2 Resultado para lograr explicar el objetivo específico 2 .................................... 24
4.1.3 Resultado que explica el OBJETIVO GENERAL .............................................. 25
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RESUMEN
En el presente trabajo realizo el estudio de caracterización de las propiedades químicas
de las muestras del suelo del botadero ubicado en el distrito de El Tambo- Huancayo,
para así de esta manera poder identificar sus propiedades químicas del suelo y si la
actividad que realizan en dicha zona influye significativamente en los cambios de las
propiedades químicas del suelo.

Para poder iniciar con el trabajo primero se eligió el lugar de trabajo. El lugar de muestreo
está ubicado en el barrio la “La Mejorada”, por la Avenida Independencia antes del puente
Breña en el distrito de El tambo, provincia Huancayo del departamento de Junín.

La determinación de la zona de diseño estaba dispersa por lo cual solo elegimos un

sector con residuos acumulado.

La metodología empleada consistió en ubicar nuestra área a muestrear, mediante 3

puntos de monitoreo con una profundidad de 10cm a 20 cm, después estas muestras
fueron llevadas al laboratorio para su posterior análisis químico.

El análisis de estas muestras nos servirá y nos ayudaran para conocer y determinar sus
propiedades químicas del suelo, analizando el tipo de suelo y que factores intervienen.

Asimismo, analizaremos el pH, la conductividad eléctrica, capacidad de intercambio de

cationes, carbono orgánico del suelo de la muestra obtenida, lo cual estará más detallado
en las páginas siguientes.

3
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ABSTRACT
In the present work I carry out the characterization study of the chemical properties
of the soil samples from the dump located in the district of El Tambo-Huancayo, in
order to identify its chemical properties such of the soil and if the activity carried out
in this area significantly influences changes in the chemical properties of the soil.

In order to start with the work, the workplace was chosen first. The sampling place
is located in the "La Mejorada" neighborhood, along Avenida Independencia before
the Breña bridge in the district of El Tambo, Huancayo province of the department
of Junín.

The determination of the design area was dispersed, so we only chose a sector
with accumulated waste.

The methodology used consisted of locating our area to be sampled, through 3

monitoring points with a depth of 10cm to 20 cm, after which these samples were
taken to the laboratory for further chemical analysis.

The analysis of these samples will help us and help us to know and determine their
chemical properties of the soil, analyzing the type of soil and what factors
intervene.

Also, we will analyze the pH, electrical conductivity, cation exchange capacity,
organic carbon of the soil of the obtained sample, which will be more detailed in the
following pages.

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INTRODUCCIÓN

Uno de los problemas más graves relacionados con el manejo de los residuos sólidos en
el Perú es su disposición final. Es común observar que las ciudades, aunque tengan un
apropiado sistema de recolección de residuos sólidos, disponen sus residuos en los ríos,
el mar, las quebradas y espacios públicos en general. La práctica de disponer los residuos
en lugares abiertos, comúnmente denominados botaderos, es altamente nociva para el
ambiente y pone en grave riesgo la salud de la población y el suelo.
Esto se debe que los funcionarios encargados de los servicios de limpieza pública no los
ven como una actividad importante, cuyo manejo inadecuado genera problemas
ambientales que ponen en riesgo la salud de la población. Esto se debe a que
antiguamente la generación de olores o agentes contaminantes y su impacto en el
ambiente se atenuaba mediante la disposición final “lejos” de las zonas habitadas o los
residuos se arrojaban a los cursos de agua. Otro elemento que reforzaba esta actitud era
el tamaño de las ciudades y la poca producción de residuos, compuestos principalmente
por desechos orgánicos y en menor medida por inorgánicos.
Hoy se sabe que la disposición inadecuada de desechos sólidos municipales en
botaderos ocasiona impactos negativos en la salud humana y en el ambiente.
Los factores que determinan la forma e intensidad del impacto están relacionados con el
tipo predominante de residuo, distancia entre las zonas pobladas y los botaderos,
profundidad de la napa freática, distancia y características de las fuentes de agua
superficial que podrían verse afectados.
El manejo inadecuado de los residuos, especialmente la disposición final deficiente,
conlleva a riesgos ambientales que se convierten en riesgos a la salud de corto y largo
plazo. Pueden tener las siguientes causas: Alteración de la calidad del suelo debido a su
contaminación con agentes patógenos procedentes de laboratorios clínicos, hospitales,
centros de salud y clínicas particulares, que pueden sobrevivir o reproducirse en suelos
ricos en materia orgánica, contaminación del suelo con sustancias químicas o
subproductos tóxicos de la materia orgánica que no puede ser absorbida por el medio
debido a la cantidad exagerada y concentrada de sustancia orgánica, contaminación del
suelo por el vertido inadecuado de residuos especiales (químicos y biocontaminados) y
peligrosos (metales pesados y otro tipo de residuos de la industria formal e informal).

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CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

1.1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL TEMA

1.1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El suelo funciona como un organismo vivo, muchas veces que pensamos

que solo su función es como soporte físico para las plantas, construcciones,
etc. Sin embargo, este debe ser nutrido de forma adecuada, para la
absorción de nutrientes y para que no disminuya la actividad de los
organismos en el suelo que son impredecibles para la conservación del
suelo.
En provincia de El Tambo tiene un botadero ubicado por el puente Breña, se
observa que existen grandes falencias en lo que respecta a salud ambiental
debido a que se realizan un mal tratamiento del confinamiento de la basura
(DIRESA, 2016).
Por otra parte, la expansión urbana son los factores con mayor
responsabilidad sobre la degradación del suelo, ya que existe una mala
gestión de los residuos sólidos debido a esto el suelo puede reducir la
seguridad alimentaria, decreciendo el rendimiento agrícola y convirtiendo
cultivos en inseguros para consumición (FAO, 2016).
1.1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA:

¿Cuáles son las propiedades químicas del suelo del botadero

informal del puente Breña El Tambo en el año 2018?

1.2. OBJETIVOS:

1.2.1. OBJETIVO GENERAL:

 Determinar las características de las propiedades químicas de las

muestras del suelo.

1.2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Caracterizar el suelo de acuerdo a la muestra tomada de un

botadero informal.

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 Realizar el análisis químico del suelo del botadero en estudio.

 Determinar la Conductividad eléctrica de un suelo y estimar la
salinidad
 Determinar el pH en un suelo de un botadero.
 Determinar la Capacidad de intercambio de cationes en el suelo.
 Determinar el Carbono Orgánico del Suelo para estimar la Materia
Orgánica de un suelo.

1.3. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

 Es de suma importancia saber las propiedades químicas del suelo ya

que así de esta manera a través intercambio iónico podemos ver las
cargas negativas del suelo, este proceso junto a la fotosíntesis es
importante para las plantas y por otra parte el pH también es
importante para los suelos, ya que él depende la disponibilidad de
nutrientes para las plantas, determinando solubilidad y la actividad de
microorganismos, los cales mineralizan materia orgánica.

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 CIENCIAS DEL SUELO

CAPITULO II

MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN:

 El artículo de (Orozco L., Valverde I., Martínez R., Chávez C. y

Benavides R.) tiene como título: “Propiedades físicas, químicas y
biológicas de un suelo con biofertilización cultivado con manzano”

En Chihuahua- México, la producción de manzana juega un papel

fundamental en el sector primario, donde actualmente existen 30 000 ha
plantadas y 2500 productores, es el cultivo más intensivo en la zona
genera 3.5 millones de jornales anuales y representa el 71% de la
producción nacional. La baja fertilidad de los suelos es un hecho que
golpea a estas áreas, las cuales se han visto afectados por el uso
excesivo de fertilizantes químicos lo que ha ocasionado altos índices de
contaminación, aumento de la compactación y la salinidad, disminución
de la materia orgánica y el decremento de la microbiología de los
suelos, impactando negativamente en el rendimiento, calidad de fruto y
la rentabilidad. En busca de la sustentabilidad, se ha tratado de sustituir
el uso de agroquímicos por productos orgánicos, pero en la producción
de manzana no existe información para un manejo orgánico
agroecológico propio de la región manzanera más importante de
México.

El objetivo del presente estudio fue medir los efectos de la aplicación

combinada de biofertilización y fertilización química, sobre las
propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo.

 El artículo de (Quintero, Valencia y Lara, 2017). tiene como título:

“Efectos de los lixiviados de residuos sólidos en un suelo tropical”

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 CIENCIAS DEL SUELO

Debido al alto índice de crecimiento demográfico y la poca disponibilidad

de tierra que enfrentan las grandes ciudades, la disposición de residuos
sólidos se ha convertido en una problemática constante para las
administraciones; adicionalmente, se suma el aumento de las lluvias por
largos periodos lo que, combinado con prácticas deficientes en la
captación de aguas de escorrentía en los rellenos sanitarios, ocasiona
una mayor producción de lixiviados en los sitios de disposición. Para
estudiar el efecto que pueden generar los lixiviados de residuos sólidos
en los suelos tropicales, se caracterizaron geotécnicamente dos
muestras de suelo residual del mismo origen, una expuesta al efecto de
lixiviados de residuos sólidos por más de 15 años y otra en condiciones
naturales (no contaminada), con el objeto de estimar el efecto que
genera la presencia del contaminante en las propiedades geotécnicas
de dicho suelo residual. La investigación se realizó mediante una
campaña de ensayos de laboratorio para caracterizar las propiedades
físicas, químicas, estructurales, mecánicas y mineralógicas de los
suelos. Los resultados permitieron establecer que la exposición de la
muestra contaminada a los lixiviados genera cambios significativos en
sus propiedades físicas, químicas, estructurales, hidro-mecánicas y
mineralógicas. En consecuencia, se presenta una degradación del
comportamiento geotécnico de los suelos expuestos a contaminantes, lo
que debe servir como base para generar conciencia en las autoridades
ambientales y que se impongan normativas más rígidas ante la
disposición inadecuada de lixiviados y en general cualquier tipo de
contaminante lanzado directamente al sub-suelo.

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 CIENCIAS DEL SUELO

2.2. BASES TEÓRICAS

2.2.1 Fundamentos teóricos

 La medición de la conductividad eléctrica en una mezcla suelo-agua,
estima la salinidad de un suelo.
 Los cationes cambiables son desplazados por el ión calcio y
posteriormente reemplazados por el potasio; finalmente se mide la
cantidad de calcio equivalente a la CIC del suelo.
 El carbono orgánico es oxidado por tratamiento con una mezcla
caliente de K2Cr2O7 y H2SO4, según la ecuación:
2Cr2O7 2- + 3 CO + 16 H+ ↔ 4 Cr3+ + 3 CO2 + 8 H2O

Después de la reacción, el exceso de Cr2O7 2- es titulado con

Fe(NH4)2(SO4)2.6H2O y el Cr2O7 2-reducido durante la reacción
con el suelo se asume es equivalente al carbono orgánico presente
en la muestra.

2.2.2 Metodologías existentes

PARA LA CONDUCTIVIDAD ELECTRICA:

1) conductividad eléctrica en el extracto de saturación (CEe) 11

2) conductividad eléctrica en extracto 11
PARA PH:
 Papel de tornasol
 pH metro
 Coloración

PARA LA CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIONICO12:

 Saturación del complejo coloidal

 Remoción de cationes absorbidos
 Eliminación del exceso de sal
PARA EL CARBONO ORGÁNICO
 Oxidación de humedad

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 CIENCIAS DEL SUELO

2.2.3 Técnicas e instrumentos de investigación

PARA PH:
 Papel de tornasol
 pH metro

PARA LA CONDUCTIVIDAD ELECTRICA:

 El deductómetro

PARA LA CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIONICO:

 El versenato.

2.3 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BASICOS:

A. Los colines del suelo

Es aquella partícula menor a 0.001 de milímetro de diámetro,
responsable de alta superficie especifica que es el área total que
expone por unidad de peso del mismo.
Están representados por partículas de tamaño de arcilla y
compuestos húmicos.
Pueden poseer dos tipos de cargas: permanente o variable.

“Según Daniel Jaramillo, (2002). Una partícula coloidal es aquella que posee
un tamaño menor de 0.001 mm de diámetro (1000 nm), dimensiones
responsables de alta superficie especifica que las caracteriza; poseen,
además, carga eléctrica que les confiere una alta relatividad química. En el
suelo los coloides están representados por partículas de tamaño de arcilla y
por los compuestos húmicos. Son responsables de la actividad química que
se desarrolla en aquel, así como buena parte de su comportamiento físico.
Los componentes del suelo que pueden aportar carga superficial son los
minerales silicatados laminares, los óxidos libres y el humus.”1

1
JARAMILLO, Daniel, [pdf]: Introducción a la ciencia del suelo. Acceso

11
 CIENCIAS DEL SUELO

B. El intercambio iónico:

El intercambio iónico es un proceso reversible, estequiométrico y

rápido mediante el cual la fase sólida retira y retiene algunos iones
de la solución del suelo, al tiempo que le entrega cantidades
equivalentes de otros, para establecer un nuevo equilibrio entre las 2
fases.

Se da por la atracción electrostática entre la superficie cargada de un

colide y un ión con carga contraria y se llama adsorción.

“Según Nevárez, (2009). El intercambio iónico es una operación de

separación basada en la transferencia de materia fluido-sólida “ 2

La formación de cara de los intercambiadores del suelo puede tener

dos orígenes: carga permanente o fija y carga variable o pH
dependiente. En los minerales arcilloso predomina la carga fija o
permanente, mientras que, en los complejos húmicos, la variable o
pH dependiente.
-Carga fija o permanente:
Es propio de las arcillas silicatadas del suelo. Se produce por
sustitución isomórfica. La consecuencia de la sustitución isomórfica
es la generación de una carga fija negativa que se traslada a la
superficie activa de las arcillas. Es por ello que la carga de los suelos
es preferencialmente negativa y el intercambio es preferencialmente
Intercambio de cationes, llamado capacidad de intercambio
catiónica(CIC)
-Carga variable o pH dependiente

Disponible en: http://www.bdigital.unal.edu.co/2242/1/70060838.2002.pdf

2
Nevárez, [pdf]: Intercambio Iónico. Acceso
Disponible en: http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/22193/Capitulo3.pdf

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 CIENCIAS DEL SUELO

Es originada por hidrolisis de los grupos terminales, -OH de Si, Fe y

Al, en arcillas y por restos carbonilos (R-C=O), carboxilos (R-
CO=OH) y alcoholes (R-C-OH), de las sustancias húmicas.

C. pH O GRADO DE ACIDEZ DEL SUELO:

“Según el laboratorio de suelos y follares (2013). En los suelos, el

pH es usado como un indicador de la acidez o alcalinidad de éstos
y es medido en unidades de pH. El pH es una de las propiedades
más importantes del suelo que afectan la disponibilidad de los
nutrimentos, controla muchas de las actividades químicas y
biológicas que ocurren en el suelo y tiene una influencia indirecta
en el desarrollo de las plantas.” 3

La acidez es una medida de la concentración de iones hidrógeno

(H+) presentes en la solución suelo.
La medida de la concentración de iones (H+) indica que hay
presencia de ácidos en el suelo tales como ácido nítrico (HNO3),
ácido sulfúrico (H2SO4), ácido carbónico (H2CO3), ácido fosfórico
(H3PO4) entre otros.
El pH se mide en el laboratorio por el método del potenciómetro y por
métodos colorimétrico

D. CE
La concentración de sales solubles presentes en la solución del
sustrato se mide mediante la CE. La CE es la medida de la
capacidad de un material para conducir la corriente eléctrica, el valor
será más alto cuanto más fácil se mueve la corriente a través del
mismo. Esto significa que, a mayor CE, mayor es la concentración de
sales. Se recomienda que la CE de un sustrato sea baja, en lo

3
Laboratorio de suelos y follajes. [pdf]. Determinación de pH en el suelo. Acceso 20 de mayo del 2013.
Disponible en: www.digital.csic.es/bitstream/sobre-la-fisica-del-suelo.com

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 CIENCIAS DEL SUELO

posible menor a 1dS m-1 (1+5 v/v). Una CE baja facilita el manejo de
la fertilización y se evitan problemas por fitotoxicidad en el cultivo.
Por este motivo al formular un sustrato, se debe analizar la CE de los
componentes para evaluar el porcentaje a utilizar en la mezcla sin
elevar la CE final del sustrato formulado. (Barbaro, Karlanian y Mata,
2003)

CAPITULO III

METODOLOGÍA

3.1 Trabajo de campo

3.1.1 Elección del lugar
 Ubicación política
El distrito de El Tambo, se encuentra ubicado en la sierra central del
país, en el lado norte del distrito de Huancayo, hacia la orilla izquierda
del rio Mantaro a 3,253 msnm, y a 12°03´ 14” L.S y 75° 12´ 55” L.O.
Extensión
El distrito de El Tambo, tiene una superficie territorial de 73.56 km2, que
viene a ser el 2.06739% del territorio provincial (3,94.10 km2) y el
0.01953% del territorio regional (37,666.99 km2).
Limites

 Por el norte: Quebrada Honda y el distrito de San Agustín de Cajas.

 Pasando por los lugares denominados Raura y Ráchac hasta llegar a
la hacienda Marancocha.
 Por el este: partiendo de Maranchocha y pasando por la Hacienda
Aychana hasta llegar a la cumbre de Huaytapallana donde nace el
rio Shullcas.
 Por el Sur: el rio Shullcas hasta su desembocadura en el rio Mantaro.
 Por el Oeste: el rio Mantaro

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 CIENCIAS DEL SUELO

 UTM:473798.8667971 Zona:18. Lat.-12°02’57’’ Long.-75°14’26’’

 Carece de vegetación, la temperatura en día de la muestra fue 8°C.
 Botadero informal
Clima:
 Debido a su latitud, El Tambo debería tener un clima tropical. Sin
embargo, la presencia de la Cordillera de los Andes y la altitud de la
cuidad de (3.259 msnm) causan una seria variación en el clima. El
Tambo tiene un clima templado durante todo el año, variando entre
21° y -5°C. La poca diferencia en las temperaturas hace que en la
zona solo se distingan dos estaciones, la temporada de lluvias desde
Octubre hasta Abril (correspondiente a una gran parte de la
primavera y el verano) y la temporada seca desde Mayo hasta
Setiembre, con variedades sensibles de temperatura entre el día y la
noche, ero con la moderación apropiada y permisible para la ida
humana las temperaturas más bajas se registran en las madrugadas
de los días de los meses de Junio a Agosto.

3.1.2 Determinación de la parcela

El tamaño de la parcela es de 1m x 2m.
La determinación de la zona de diseño estaba dispersa por lo cual
solo elegimos un sector con residuos acumulado.

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 CIENCIAS DEL SUELO

3.1.3 Muestreo de suelos

a. Diseño de muestreo (diagrama)

b. Número de muestras (según guía)

c. Materiales

-Pico
-Pala
-Gps
-Lona
-Balde
-Plástica
-Wincha

d. Procedimiento

1° Identificar la parcela donde se va tomar la muestra

2° Establecer el número de muestras de acuerdo al tamaño de la
parcela.
3° Establecer el diseño de muestreo.
4° Limpiar la superficie.
5° Cavar un área de 30x20cm con una profundidad entre 10-20
cm.
6° Sacar de un borde una torta de aproximadamente 5 cm de
grosor, luego separar los bordes

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 CIENCIAS DEL SUELO

7° Poner la muestra en el balde.

3.1.4 Determinación de los horizontes del perfil del suelo

Para sacar una muestra de un botadero es necesario tomar en

cuenta la lixiviación de los residuos acumulados. Por lo tanto, solo se
tomará la muestra de 10cm a 20cm de profundidad. Así se
determinará mejor los parámetros a evaluar.
3.2 Trabajo de gabinete
3.2.1 Propiedad química

Determinación de la conductividad eléctrica y salinidad del suelo

PROCEDIMIENTO:
Primero: Pesar 10 g de suelo en estudio y colocarlo en un vaso de
100 ml.

Segundo: Agregarle 50 ml de agua destilada (relación suelo: agua

1:5)

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 CIENCIAS DEL SUELO

Tercero: Agitar con la vagueta por 5 minutos por 5 veces

aproximadamente.

Cuarto: Preparar un embudo con su papel filtro.

18
 CIENCIAS DEL SUELO

Quinto: Humedecer el papel filtro con agua destilada

Sexto: Filtrar la muestra y recibir el filtrado en un matraz Erlenmeyer

de 25 ml.

Séptimo: Vaciar el filtrado en el vaso de precipitación de 50 ml.

Octavo: Determinar la CE utilizando el conductómetro

Medición:
𝑚𝑠 0.01 𝑑𝑠
(0.24 )( ) = 0.0024 𝑑𝑠/𝑐𝑚
𝑐𝑚 1𝑚𝑠 𝑐𝑚

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 CIENCIAS DEL SUELO

𝑑𝑠 1𝑐𝑚
(0.0024 )( ) = 0.24𝑑𝑠/𝑚
𝑐𝑚 0.01𝑚

Determinación de la Capacidad de Intercambio Catiónico del

suelo

PROCEDIMIENTO:
Primero: Pesar 5 g de suelo y colocarlo en un Erlenmeyer.
Segundo: Agregar 20 ml de Cl2Ca.2H2O 1N al Erlenmeyer que
contiene la muestra de suelo.
Tercero: Agitar el contenido del Erlenmeyer varias veces durante 5
minutos.
Cuarto: Instalar embudos para filtrar.
Quinto: Filtrar el contenido de cada Erlenmeyer hacia Erlenmeyer de
125 ml. Desechar el filtrado.
Sexto: Enjuagar los Erlenmeyer con 20 ml de agua destilada y filtrar
hacia el Erlenmeyer 125 ml. Desechar el filtrado.
Séptimo: Repetir el paso 5 por lo menos dos veces más para cada
suelo. Esperar el tiempo suficiente para una
filtración completa durante cada lavado. Recoger el último filtrado y
agregar unas gotas de ácido oxálico.
Si se forma un color blanco lechoso repetir el procedimiento de
lavado y continuar hasta que la adición de
ácido u oxalato no de color blanco.
Octavo: Después de haber obtenido un filtrado claro, tomar
cuidadosamente el papel filtro, con el suelo contenido
en él y colocarlo dentro de otro Erlenmeyer, los cuales han sido
lavados con agua destilada.
Noveno: Agregar 20 ml de KCl 1N a cada Erlenmeyer. Agitar y
mezclar completamente con el suelo y papel filtro

20
 CIENCIAS DEL SUELO

durante 5 minutos. Instalar nuevos papel filtro en los embudos.

Decimo: Filtrar el contenido hacia Erlenmeyer limpios de 125 ml.
Después de obtener una cantidad suficiente de
filtrado, transferir 5 ml de cada uno de los vasos a otros tantos
Erlenmeyers limpios. Determinar la concentración de calcio en el
filtrado mediante el método del versenato (EDTA).
Décimo primero: El método del versenato consiste en agregar a los
5 ml de filtrado que se encuentran en los erlenmeyers, un
ml de NaOH 4N, además de una cierta cantidad de agua destilada,
hasta 1/3 del volumen del recipiente.
Añadir aproximadamente 50 mg del indicador purpurato de amonio y
titular con versenato 0,02 N hasta
que el color cambie de rojo-rosa a violeta o lila.
Décimo segundo
Realizar los cálculos.
a = ml gastados de versenato
b = ml tomados del filtrado o alícuota (5 ml)

8𝑥4𝑚𝑙
𝐶𝐼𝐶 (𝑐𝑚𝑜𝑙. 𝑘𝑔−1 ) = = 6.4(𝑐𝑚𝑜𝑙. 𝑘𝑔−1 )
5𝑚𝑙

Determinación del Carbono orgánico del suelo

PROCEDIMIENTO:
Primero: Pesar 1 g de suelo (TFSA).
Segundo: Colocarlo en un Erlenmeyer de 500 ml de capacidad
Tercero: Agregar 10 ml de dicromato de potasio (K2Cr2O7) 1N,
agitando suavemente para dispersar el suelo en
solución.

21
 CIENCIAS DEL SUELO

Cuarto: Después, agregar 10 ml de ácido sulfúrico concentrado,

directamente dentro de la suspensión. Tratar que el
suelo se mezcle en la suspensión, agitando suavemente el
Erlenmeyer por un minuto.
Quinto: Dejar reposar el Erlenmeyer por un periodo de 30 minutos
Sexto: Luego agregar 200 ml de agua destilada al frasco
Séptimo: Agregar 4 gotas de indicador difenilamina, y titular la
solución con sulfato heptahidratado (FeSO4.7H2O) 0,5N.
Conforme se acerca el punto final de titulación, la solución toma
apariencia verduzca (por los iones cromo),
luego cambia a verde oscuro y posteriormente a un azul turbio a
medida que avanza la valoración. En el
punto final este color vira bruscamente a verde brillante con una
gota.
Octavo: Hacer lo mismo para el blanco, en este caso sin la muestra
de suelo
Noveno: Calcular los resultados de acuerdo a la siguiente fórmula,
usando el factor de corrección 1,30:

Donde:
C= Carbono Orgánico
ml Muestra= Gasto de sulfato ferroso de la muestra
ml Blanco = Gasto de sulfato ferroso del blanco
NFe+2 = Normalidad del sulfato ferroso
0,003 = peso miliequivalente del carbono (12/4000)
1000 = convertir los resultados en base a 1000 g (1 Kg de suelo)
1,30 = factor de recuperación del carbono (100/77)

22
 CIENCIAS DEL SUELO

1,724 = Factor de conversión del Carbono orgánico a Materia

Orgánica (100/58)
El contenido de Materia Orgánica se da en %. Hacer el cálculo por
regla de tres simples.

1° Carbono Orgánico (g/kg)

𝑔 (1 − 0.9)(0.5)(0.003)(1000)
𝑐𝑎𝑟𝑏𝑜𝑛𝑜 𝑜𝑟𝑔á𝑛𝑖𝑐𝑜 ( )= 𝑥1.30 = 0.195𝑔
𝑘𝑔 1

2° Materia orgánica (g/kg)

𝑔
𝑀𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎 𝑜𝑟𝑔á𝑛𝑖𝑐𝑎 ( ) = [0.195](1.724) = 0.33616𝑔
𝑘𝑔
1000𝑔 _____________100 %
0.3361𝑔______________𝑥
𝑋 = 0.336%

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 CIENCIAS DEL SUELO

CAPITULO IV

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

4.1 Resultados del tratamiento y análisis de la información

4.1.1 Resultado para lograr explicar el objetivo específico 1
 Su capacidad de conductividad eléctrica es de 0.24 ds/m por lo que se
encuentra en el rango de 0-2 por lo que su clasificación del suelo es muy
ligeramente

Tabla 1.

CE (dSm-1 o mmho cm- CE (dSm-1 o mmho cm-1) Clasificación del suelo

1)
En el extracto 1:5
En la pasta saturada

0–2 ≡ 0.003 Muy ligeramente

2–4 ≡ 0.3 – 0.6 salino

4–8 Ligeramente salino

Moderadamente
>8
salino
Fuertemente salino

Fuente: Departamento de Suelos y Fertilizantes de la Universidad Nacional

Agraria La Molina, 2002

4.1.2 Resultado para lograr explicar el objetivo específico 2

 Entonces nuestro resultado es 6.4(𝑐𝑚𝑜𝑙. 𝑘𝑔−1 ) por lo que decimos que de
la Capacidad de Intercambio Catiónico del suelo es moderadamente baja.

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 CIENCIAS DEL SUELO

CIC (cmol/Kg) Nivel

<4 Muy baja

4–8 Moderadamente baja

8 – 12 Baja

12 – 20 Moderadamente alta

> 20 Alta

Fuente: Departamento de Suelos y Fertilizantes de la Universidad Nacional

Agraria La Molina, 2002
4.1.3 Resultado para lograr explicar el objetivo específico 3

Materia orgánica ( %) Nivel

<2 Bajo
2a4 Medio
>4 Alto

Fuente: MINAGRI-DGAAA (2009), Reglamento de clasificación de Tierras según su

Capacidad de Uso Mayor. Lima Perú.
 La materia orgánica es 0.336% por lo tanto su nivel es bajo

4.1.4 Resultado que explica el OBJETIVO GENERAL

Se realizó todos los procesos para obtener las propiedades químicas del suelo e
identificas la calidad de suelo que tenemos como muestra obtenida.

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 CIENCIAS DEL SUELO

CONCLUSIONES
● Una vez determinada la salinidad del suelo, medida como la conductividad eléctrica en el
extracto de saturación, evaluamos su salinidad según la clasificación. Esta clasificación va
desde los suelos no salinos (CEes< 2dS/m) cuyo nivel de salinidad no afecta al cultivo, hasta
el extremadamente salino (CEes> 16 dS/m) cuyo nivel de salinidad afecta a todos los
cultivos, el resultado del análisis en el laboratorio de la tierra con el cual estamos
trabajando fue en el intervalo de 0-2 lo cual nos indica que la tierra es muy ligeramente
salino esto indica que no afecta en los cultivos.

● Determinamos la capacidad de intercambio catiónico del suelo, pues este valor nos indica
el potencial de un suelo para retener e intercambiar nutrientes. El resultado fue 6.4 lo cual
nos indica que la capacidad de retención es moderadamente baja.

● El carbono orgánico del suelo tiene un efecto importante en la agregación de las partículas
del suelo se por la cual se hizo un análisis para determinar el porcentaje de nivel de
materia orgánica en el suelo del botadero informal, lo cual nos dio como resultado que es
bajo.

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 CIENCIAS DEL SUELO

RECOMENDACIONES

 Realizar la obtención de muestras al nivel indicado según el tipo de suelo a estudiar, por
ejemplo: la de una ladrillera solo se realizaría una excavación a 10 cm de la superficie, por
el mismo hecho de que el impacto de la fabricación de ladrillos es en la parte superficial
del suelo.
 Realizar la prueba de la tabla Munsell en un lugar con mucha iluminación para disminuir el
porcentaje de error en el reconocimiento del color de la muestra.
 Aislar correctamente la muestra obtenida en campo para así poder evitar realizar un
estudio con un gran margen de error.
 Realizar la correcta identificación en el triángulo textural Americano.

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 CIENCIAS DEL SUELO

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

. FAO, [página web]: Propiedades físicas del suelo. Acceso 2 de setiembre del 2017. Disponible en:
www.fao.org/solis_portal/solis-survey/propiedades-del-suelo/propiedades-fisicas/es/

3. FLORES, Lourdes, [pdf]: Física de suelos. Acceso 2 de setiembre del 2017. Disponible en:
www.geologia.unam.mx/igl/edafo/lfs
4. Dra. URBINA, Elizabeth. [pdf]. Propiedades físicas del suelo. Acceso 2 de setiembre del 2017.
Disponible en: www.digital.csic.es/bitstream/sobre-la-fisica-del-suelo.com

5. Carreira, D. (2005). Carbono oxidable. Una forma de medir la materia orgánica del suelo.
Tecnologías en análisis de suelos. Asociación Argentina de la Ciencia del Suelo
6. Jaramillo, D. (2001). Introducción a la ciencia del suelo. Medellín.: Escuela de
Geociencias,Universidad Nacional de Colombia.
7. Rosell, R. A. (1999). Materia Orgánica, fertilidad del suelo y productividad de cultivos. Chile:
Proced XIV congreso Latinoamericano de la ciencia del suelo.
8. Fassbender, H. (1980). Química de Suelos con énfasis en suelos. San José, Costa Rica.: I.I.C.A.
9. Aguilera, S. M. (2000). Importancia de la protección de la materia orgánica en suelos. Chile:
Valdivia.
10. SIERRA, C., 1990. Fertilidad de los suelos en cero labranza. En: Primeras Jornadas Binacionales
de Cero Labranza. Sociedad de Conservación de Suelos de Chile. Concepción, Oct. 1990. Pp:
197-211
11. https://www.intagri.com/articulos/suelos/la-conductividad-electrica-del-suelo-en-el-
desarrollo-de-los-cultivos

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ANEXOS

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