A continuación, se exponen tres criterios sobre la clasificación de las sílabas:
según su tonalidad, su terminación, y por el número de letras que la componen. Según su tonalidad La clasificación según la tonalidad hace referencia a la carga de la voz utilizada. Es decir, tiene directa relación con el uso de los acentos. Acorde a este criterio, existen: Sílabas tónicas: Cuentan con al menos una vocal acentuada. Hay que tener en cuenta que, cuando se habla de vocal acentuada, se hace referencia tanto al acento ortográfico como al acento prosódico. Todas las palabras, por tanto, una sílaba que tiene una mayor carga de voz que el resto. Acorde al orden que ocupa esta sílaba en el vocablo, también tenemos los diferentes tipos de palabras según su acentuación: palabras agudas, llanas o graves, y esdrújulas. Ejemplo: que-so, ca-fé. El primer vocablo, queso, lleva acento prosódico en la primera silaba y constituye una palabra grave sin tilde. El segundo vocablo, café, lleva la sílaba tónica en el último lugar, y eso lo convierte en una palabra aguda. Sílabas átonas: Sílabas que no requieren mayor carga de la voz Ejemplo: di-fí-cil, ven-ta-na El estudio de los tipos de sílabas según la tonalidad es quizás el más importante. A lo largo de varios temas de ortografía que involucran el uso de los acentos, se hacen constante referencia a este tipo de clasificación. Según su terminación En este caso, se tiene cuenta la última sílaba de la palabra y se dividen en: Sílabas abiertas: Se tiene en cuenta si terminan en vocal. Ejemplo: pa- pá; corrí-a Sílabas cerradas: Se tiene en cuenta si terminan en consonantes. Ejemplo: re-loj, bal-cón Por su número de letras Como el nombre lo indica, tiene en cuenta el número de letras que posee la sílaba para clasificarla: Monolítera: Sílaba de una sola letra. Ejemplo: o-í-a Bilítera: Dos letras. Ejemplo: co-mer Trilítera: tres letras Ejemplo: can-tar Tetralítera: cuatro letras Ejemplo: cris-par Pentalítera: cinco letras. Ejemplo: trans-for-ma-ción CULTURAS DE CENTROAMERICA La cultura de los grupos étnicos de Centroamérica se encuentra altamente influenciada por los mayas, grupo primitivo que habitó estas tierras hace miles de años y de quienes se conservan lugares arqueológicos y tradiciones bien definidas. Belice El estado de Belice adquirió la condición de país independiente del Reino Unido en 1981 y su lengua oficial es el inglés. Aparte de este idioma, los idiomas que también se hablan en Belice (aunque no a nivel oficial) son el español, el maya y el creole. Aparte de las lenguas indígenas mencionadas anteriormente, se habla también criollo beliceño, maya quekchí, maya mopan, garífuna y plautdietsch, así como chino, maya yucateco e hindi a nivel minoritario. Costa Rica La cultura indígena de Costa Rica se remonta ya a la época precolombina o prehispánica, cuando convivían hasta ocho tribus étnicas en Costa Rica, país situado al norte de Nicaragua y al sureste de Panamá. Todos estos grupos tribales se encuentran dispersos entre un total de 24 territorios a lo largo del país y se estima que existen hasta seis idiomas indígenas de Costa Rica. En el censo del año 2011 el resultado fue que había más de 100.000 habitantes indígenas en el país. El Salvador El Salvador es un país que limita al norte y al este con Honduras y al oeste con Guatemala. En la actualidad, se calcula que hay más de 6 millones de habitantes en el país, entre los cuales conviven tres grupos étnicos de Centroamérica: los Náhuat-Pipil, los Lencas y los kakawiras. Guatemala Guatemala se sitúa en el extremo norte de Centroamérica y, en sus orígenes, este país fue el foco principal en el que habitaban los antiguos mayas, especialmente entre los siglos IV y X. De este modo, en la actualidad gran parte de la población guatemalteca posee raíces indígenas, que se manifiestan sobre todo en sus rasgos, así como en sus tradiciones culturales y sociales. Honduras Honduras está considerado como un país multicultural, multilingüe y multiétnico. Los más de 8 millones de habitantes que viven en el país incluyen un gran número de culturas indígenas, muchos de ellos afrodescendientes. De igual manera, los indígenas primitivos de Honduras provienen de Asia, quienes llegaron a América a través del Estrecho de Behring hace más de 20 mil Nicaragua Nicaragua limita al norte con Honduras y al sur con Costa Rica. El pueblo nicaragüense es de naturaleza multiétnica y su lengua oficial es el español. Del total de población del país, un 8,6% se auto-identifica como indígena o como miembros de alguna comunidad indígena. Panamá Panamá se encuentra en el extremo sureste de Centroamérica y, actualmente, es un país compuesto por cerca de 3 millones de habitantes, de los cuales un 5% pertenece a algún grupo indígena. El patrimonio cultural El patrimonio cultural es la herencia cultural propia del pasado de una persona, mantenida hasta la actualidad y transmitida a las generaciones presentes.1 Las entidades que identifican y clasifican determinados bienes como relevantes para la cultura de un pueblo, de una región o de toda la humanidad, velan también por la salvaguarda y la protección de esos bienes, de forma tal que sean preservados debidamente para las generaciones futuras y que puedan ser objeto de estudio y fuente de experiencias emocionales para todos aquellos que los usen, disfruten o visiten. La Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural2 fue adoptada por la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) el 16 de noviembre de 1972, cuyo objetivo es promover la identificación, protección y preservación del patrimonio cultural y natural considerado especialmente valioso para la humanidad.3 Como complemento de ese tratado, la Unesco aprobó, el 7 de octubre de 2003, la Convención para la Salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial,4 que definió que: Se entiende por patrimonio cultural inmaterial los usos, representaciones, expresiones, conocimientos y técnicas —junto con los instrumentos, objetos, artefactos y espacios culturales que les son inherentes— que las comunidades, los grupos y, en algunos casos, los individuos reconozcan como parte integrante de su patrimonio cultural. Este patrimonio cultural inmaterial, que se transmite de generación en generación, es recreado constantemente por las comunidades y grupos en función de su entorno, su interacción con la naturaleza y su historia, infundiéndoles un sentimiento de identidad y continuidad y contribuyendo así a promover el respeto de la diversidad cultural y la creatividad humana. Saneamiento ambiental
El saneamiento ambiental básico es el conjunto de acciones, técnicas y
socioeconómicas de salud pública que tienen por objetivo alcanzar niveles crecientes de salubridad ambiental. Comprende el manejo sanitario del agua potable, las aguas residuales, los residuos orgánicostales como las excretas y residuos alimenticios, los residuos sólidos y el comportamiento higiénico que reduce los riesgos para la salud y previene la contaminación. Tiene por finalidad la promoción y el mejoramiento de condiciones de vida urbana y rural La Eliminación de desechos Sólidos comprende la eliminación de los materiales sólidos o semisólidos que carecen de utilidad y que provienen de las actividades generadas por el ser humano y los animales. Se pueden dividir dicha eliminación en cinco categorías fácilmente diferenciables:
Los desechos agrícolas
Los desechos industriales Los desechos comerciales Los desechos domésticos Los desechos hospitalarios Por lo general, los desechos comerciales y los desechos domésticos suelen ser desechos de tipo orgánico, como el papel, la madera y los productos textiles Los desechos industriales , mayoritariamente de tipo inorgánico, como son las cenizas, los escombros de la construcción, materiales químicos, pinturas....etc. Por último los desechos agrícolas suelen ser los más fáciles de eliminar como el estiércol de las vacas y los restos de las podas.