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INGENIERÍA EN SISTEMAS PRODUCTIVOS

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA INTEGRADORA II

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Competencias Desarrollar e innovar sistemas de manufactura a través


de la dirección de proyectos considerando los
requerimientos del cliente, estándares de calidad,
ergonomía, seguridad y ecología para lograr la
competitividad y rentabilidad de la organización con
enfoque globalizado.
2. Cuatrimestre Décimo
3. Horas Teóricas 4
4. Horas Prácticas 26
5. Horas Totales 30
6. Horas Totales por Semana 2
Cuatrimestre
7. Objetivo de Aprendizaje El alumno demostrará la competencia de desarrollo e
innovación de sistemas de manufactura a través de un
proyecto que integre el desarrollo de ingeniería.

Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Ingeniería 4 6 10
II. Integración y presentación del proyecto 0 20 20
Totales 4 26 30

Comité de Directores de la Carrera Comisión de Rectores de


ELABORÓ: REVISÓ:
de Ing. en Sistemas Productivos Fortalecimiento del SUT
FECHA DE ENTRADA
APROBÓ: C. G. U. T. Septiembre de 2009
EN VIGOR:

F-CAD-SPE-24-PE-5A-03
INTEGRADORA II

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Ingeniería.
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 4
3. Horas Prácticas 6
4. Horas Totales 10
5. Objetivo de la El alumno desarrollará un proyecto de ingeniería a partir de un plan
Unidad de de negocio, mediante la integración del diseño del producto y del
Aprendizaje proceso.

Temas Saber Saber hacer Ser

Análisis del Identificar las Integrar los elementos Analítico


plan de características del plan necesarios del plan de Observador
negocio. de negocios para negocio para la Asertivo
desarrollar el proyecto elaboración del Innovador
de ingeniería proyecto de ingeniería. Sentido de planificación
Toma de decisiones

Diseño de Reconocer los Integrar los elementos Analítico


producto. conceptos de ingeniería del diseño de producto Observador
de materiales, ingeniería considerando: Asertivo
de diseño y de calidad especificaciones Innovador
para la caracterización físicas, materiales uso Sentido de planificación
del producto y aplicaciones del Toma de decisiones
producto desarrollo Trabajo bajo presión
sustentable de acuerdo
al plan de negocio.

Diseño del Reconocer los Integrar los elementos Analítico


proceso. conceptos de: logística del diseño de proceso Observador
de materiales, considerando: Asertivo
metrología, manufactura Breve descripción del Innovador
esbelta, automatización proceso Sentido de planificación
de proceso, ingeniería Maquinaría equipo y Toma de decisiones
de procesos, desarrollo y tecnología Liderazgo
seguimiento de Distribución de planta Trabajo bajo presión
proyectos y calidad para Mapeo del proceso
la caracterización del Cadenas de suministro
proceso. Tiempos de producción
Mano de obra
Desarrollo sustentable

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INTEGRADORA II

PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integrará el portafolio de 1. Identificar los elementos del Proyecto.
evidencias que contenga: plan de negocio Lista de verificación.

• Análisis de Plan de 2. Analizar los elementos del


Negocios. plan de negocio.
• Reporte del diseño de
producto. 3. Integrar los elementos del
• Reporte de diseño del plan de negocio para la
proceso. elaboración del proyecto de
ingeniería.

4. Integrar los elementos del


diseño del producto.

5. Elaborar los elementos del


diseño del producto y del
proceso.

6. Integrar el portafolio de
evidencias del proyecto.

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INTEGRADORA II

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Aprendizaje basado en proyectos. Material impreso
Equipos colaborativos. Computadora.
Prácticas en laboratorio.

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa


X

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INTEGRADORA II

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Integración y presentación del proyecto.
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 0
3. Horas Prácticas 20
4. Horas Totales 20
5. Objetivo de la
El alumno integrará y presentará el proyecto con base en la
Unidad de
metodología de desarrollo de proyectos.
Aprendizaje

Temas Saber Saber hacer Ser

Integración del Integrar el proyecto a Analítico


proyecto. través del análisis del plan Observador
de negocio y los reportes Asertivo
de diseño del producto y Innovador
del proceso. Sentido de
planificación
Toma de decisiones
Liderazgo
Trabajo bajo presión

Presentación Presentar el proyecto de Analítico


del proyecto. Ingeniería del producto y Observador
del proceso. Asertivo
Innovador
Sentido de
planificación
Toma de decisiones
Liderazgo
Trabajo bajo presión

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PROCESO DE EVALUACIÓN

Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Presentará el proyecto de 1. Analizar del plan de negocio Proyecto.
Ingeniería de producto y de y de los reportes de producto y Lista de cotejo.
proceso que contenga: de proceso.

• Portada. 2. Organizar la información del


• Introducción. proyecto.
• Justificación.
• Objetivo. 3. Presentar el proyecto de
• Evidencias del análisis del innovación del diseño del
plan de negocio. producto y diseño del proceso.
• Los reportes de diseño de
producto y de proceso.
• Conclusiones que
presenten evidencias de la
innovación.

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INTEGRADORA II

PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos


Práctica en laboratorio. Computadora
Solución de problemas. Pintarrón
Equipos colaborativos. Medios impresos.

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE


CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeño


Diagnosticar el estado actual de los Elabora y presenta un informe de situación actual
sistemas industriales a través de estudios que contenga:
de técnicos, de mercado y de inversión, • estudio técnico
para innovar productos y procesos que • estudio de mercado
atiendan nichos de oportunidad • estudio de inversión

Realiza un informe de la selección de tecnología


Seleccionar tecnologías a través de un
que contenga:
informe técnico, de costo y las
• Características de la tecnología
necesidades de la empresa para optimizar
• Costos
su productividad
• Viabilidad de la tecnología
• Capacidad real
• Instalación

Elabora un documento que incluya:


Planear el proyecto considerando los
• protocolo de proyecto
recursos tecnológicos y financieros, el
• entregas de proyecto
estado de arte de la tecnología, el registro
• cronograma de actividades
de patentes para atender los nichos de
• análisis de factores de riesgo
oportunidad e innovación tecnológica.
• estado del arte de la tecnología
• plan de registro de patente

Elabora un programa de actividades del proyecto


Organizar las actividades del proyecto A
que incluya:
través de técnicas como ruta crítica, pert,
• Ruta crítica
y gantt para la optimización de recursos
• Pert
en tiempo y costo.
• Gantt.

Coordinar el proyecto mediante Entrega reportes de avance del proyecto con


herramientas de control y seguimiento análisis de causas en caso de incumplimiento y
para asegurar el cumplimiento de plan de contingencia
objetivos y entregas.

Evaluar los resultados mediante el Elabora un informe final que incluya:


análisis de las especificaciones del • cumplimiento de las especificaciones del
proyecto, para asegurar las condiciones proyecto
de funcionabilidad, uso e innovación. • reporte de funcionalidad, uso e innovación del
objeto del proyecto
• conclusiones y recomendaciones

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Capacidad Criterios de Desempeño
Integra un portafolio de evidencias que incluya:
Determinar los elementos de entrada del
• estudio de capacidades de producción
Diseño y desarrollo de nuevos productos
• tecnología
a través de los estudios de capacidades
• Restricciones físicas y químicas
de producción, tecnología existente y
• Proyección financiera
proyección financiera para contribuir en la
• Recomendaciones de factibilidad
toma de decisiones sobre el desarrollo y
• Planeación del diseño
diseño de nuevos productos o
• Definición de recursos para el diseño
modificaciones pertinentes con la finalidad
• Responsabilidades
de fabricar productos que cumplan con las
• Selección y propuesta de materiales
normas internacionales de calidad del
alternativos.
producto.
Dirigir las actividades para la validación Integra un portafolio de evidencias que contenga:
final del diseño y desarrollo de nuevos • Informes técnicos del desarrollo del Diseño del
productos a través de las revisiones producto
pertinentes del Diseño de nuevos • Resultados del diseño y desarrollo
productos hasta su aprobación final para • reportes de avances
fabricar productos que cumplan con las • estatus general del diseño
normas internacionales de calidad del • informe de validación del diseño
producto.

Evaluar la vida útil del producto a través Elabora un informe que incluya:
de las pruebas necesarias y análisis de • plan de pruebas
confiabilidad aplicadas a prototipos, según • análisis estadístico
su naturaleza, para garantizar las • conclusiones de vida útil del producto
expectativas del usuario.

Determinar la cadena de valor en los Elabora un mapa de proceso que evidencie de


procesos para eliminar las actividades manera objetiva el valor agregado al producto
que no generan valor e incrementar la
productividad a través del análisis del
mapeo de procesos.

Elabora documentación técnica del proceso que


Diseñar el proceso para optimizar la
contenga:
secuencia de operación y cumplir con las
• lay-out
especificaciones mediante la ingeniería de
• diagramas de proceso
métodos, selección de tecnologías y
• hojas de proceso
desarrollos de herramentales y
• diagramas de recorrido
dispositivos.
• diseño de herramentales y dispositivos

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Capacidad Criterios de Desempeño
Comprobar el diseño del proceso Elabora reportes de resultados de la simulación y
mediante la simulación de software plan de contingencia que contenga:
especializado para predecir las • Identificación de cuellos de botella
condiciones de falla y realizar los ajustes • Tiempo tacto
necesarios. • Tiempo ciclo
• Tiempos muertos
• Recomendaciones
• Acciones de corrección
• Responsables para acciones de contingencia
• Explosión de materiales

Gestionar los recursos para cumplir Elabora un documento que contenga los
requisitos de diseño, productividad, requerimientos de los insumos relacionados con
calidad, ergonomía, seguridad y ecología el proyecto, recursos financieros, tecnológicos,
mediante la planeación del proyecto. humanos y materiales

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

Autor Año Título del Documento Ciudad País Editorial


Bruce T. (2007) Project Management in U.S.A. U.S.A Mc. Graw Hill
Barkley new product
development

Dieterich, (2005) Nueva Guía para la México, D.F. México Ariel


Heinz Investigación Científica

Hernández (2008) Metodología de la México, D.F. México Mcgraw Hill de


Sampieri, Investigación México
Roberto
Méndez, (2006) El Protocolo de la México, D.F. México Trillas
Ignacio Investigación

Munch (2007) Métodos y Técnicas de México, D.F. México Trillas (3°


Galindo, Investigación Edic.)
Lourdes
Schmelkes, (2008) Manual para la México, D.F. México Oxford
Corina presentación de University
anteproyectos e press
informes de
Investigación

Zandin, Kajell (2004) Maynard Manual del México, D.F. México Mc. Graw Hill
ingeniero industrial

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