Sunteți pe pagina 1din 16

40 – atelier prof.dr.arh.

Zeno Bogdănescu
TEMA 1 / SEM.1 / 4 SAPT.
HABITAT MINIMAL - OPERAȚII ÎN SITURI CU PERSONALITATE
Tema își propune realizarea unei unități minimale de locuit pentru o perioadă limitată de timp, posibil în
timpul vacanței. Situl, la alegerea studenților, poate fi ales în următoarele circumstanțe: la mare, munte, în
proximitatea unui lac, unei păduri, sau orice alt amplasament natural valoros. Proiectul va parcurge toate
etapele de proiectare necesare realizării imediate a habitatului, respectiv: alegerea amplasamentului,
stabilirea sistemului constructiv, conformarea volumetrică relaționată mediului natural, posibil prefabricarea
elementelor componente.

TEMA 2 / SEM.1 / 10 SAPT.


HOTEL BALNEAR ÎN ZONĂ SUBMONTANĂ
Proiectul propune realizarea unui hotel balnear pe un teren în pantă într-o zonă bogată în ape termale. Se va
pune accentul pe complexitatea funcțională a programului arhitectural, pe conformarea volumetrică cât și pe
relaționarea fațadelor cu mediul înconjurător.

TEMA 3 / SEM.2 / 4 SAPT.


EXTINDERE-REABILITARE-RECONVERSIE CONSTRUCȚIE EXISTENTĂ
Proiectul propus vizează variantele posibile de extindere ale unor funcțiuni existente, prin supraetajare. Prin
tema vor fi propuse 1 sau 2 amplasamente situate în București. Fiecare dintre cele 2 clădiri propuse spre
supraetajare vor evidenția o situație tipică raportată țesutului construit în care sunt integrate. Se va pune
accentul pe studiul fațadelor, respectiv analiza traseelor regulatorii cât și propunerii de proporționare al
acestora conforme noilor destinații.

TEMA 4 / SEM.2 / 10SAPT.


CONVERSIE UZINA ELECTRICĂ FILARET
Se propune studierea complexului industrial al fostei Uzine Electrice Filaret în vederea extinderii Muzeului
Tehnicii cu spații interactive de expunere și studiu, relaționate spațiilor de cercetare și start-up științific. Se va
urmări integrarea și armonizarea funcțiuniilor noi atât în cadrul spațiilor existente cât și în cadrul volumelor
noi construite.

41 – atelier prof.dr.arh. Cristian Drughean


Teme atelier Grupa 41
Prof.dr.arh Cristian Drughean
Lect.dr.arh. Remus Hârșan
Lect.dr.arh. Nicolae Dinu

Semestrul 7 . Proiect scurt – 4 săptămâni

LOC DE INTALNIRE
Amplasamentul este la alegerea studentului și poate să fie o piață publică, un loc din parc, fie un spațiu
dintre imobilele de locuit etc. Volumul propus trebuie să fie gândit ca un element unitar important în peisaj cu
rol de conexiune si comunicare, un punct de reper în zona propusă cu scopul de a atrage câți mai mulți
locuitori ai urbei. Această[ construcție va acoperi o suprafață de maxim 500 mp. și va avea un caracter
permanent cu funcțiune de: cafenea, spațiu pentru spectacole, bibliotecă, belvedere etc.
Proiect lung – 10 săptămâni

HOTEL BALNEOCLIMATOLOGIC
Datorită lipsei unei strategii la nivel național, turismul balnear românesc a intrat, după 1989, într-o perioadă
de criză. Aflat acum într-o perioadă de tranziție acest tip de turism încearcă să reintre pe o piața turistică
internațională aflată în continuă creștere. Amplasamentul propus se află în stațiunea balneoclimaterică
Slănic Prahova. Scopul proiectului este de dobândire a unor cunoștințe temeinice, de a obișnui studentul cu
relaționarea spațială a funcțiunilor complexe de primire, cazare, servirea mesei si terapie/relaxare pe care le
presupune edificarea unui hotel .
Semestrul 8 . Proiect scurt – 4 săptămâni

CONVERSIE - PLATFORMA INDUSTRIALA „FAUR”


Semestrul 2 are ca tema
Revitalizarea construcțiilor existente reprezintă unul din principiile de bază ale arhitecturii sustenabile prin
faptul că prin această conversie se recuperează spații cu o structură deja construită, pentru economia de
energie. Faza 1 a proiectului are in vedere propuneri pertinente ale unor funcțiuni relaționate cu contextul
dat, prezentarea unor concepte care să înglobeze elemente de sustenabilitate, de reducere a consumului
energetic, de iluminare si ventilare naturala a spatiilor etc.
Proiect lung – 10 săptămâni

CONVERSIE - PLATFORMA INDUSTRIALA „FAUR”


Faza 2 a proiectului va consta in detalierea propunerilor din faza anterioara astfel încât nivelul de detaliere
să fie unul apropiat de nivelul redactării proiectului de diplomă.
Studierea și elaborarea unor scenarii coerente, de utilizare a construcției existente și relaționare a spatiilor
public-privat, va determina organizarea volumetrică. Ierarhizarea și corelarea articulată a funcțiunilor va avea
în vedere totodată și specificul sitului, nevoile utilizatorilor dar și impunerile structurale.

42 - atelier prof.dr.arh. Dan Corneliu Șerban


TEME GRUPA 42

Prof. Dr. Arh. Dan Corneliu ȘERBAN


Șef de Lucrări Dr. Arh. Mihaela ZAMFIR
Șef de Lucrări Dr. Arh. Ana-Maria DOBRE
Arh. Invitat Simina DRON

Semestrul 7│Tema Cadru: MIXITATE FUNCȚIONAL-SPAȚIALĂ


Proiect scurt:
Info Point / Catalizator urban pentru socializare, informare și relaxare
Catalizatorul (dex: “Persoană, lucru, eveniment care provoacă (sau favorizează) o acțiune”) se va imagina
într-un sit urban reper din zona centrală a Bucureștiului și va fi conceput din perspectiva a cel puțin două
paliere de studiu:
1. Modul în care situl/peisajul urban poate genera o topostructură integrată, care să îl activeze și
potențeze, reformulând astfel toată “scenografia” zonei (cuvinte-cheie: landscape versus
urbanscape│ monument, context│ țesătură și textură urbane│ vase comunicante│ trafic pietonal
intensiv și exclusiv)
2. Transcrierea unei idei sau concept arhitecturale într-o formă coerentă (fie ea și utopică), capabilă să
gestioneze un program/funcțiune concrete (cuvinte-cheie: informare│ urban democracy*│ relaxare│
pretext socializare│ flexibilitate│ tehnologie│ container│ prietenos cu mediul)

Proiect lung:
HOTEL URBAN 4*
Individul, ca exponent al societății contemporane, globalizate, incluzive și mobile provoacă arhitectura
hotelieră la remodelări permanente. În această cheie, se propune spre studiu în București un hotel de 4 * într-
o poziție centrală, cu pretenții urbane deosebite. Studenții sunt invitați la experiment și inovație pe fondul
unei aprofundări a complexității funcțional-spațiale determinante pentru un astfel de tip de program. Este
încurajată gândirea sustenabilă.
Cuvinte cheie: │mobilitate │globalizare│ comportament
urban│landmark│inovație│tehnologie│sustenabilitate│

Semestrul 8│ Tema Cadru: CONVERSIE_EXTINDERE, REABILITARE, CONSTRUIRE ÎN MOD


SUSTENABIL
Proiect scurt:
CALCANE_IN-BETWEEN WALLS_Între valoare culturală şi valoare de utilizare │IBW
Sunt zone ale Bucureştiului care au căzut de prea mult timp în uitare şi care merită să fie parte din trasee
culturale. Ne întâlnim cu 2 situaţii, clădiri cu valoarea culturală importantă dar lăsate în paragină sau terenuri
virane, uneori între calcane, rezultate din demolări, cu un potenţial fantastic dar care în acest moment sunt
doar discontinuităţi într-un ţesut fragilizat de lipsa unei strategii urbane. Zona delimitată de B-dul I.C.
Brătianu, Str. Bărăției, B-dul Corneliu Coposu, B-dul Hristo Botev și B-dul Carol I aduce provocări de
actualitate în acest sens, terenuri destructurate, virane, clădiri care pot fi potenţate cu extinderi, conversii.
Studenții sunt invitați să experimenteze metode specifice revitalizării arhitecturale, conservare-reabilitare-
extindere-construire într-un context
semnificativ din punct de vedere istoric, social şi cultural, aplicate pe terenuri destructurate, spaţii virane,
clădiri abandonate.
Cuvinte cheie: │conservare│reabilitare │reutilizare adaptativă / adaptive reuse │ conversie
│extindere│construire│

Proiect lung:
IN-BETWEEN WALLS IN EXTENSO│ IBW Între calcane / Conversie
Într-un amplasament istoric celebru, cu multiple valențe, oportunități și riscuri urbane, se propune studenților
imaginarea unui scenariu în care toată această țesătură-peisaj ar putea fi recondiționată. Problematica
dezvoltată aici se va contura în jurul a două clădiri-monument, care privesc deschis către un punct giratoriu
intens, dar sunt despărțite de un lot îngust și strâmt, aproape linear. Acest gest de separare a celor două
clădiri va fi pretextul conceptual pentru imaginarea unui nou punct de inflexiune în vecinătatea imediată.
Transpusă la scară urbană, “linia” de separare va deveni o conversie spațială complexă, ce poate include
atitudini și ipostaze diverse (de la extinderi ale celor două clădiri învecinate, dilatări ample ale limitelor
existente, la mutații spațiale atipice, pliuri urbane, pasaje și trans-formări, unele dintre ele conjugate și
existente deja, în țesutul istoric).
Cuvinte cheie: │conversie spațială│ limită│ permeabil│diluție│ urban art│ hibrid│

43 - atelier conf.dr.arh. Magdalena Stănculescu


PROIECT DE SINTEZĂ
DOMENIUL DE STUDIU: MIXITATE SPAȚIAL-FUNCȚIONALĂ

Tematica generală a activității de proiectare a semestrului urmărește problematica relației dintre


spațiul public si cel privat într-un context urban complex, dinamic. Relația public-privat, tradusă la nivel
spațial și arhitectural, reprezintă un subiect de cercetare și proiectare de mare interes, ce reflectă provocările
și transformările societății contemporane.
Mixitatea spațial-funcțională presupune abordarea unor proiecte cu un grad de complexitate ridicat,
bazate pe un sistem elaborat de legături spațiale dintre funcțiuni cu caracter diferit. Obiectivul elaborarii
proiectului il reprezinta organizarea, ierarhizarea și corelarea articulată spațial-funcțională, ținând seama în
același timp, de specificul sitului, de nevoile utilizatorilor și de impunerile structurale, tehnologice și legale.
Urmărindu-se principalele obiective didactice, proiectul își propune înțelegerea complexității spațiale
determinate de corelarea public-privat, capacitatea de a dezvolta un sistem de relații coerente între spații și
funcțiuni cu destinații și dimensiuni specifice și transpunerea lor clară într-un proiect de arhitectură.

PROIECTUL SCURT, durata 4 saptamani, 3 credite : Ca prim subiect, propunem elaborarea unui
scenariu de intervenție pentru Piața Ovidiu, din municipiul Constanța, ținta reprezentând-o asimilarea
relațiilor funcționale aferente organizării spațiale specifice. Zona este una de interes major, atât economic,
cât și istoric, contribuind decisiv la conturarea spiritului și identății orașului. De aceea, prin natura disfuncțiilor
prezente, studiul relațiilor spatiale si refuncționalizării lor poate fi o prioritate din perspectiva obiectivelor
didactice ale semestrului 1. Studiul relației spațiale cu portul de agrement și a diferitelor sub-zone care
conformeaza piața este ținta formulării unui set de direcții de acțiune și propuneri de intervenție propriu-zise,
materializate prin proiectul de arhitectură de debut.

PROIECTUL LUNG, durata 10 saptamani, 9 credite : Programul hotelier constituie subiectul


tradițional al proiectului „lung”. Acest program cuprinde și combină spații private (de tip locuire/rezidență -
unități de cazare de mici dimensiuni, tipizate, în serie și spații semi-private comune), spații cu caracter
public de diferite dimensiuni și cu diferite funcțiuni (spații comune de recepție, spații comerciale, alimentație
publică, birouri administrative, spații de agrement/sport/tratament, spații culturale, săli de conferințe, parcări,
etc.) și spații tehnice și de servicii.
Propunem realizarea unui „boutique-hotel” de 3-4 stele în zona peninsulară a orașului
Constanța, abordând proiectul din perspectiva specifică a situării în zona litorala, în mediul urban, cu atu-
urile și constrângerile tehnice și confirgurativ-spațiale ce rezultă din aceste date de temă.

PROIECT DE SINTEZĂ
DOMENIUL DE STUDIU: CONVERSIE / EXTINDERE, REABILITARE,
CONSTRUIRE IN MOD SUSTENABIL

Tema are în vedere sensibilizarea studentului faţă de mediul construit şi valorile sale şi exersarea
unei abordări care are în vedere integrarea sensibilă, creativă si sustenabila a unui element construit urban
existent, privit dintr-o noua perspectiva. Acest tip de exerciţiu se apropie de multe situaţii reale de proiectare
cu care cu care viitorul arhitect se va confrunta în viaţa reală şi de aici necesitatea lui. Problemele complexe
şi reale ale oraşului aflat sub presiunea dezvoltării dar şi a păstrării elementelor arhitecturale şi ambientale
valoroase, trebuie rezolvate prin propuneri arhitecturale care să unifice aceste direcţii aparent contradictorii.
Este un exerciţiu prin care constrângerile trebuie transformate în oportunităţi de exprimare prin
arhitectură şi spaţiu public, în mod original, ludic, creativ pe de o parte şi organizat, structurat, clar pe de altă
parte. Revitalizarea unei zone/ ansamblu poate tinti conversia unui singur obiect de arhitectură, perspectiva
de abordare ţinand cont de o scară urbană mai largă, precum şi de contextul social.
Conversie, reabilitare, reconstrucţie, refacere, restaurare, relocare - sunt termeni meniți să
definească un cumul de actiuni care încearcă să schimbe o situaţie devenită disfuncţională într-una cu
potenţial, de referinţă şi impact în spaţiul arhitectural, urban sau social.
Cel mai frecvent ne referim la o construcţie, un obiect de arhitectură care deşi pare că şi-a încheiat
existenţa fizică şi socială, prezintă un interes istoric, urbanistic sau constructiv şi care, în urma unor
intervenţii complexe poate fi readus din memoria existenţei sale, într-un prezent activ.
Aria tematica a semestrului isi propune sensibilizarea studenţilor faţă de o percepţie raţională a
particularităţilor contextului urban construit existent şi conturarea unor abordări creative de corectare a
disfuncţiilor existente, dintr-o perspectivă integrată.

PROIECTUL SCURT, durata 4 saptamani, 3 credite : Propunem studentilor o analiza și o


intervenție asupra „Pasajului Englez”, aflat în proximitatea Universității de Arhitectură, între str. Academiei
și Calea Victoriei. Locul, cu o puternica amprentă istorică, stilistică și emoțională a ceea ce numim „vechiul
București”, se află acum într-o stare avansată de degradare, în ceea ce putem numi o „nemișcare”. Cu o
bogată încărcătura simbolică la nivelul memoriei arhitecturale a orașului, pasajul își poate afla o nouă
identitate, din perspectiva contemporană. Atât din punctul de vedere configurativ-spațial, dar și al integrării în
amprenta prezentului, zona de studiu vine cu o provocare care se pliază perfect pe cerințele obiectivelor de
studiu ale temei-cadru.

PROIECTUL LUNG, durata 10 saptamani, 9 credite : Vom încerca în această etapă să


descoperim scenarii şi strategii de revitalizare ale unei zone urbane cu vocație industriala,
propunând politici, strategii de intervenție din perspectiva nevoilor orașului contemporan, metode de
analiză, apoi obiecte şi imagini care vor decripta sensurile profunde ale zonei. Se va investiga şi
procesa situaţia existentă, avand în vedere elaborarea unor proiecte cu potenţial de revitalizare la
nivel urbanistic şi arhitectural, menite să confere o nouă viață ariei de intervenţie, cu reflectare
pozitivă atât la nivel arhitectural-urbanistic, cât și în plan social.

44 - atelier prof.inv.arh. Viorel Hurduc


Sem. 7 – Domeniu de studiu: mixitate spațial-funcțională
TEMA 1 -Proiect scurt, 4 săptămâni, 3 credite
CONTAINED / spatiu limitat- nelimitat… cu limite

„Şi credem că actul arhitectural constă în a te instala într-o arhitectură deturnată. Asta poate fi ceva care e
construit înăuntru, sau pe acoperiş, sau pe o terasă, important e ca procesul de sedimentare să fie o creaţie
şi o calificare completă a spaţiului. Nu e numai o modificare, e şi o mutaţie. Locul nu mai este trăit în acelaşi
fel, nu mai există aceleaşi lucruri înăuntru, scara e mobilizată diferit, sensul ei e schimbat, şi, pornind de la
ceea ce era un mare volum vag pur funcţional, se ajunge prin derivări succesive la o recreare-regenerare pe
care nimeni nu şi-ar fi imaginat-o ca fiind posibilă.”
Jean Nouvel - Obiectele singulare. Arhitectură şi filosofie
Plecând de la unitatea standard a unui container, studiul își propune să exploreze relația spațiu public-privat
și a mixității funcționale în contextul ansamblurilor expoziționale flexibile.
Se urmăreste realizare unui ansamblu temporar cu destinație expoziții/workshopuri/ ateliere, realizat din
containere tip, posibil a fi amplasat pentru o durată limitată și apoi relocat cu ușurință în spațiul public pe
situri plate ( de ex: în zonele de acces în parcuri, parcări publice sau private).
Se va studia o unitate tip, standardizată, și se va pune accentul pe obținerea flexibilității și analizarea
extensiei spațiilor interioare, acoperite sau descoperite, respectiv pe asimilarea sau respingerea spațiilor
deschise. Mixitatea spațial-funcțională și diversitatea spațială sunt provocările proiectului, care propune
studierea unui partiu complex, deschis utilizării publice sub trei strategii distincte: experimentarea nemijlocită
a obiectului temporar ca posibilitate, ca eveniment și ca utilitate.
Vom aborda posibilitatea înțeleasă în sensul devenirii și deschiderii spre multiple ipostaze, în filiație cu
conceptul de spațiul vag din arhitectura contemporană. Se va studia perspectiva lui Jacques Derrida în
încercarea de a dezvolta o strategie care să genereze o „arhitectură a evenimentului”, un obiect care să se
constituie într-un „acum al arhitecturii”. Dimensiunea cea mai importantă a obiectului studiat rămâne însă cea
practic-utilitară, de obiect aservit scopului utilizării pentru o durată determinată în acțiuni de creație sau
artistice.

TEMA 2 -Proiect arhitectură, 10 săptămâni, 9 credite


HOTEL DE 4 */ Resort Montan

„Un nomad, un itinerant, rămâne străin pe pământ, nu este legat, limitat de nici o referinţă pământească.
Fiind pretutindeni străin, se află pretutindeni într-o stare de ospitalitate, de primire, capabil de întâlnire.
Iar pentru un străin absolut nu mai există străini.”
André Scrima - Experienţa spirituală

Proiectul propune realizarea unui hotel de 4 * în zona montană. Va prima rezolvarea complexității
funcționale a programului arhitectural. O atenție deosebită se va acorda conformării volumetrice/
sistematizării verticale și relaționării fațadelor cu mediul înconjurător.
Ansamblul propus trebuie să răspundă simultan la mai multe criterii care să se subscrie principiilor
arhitecturii durabile. El are propria identitate clară şi pozitivă care se construieşte bazându-se pe puterea
contextului, a mediului înconjurător, pe care îl respectă şi îl protejează, are un factor de scară şi densitate
optim şi oferă cadrul pentru dezvoltarea de procese necesare în apropiere, concomitent cu reducerea
consumului de resurse, inclusiv a exploatării terenului.
El poate face apel la folosirea principiilor sustenabile de construire, care militează pentru reducerea la
zero a emisiilor de carbon, astfel încât el conține facilităţi pentru recreere de calitate, este un mediu sigur şi
protejat, curat şi bine întreţinut și posedă concepte de design care promovează un mediu interior sănătos.
Spațiile exterioare trebuie simultan să acorde prioritate pietonilor, transportului public şi ciclismului, în
detrimentul parţial al autovehiculelor personale. Spațialitatea sa interioară și exterioară posedă o reţea
integrată de zone verzi care atrag publicul şi încurajează activitățile în aer liber, destind psihicul şi contribuie
la modul de viaţă sănătos şi de calitate. Prin modul de concepere a partiului și de asamblare a volumelor se
va asigura că acestea pot să se acomodeze uşor la schimbările de paradigmă care survin de-a lungul
timpului într-un astfel de program și să favorizeze folosirea rațională a resurselor în procesul de construcţie
şi în exploatare.
Revenirea la materialele naturale, după episodul modernităţii şi triumful betonului ca material ultim al
arhitecturii, este de dorit cu atât mai mult cu cât, la nivel mondial, o a treia generaţie de arhitecţi hi-tech
(după cele a metalului şi a sticlei) pune în operă o extrem de sofisticată arhitectură din materiale prietenoase
față de mediu: piatră naturală, lemn, cărămidă, metal, materiale reciclate.

Sem. 8 – Domeniu de studiu: Conversie / Extindere, reabilitare, construire în mod sustenabil


TEMA 3 - Proiect scurt, 4 săptămâni, 3 credite
RECONVERSIE-INSERTIE - Fortareata Cresmina, Cascais, Portugalia

„Heterotopia are puterea de a juxtapune într-un singur loc mai multe spaţii, mai multe amplasamente care, în
ele însele, sunt incompatibile.”
Michel Foucault - Des espaces autres

a constui? a intervenii ? a insera ? a atinge ? a te detasa ? a dialoga…


Proiectul propus vizează variantele posibile de extindere ale Fortăreței din Cresmina, prin inserarea unui
centru de artă și informare, în relație cu zidurile existente. Într-un contur geometric definit de zidurile rămase,
se propune o intervenție care să anime situl, făra a concura cu prezența existentă. Dialogul se poartă în
termenii unei conversii-reabilitări-INSERȚII, cu respect pentru existent. O atenție deosebită se va acorda
relației cu mediul înconjurător, implicit expresiei volumetrice.
Obiectul propus trebuie să constituie un spațiu compensator, un ansamblu arhitectural care să dialogheze cu
existentul, fără a-l subordona și care să completeze prin valențele sale estetice și culturale peisajul. Sunt
încurajate demersurile subordonate unei strategii de regenerare a locului, care nu se referă la acumularea
perpetuă şi indefinită a informației (artistice, plastice) ci la precaritatea evenimentului, la ideea de trecere, de
efemeritate a vizitatorului și interacțiunea cu obiectul construit (vechi sau contemporan). Obiectul propus
trebuie să se constituie într-o rezultantă care înţelege vocaţia locului, perceput ca fiind „mai mult decât o
simplă locație” şi de a fixa în el memoria, de a-i conferi o teritorialitate, în acest mod protejând patrimoniul
valoros pe care este grefat.

TEMA 4- Proiect lung, 10 săptămâni, 9 credite


CONVERSIA FUNCȚIONALĂ A PATRIMONIULUI INDUSTRIAL - Uzina Electrică Filaret

„Arhitectura este întotdeauna materie concretă. Arhitectura nu este abstractă, ci concretă. Un plan, un
proiect desenat pe hărtie nu este arhitectură, ci doar o reprezentare convențională sau nu a arhitecturii,
comparabilă cu un partiu muzical. Muzica trebuie interpretată. Arhitectura trebuie edificată. Astfel, corpul ei
prinde ființă. Și această ființă este întotdeauna senzitivă.”
Peter Zumthor - Thinking Architecture
Fostele centre industriale, în sit urban sau peri-urban, au potențial de reutilizare, cu efect în
dezvoltarea durabilă a orașelor. Investirea în conversia acestor spații, in prezent neutilizate, le poate reda
orașului prin reintroducerea în peisajul urban ca funcțiuni active. Prin conversia și extensia Uzinei Electrice
Filaret, din vecinătatea Parcului Carol și a centrului orașului Bucuresti, acest centru are potențialul de a
devenii un pol urban cultural important.
Se propune studierea complexului industrial al fostei Uzine Electrice Filaret, în vederea conversiei
funcționale ca nod cultural, cu funcțiuni mixte. În contextul vecinătăților și a construcției existente, studiul
atinge probleme de integrare, conversie, insertie și intervenție urmărind re-functionalizarea ansamblului. O
atentie particulară se va acorda relației cu clădirea Muzeului Tehnicii și respectiv vecinătății cu Parcul Carol.
Pe cealaltă parte, avem de a face şi cu intervenţia ce se reflectă în jurul spaţiului social, la o scară mai
amplă decât cea a arhitecturii, la nivelul vieţii de zi cu zi, al activităţii la scara comunităţii. Semnificaţia
intervenţiei intră în acest caz, în dialog cu componentele abstracte ale relaţiilor geometrice şi fizice care
generează arhitectura actuală. Ele sunt capabile de a însuma o intervenţie universală şi a deştepta un
potenţial latent pentru o strategie de regenerare a zonei.

Atelier
prof. Inv. arh. Viorel HURDUC
sef.lucr.dr.arh. Sergiu PETREA
sef.lucr.dr.arh. Ana Maria CRIȘAN

45 - atelier prof.dr.arh. Niculae Grama


TEMA proiectului scurt - INCUBATOR CULTURAL
(4 săptămâni, 3 credite)
Va propunem in spiritul structurii temelor cadru prezentate realizarea propunerii dumneavoastra (pe baza
concluziilor
analizei, a unui concept asumat si a functiunilor imaginate). Spatiile prezentate mai jos sunt orientative si
asteptam
prezentarea scenariului fiecarui student.
Amplasament si parametrii de edificare:
- terenul cu suprafata de 970 mp se afla la intersectia strazii Tudor Arghezi cu strada Batistei la est de
„ARCUB” si are,
POT-ul de 80 % si CUT maxim de 2,5. In opinia noastra, functional volumul ales va fi rezultatul negocierii
dintre context
si tema, pe de o parte si dintre spatiul public si cel semipublic, pe de alta parte.
Tipologia spatiului:
In primul rand va cerem ca in propunere sa realizati gradarea spatiilor cu afirmarea spatiului structura, a
spatiului
fluid,sau a spatiului polivalent si deloc de neglijat posibila conversie in sensul sustenabilitatii.
Detalierea spatiilor:
- spatiu exterior cedat orasului ca spatiu public cca. 150 mp;
- zonă de primire, informare, pliante, aşteptare, etc.. max. 150 mp;
- spaţiu pentru expoziţii max. 200 mp;
- sali de intruniri si discutii cu zone de repaus 20 - 30 loc./fiecare;
- 1 săla multifunctionala cu foaier si cu depozitarile aferente max. 100 locuri;
- cafenea/ceainarie cu depozit si spatiu preparari, vestiar cu gr. san. pt. 70 locuri ;
- grupuri sanitare pentu public pe sexe
- zonă administrativă cuprinzând 3 - 4 birouri, grup
sanitar, vestiar minimal, spaţiiu de depozitare cca. 90 mp;
- circulatii orizontale si verticale (scari, lifturi , escalatoare...)
- spatii tehnice: centrală termo – vent, hidrofor, transf el., vest.+ gr. san. cca. 100 mp;
- parcare sau garaj subteran (posibil acces cu lift/platforma) minim 20 auto
+moto + biciclete.
Desfasurarea activitatii:
- analiza si concluziile (colective de cate 4 studenti) in prima saptamana;
- propunerile volumetrice studiu pe macheta (colective de cate 2 studenti) a doua saptamana;
- propuneri planuri/ sectiuni / fatade saptamana a treia si prima parte din a patra;
- redactare a doua parte din a patra saptamana.
Redactarea proiectului:
se va face pe un format A1 (electronic 300 dpi) si fizic pe un format A3 (A1 micsorat) – ambele vor avea
inscrise titlul
numele studentilor din colectiv, grupa si anul de studii :
- prezentare analiza / concluzii / concept la alegerea studentului
- planurile tuturor nivelurilor (minim cu indicarea suprafetelor) la scara 1/200;
- doua sectiuni caracteristice la scara 1/200;
- doua fatade la scara 1/200;
- doua perspective exterioare si doua interioare;
- Macheta 1/200.

Intocmit: prof dr arh N. Grama

Tema proiect lung,


(10 săptămâni, 7 credite)
HOTEL DE 4 **** in BUCURESTI
Va propunem in spiritul structurii temelor cadru prezentate, realizarea propunerii dumneavoastra (pe baza
concluziilor analizei, a unui concept asumat si a functiunilor obligatorii, prezentate). Studiul si propunerea se
va
realiza in colective de cate 2 studenti.
Amplasament si parametrii de edificare:
Terenul este situat in Bucuresti pe calea Plevnei la intersectie cu str. Mircea Vulcanescu, cu urmatoarele
cerinte urbanistice POT … si CUT ... (reies din studiul PUG-ului). Propunerea trebuie sa raspunda binomului
context - functiune si de asemeni dialogului dintre spatiul public / semipublic si cel privat. Functional va trebui
sa rezolve urmatoarele :
Tipologia spatiului:
Avand in vedere complexitatea temei putem vorbi de caracterizarea pe zone a tipurilor de spatii, cu ocazia
dezbaterilor ce vor avea loc pe fiecare proiect in parte in cadrul atelierului (la PANOU).
Detalierea spatiilor:
– acces protejat (ev. copertina) si pentru autobuz (cca.
5 locuri pentru oficialitati la evenimente)
– hol si receptie cu spatii administrative, camera
bagaje si camera valori) capacitate = hotel 1,50 mp/pers.
– bar de zi (= ½ capacitatea hotelului) 1,30 mp/pers.
– gr. sanitare (posibil separat pt bar , restaurant, 30 – 33 pers./1 vas de wc
sala multifunctionala)
– salon mic dejun (= capacitatea hotelului) 1,40 mp/persoana
– o sala restaurant cu specific (1/3 din capacitatea 1,40 mp/persoana
hotelului)
– sala restaurant (= capacit hotel + 40%) 1,40 mp/persoana
– bucatarie (cu buzunar eventual pt restaurantul 50 - 70% din salile de restaurant
cu specific), cu depozitarile aferente (solide/fluide/frigo)
de zi sau generale, cu vestiar si sala mese personal
– piscina cu gr sanit. si vestiare pentru externi in legatura cu 150,00 mp
– SPA (masaj, sauna, gimnastica,...) 150,00 mp
– sala multifunctionala (100 - 150 persoane) cu spatii 1, 50 mp/pers. (numai sala)
de depozitare (eventual cu gr. sanit propiu)
– cazare (10% apartmente, 30% single si 60%
camere de 2 paturi) cca 25,00 mp / camera 2 pers.
– oficiu de nivel cu legatura facila la bucutarie, 0,50mp / camera
spalatorie, evacuare gunoi
– circulatii orizontale si verticale (scari, lifturi public si marfa) in functie de nr de pers. pe nivel
– mica spalatorie, calcatorie, depozite curat/murdar,
cu acces facil si pe nivelele de cazare si la curte 0,30 mp/pat si 0,15 mp /loc la masa
– parcare acoperita (capacitate hotel din care 100%
in garaj) cu acces facil catre accesul principal 20,00 mp/vehicol
– spatii tehnice: centrala termica, centrala ventilatie,
transformator, grup electrogen, rezervor apa pot.
utilizat si pentru hidranti, rez. apa pluviala, ateliere
de intretinere (in general cu ventilatie naturala) 30 + 60 + 50 + 15 + 20 + 20 + 60 mp
– adapost A.L.A.(posibil in zona de parcare) 0,50 mp / persoana
– curte aprovizionare (cu zone de depozitare frigo a gun.
menajer, ambalaje separat hartie/plastic/metal si acces tehnic),
cu acces la rampa a cel putin doua autovehicule simultan;
Desfasurarea activitatii:
– analiza sitului / concluzii si confruntarea cu UTR din PUG-ul in vigoare 1 sapt.;
– propuneri configurare volumetrica si partiuri , studiu exemple 3 sapt.;
– configurarea spatiilor si stabilirea planurilor, sectiunilor si a fatadelor 5 sapt.;
– redactarea proiectului 1 sapt.
Redactarea proiectului:
se va face pe doua formate A1 (electronic 300 dpi) si fizic pe un format A3 (A1 micsorat) – ambele vor avea
inscrise titlul
numele studentului, grupa si anul de studii :
- prezentare analiza / concluzii / concept la alegerea studentului
- planurile tuturor nivelurilor mobilate(minim cu indicarea suprafetelor) la scara 1/200;
- doua sectiuni caracteristice la scara 1/200;
- fatade la scara 1/200;
- doua perspective exterioare cu incadrare in existent (la nivelul ochiului);
- doua perspective interioare.
intocmita de
prof dr arh N. Grama
TEMA priect scurt
Semestrul 2, (4 săptămâni, 3 credite)
Tinand cont de obiectivele temei cadru, care stabileste pentru acest semestru,
domeniul de studiu si anume Conversia, va propunem pentru inceput sa luati cunostiinta
cu terenul si imobilul "Casa Woroniecka" situat pe str Ion Mincu nr.19 din sectorul 1 ( la
intersectie cu Kiseleff)
In cele 4 saptamani va trebui sa analizati (tinand cont de cuvintele cheie din tema
cadru) zona in care se afla imobilul, pentru a putea formula concluziile. Acestea vor
constitui baza conceptului ce poate fi exprimat eventual printr-un scenariu prin care sa
sustineti dezvoltarea si respectiv conversia spatiilor. Este posibil suprafata construita
existenta sa fie extinsa cu arii noi, in acord cu reglementarile din PUG-ul municipiului
Bucuresti, sau chiar sa faceti o propunere de amendament cu prezentarea unei planse de
regulament modificat PUZ (cu POT, CUT, propus ...). In sprijinul demersului
dumneavoastra vor fi conceptul si tema pe care trebuie sa o intocmiti cu date generale.
Nu exista restrictii in propunerile dumneavoastra ca functiuni, exista insa o cerere precisa
"sustenabilitatea".
Predarea trebuie sa cuprinda pe maxim 2 formate A1, urmataorele piese :
- Caiet de Documentare, format A4 sau A3
- Schema conceptuală;
– Plan de încadrare la o scara adecvata proiectului;
– Plan de incadrare in zona la scara 1/2000;
– Plan de situație la scara 1/500;
- Planuri la scara 1/200 sau 1/500 ;
– Sectiuni si fatade la scara 1/200 sau 1/500;
– Imagini ale propunerii;
– Macheta sitului cu obiectul de arhitectura la scara 1/200 - 1/500.
intocmit :
prof dr arh. Niculae Grama

TEMA 2
Semestrul 2, Proiect lung, (10 saptamani – 7 credite)
Tema aceasta va propune sa analizati tinand cont de cuvintele cheie din tema cadru, zona
si halele "Uzinele Electrice Bucuresti", pentru a formula concluziile, ce vor constitui baza
propuneriilor fiecaruia in parte, chiar daca propunerea finala va fi realizata de un colectiv format din
doi studenti. In acest sens asocierea este posibila si din asemanarea scenariilor enuntate. Modul
de desfasurare a proiectului trebuie sa atinga obiectivele urmatoare (tema cadru) :
– decodificarea unui context existent propus prin temă și o atitudine critică asupra
concluziilor unei analize a sitului și a contextului;
– decodificarea contextului cultural, istoric, tehnologic si social în care cladirea a fost
conceputa. Analiza elementelor valoroase arhitectural urbanistice si tehnice/
tehnologice. Aplicarea critică a acestor calități în deciziile legate de proiectare;
– Realizarea unei strategii de intervenție prin CONVERSIE prin dezvoltarea temei
program, elaborarea unui concept spațial formal și detalierea acestuia;
– realizarea unei strategii de intervenție prin CONVERSIE prin dezvoltarea temei
program, elaborarea unui concept spațial formal și detalierea acestuia;
– realizarea unei forme arhitecturale care să se integreze în contextul spatial, social și
urban ;
– integrarea în proiectul arhitectural a unei rezolvări funcționale precum și a unor soluții
constructive ce se relaționează cu materialitatea obiectului arhitectural;
– Dezvoltarea proiectului pornind de la înțelegerea unor elemente de sustenabilitate ce
pot fi integrate în proiect;
– Dezvoltarea proiectului pornind de la Intelegerea elementelor de legislatie legate de
conversie/ protectie monumente
– Integrarea soluțiilor structurale și legate de instalații prin înțelegerea impactului asupra
obiectului de arhitectură;
– Dezvoltarea unui discurs arhitectural coerent (Formarea unui discurs critic și justificativ
printr-o mare varietate de media pentru strategia de intervenție);
– Utilizarea pe tot parcursul proiectului a unei mari varietăți de media pentru susținerea
strategiilor de intervenție;
In cele 10 saptamani trebuie sa propuneti un concept care sa stea la baza unui scenariu
comun, refacut si enuntat explicit intr-o tema detaliata de aceasta data, ca urmare se va realiza
propunerea dumneavoastra care pentru sustinere trebuie sa prezinte pe maxim 2 formate A1,
urmatoarele piese :
- plan cu reglementari (redactat conform normelor PUD) sc. 1/500;
– Detalierea programului obiectului arhitectural;
– Plan de zona sc. 1/2000;
– Plan de situație sc. 1/500;
- Planurile tuturor nivelelor sc. 1/200;
– Sectiuni (transversala si longit.), fatade sc. 1/200;
– Detaliu de travee caracteristic sc. 1/20;
– Imagini ale propunerii, exterioare si interioare;
– Caiet de Documentare, realizat de fiecare student din colectiv,
in format A3/A4.
– Macheta de sit sc 1/1000;
– Macheta partiala a obiectului de arhitectura (interioara) sc 1/200.
intocmit :
prof dr arh. Niculae Grama

46 - atelier prof.dr.arh. Marian Moiceanu

Semestrul 7 - Tema cadru: Mixitate spațial-funcțională


Argument:
Arhitecții spun adesea: proiecte mici, probleme mici si proiecte mari, probleme si mai mari. In parte este
adevărat. Caci un program de arhitectura complex, care dorește sa integreze armonios diverse funcțiuni,
publicul cu privatul, funcționalul, spațialul si semnificația si expresivitatea arhitecturala, reprezintă o
provocare dificila care solicita arhitectului o abordare complexa.
Cele doua situații propuse prin temele de proiect reprezintă astfel de provocări. Caci rezolvările funcționale
sunt obligatorii. Deasemenea semnificația si expresivitatea gestului arhitectural sunt la fel de importante.
Toate acestea împreuna, sunt cerințe ce trebuiesc rezolvate. Doar astfel o construcție poate fi considerata
funcționala si valoroasa din punct de vedere artistic.

1. Tema proiect scurt - de atelier


Centru medical integrat - intersecția străzilor Calea Plevnei si Mircea Vulcănescu, București
2. Tema proiect lung - de an
Casa studenților arhitecți - zona protejata in strada Politiei, București

Semestrul 8 - Tema cadru: Conversie/Extindere, reabilitare, construire în mod sustenabil


Argument:
Relația vechi-nou in arhitectura reprezintă un subiect important, permanent prezent in arta edificări.
Deoarece vechiul valoros, patrimoniul construit, reclama o anumita grija in conformarea noului ce urmează a
fi construit. Trebuie inteles ca in interiorul orașului, intr-un context urban valoros, nu se poate construi
oricum, la întâmplare. Atitudinea etica, grija si respectul fata de existentul consacrat, trebuie sa constituie
începuturile oricărui demers arhitectural.
In cele doua situații propuse prin temele de proiect vom încerca împreuna: sa analizam, sa înțelegem si sa
propunem soluții arhitecturale noi, nu doar interesante si personalizate, ci si sensibil si reverențios integrate
in context. Sper sa reușim.

3. Tema proiect scurt - de atelier


HUB universitar - in zona protejata Calea Dorobanților, București
4. Tema proiect lung - de an
Sediu firma de proiectare arhitectura - extindere si supraetajare monument categoria B in Calea
Floreasca, București

Atelier: prof.dr.arhitect Marian Moiceanu

47 - atelier conf.dr.arh. Iulius Cristea


Tema 1 – sem 1, tema scurtă – Grădiniță de copii, Bulevardul Dacia – Strada Toamnei
Prima temă din anul 4 oferă oportunitatea de a ne cunoaște mai bine în cadrul grupei printr-un exercițiu care
urmărește simultan imaginarea unui micro-univers dedicat copiilor și introducerea unor noțiuni de proiectare
complexă necesare proiectului lung care urmează. Tema de grădiniță îmbină rigorile funcționale specifice
programului cu o invitație la realizarea unui spațiu inovativ și flexibil care se adresează unui client sincer și
exigent, copilul. Printre întrebările cărora trebuie să le găsim raspuns împreună se numără: care sunt
necesitățile fiecărei grupe de vârstă, ce raport stbilim între interior și exterior, între spații acoperite și spații
descoperite, ce relații spațiale putem crea între diferitele elemente funcționale?

Tema 2 – sem 1, tema lungă – Boutique Hotel, Piața Rosetti – Strada Tudor Arghezi
Proiectarea unui hotel în centrul Capitalei ne oferă posibilitatea de investiga împreună ce ar trebui să ofere în
ziua de azi acest program de arhitectură, atât orașului cât și utilizatorului. Amplasamentul central, în zonă
protejată, pe un sit înconjurat de diverse clădiri de valoare construite în momente diferite a evoluției orașului
ridică o problemă de actualitate în dezvoltarea sustenabilă a orașelor, dialogul dintre vechi și nou în
arhitectură. Vom explora ințelesurile sintagmei „boutique hotel”, ce funcțiuni conexe implica, câtă diversitate
trebuie căutată în cadrul camerelor, ce inovații funcționale se pot propune, ce oferă clădirea noastră străzii și
comunității locale prin crearea de spații publice și semi-publice, care este utilizatorul vizat, în ce măsură
propunerea noastră poate să conțină spații care nu se adresează doar persoanelor cazate la interior, care
sunt ele și cum funcționează pentru a nu interfera cu universul liniștit al camerelor de hotel.

Tema 3 – sem 2, tema scurtă și tema lungă – Nod intermodal Gara de Est
În prima parte, proiectul scurt, vom investiga oportunitățile și limitările unei teme de o asemenea
complexitate prin discutarea exemplelor internaționale semnifictive și prin analizarea elementelor
arhitecturale întâlnite pe sit în vedera deciderii strategiei de intervenție.
Prin intermediul acestei teme, la sfârșitul anului patru avem oportunitatea de a explora împreună genul de
intervenție majoră care își propune să influențeze modul în care funcționează orașul și cum acesta
înteracționează cu alte regiuni. Este în același timp un dialog referitor la restaurare, recalificare, recuperare
și reconectare.
Este ocazia de a propune o structură inovativă care să adăpostească funcțiunile necesare: terminal feroviar,
autogară, parcare, servicii și orice alte elemente care vor fi evidențiate prin intermediul studiului ca fiind
necesare. Se va studia raportul între structură, spațiul construit și spațiul urban.
Vom încerca să răspundem împreună la întrebările: ce este necesar pentru a recalifica întreaga zonă,
pentru a crea un nou pol de interes în cadrul orașului și care sunt funcțiunile conexe necesare în
cadrul unei astfel de structuri complexe din punct de vedere constructiv și urbanistic.

48 – atelier conf.dr.arh. Gheorghe Roșu


ATELIER – 48 conf. dr. arh. GHEORGHE ROSU

PROIECT DE ARHITECTURA NR.1


DURATA – 5 SAPTAMANI

TEMA PROGRAM

SPATIU PUBLIC / SPATIU PRIVAT: HUB CULTURAL CREATIV


Tema generala a acestui semestru urmareste explorarea relatiei dintre "Spatiul public" si "Spatiul privat", in
contextul unor cladiri cu functiuni complexe. Aceasta tema propune stabilirea relatiei ce le leaga. "Spatiul
public" si "Spatiul privat" nu trebuie sa fie abordate neaparat in ipostazele lor extreme, ci, mai degraba, se va
insista asupra relatiei intre un spatiu deschis publicului si unul cu un anumit grad de intimitate.
Proiectul de atelier vizeaza un spatiu architectural (adiacent unui spatiu public) in care functiunea nu este
"pura", fiind amalgamate diverse (cel putin 2) functiuni, si pot exista mai multe spatii intermediare plasate pe
diferite trepte de intimizare.
Interventia va avea un gabarit mic/mijlociu si va cuprinde functiuni mixte.

Oportunitate tema de atelier:


Comunicarea la nivelul comunitatii cat si interesul pentru dialog cultural sunt domenii ale caror echilibru si
ratiune de fiintare sunt alterate de o tendinta inspre insingurare specifica timpurilor noastre. Noile tehnologii
media, abundenta - uneori covarsitoare - a semnalelor din jurul nostru, cat si anumite comportamente ale
societatii de consum genereaza, in secolul XXI, programe arhitecturale in permanenta dezvoltare care
incearca sa recunoasca, sa con-formeze si chiar sa rezolve o problema distincta.

Obiectiv
Definirea unui spatiu autonom de comunicare si dialog cultural prin imaginarea si proiectarea unei dotari la
dispozitia comunitatii..
 intelegerea relatiilor complexe ce se stabilesc intre elementele cadrului construit si formularea unui
raspuns arhitectural pe baza observatiilor facute
 integrarea in proiect a cunostintelor umanistice si tehnice dobandite anterior
 se va acorda atentie atat rezultatului final cat si evolutiei studiului pe parcursul derularii procesului de
proiectare.

INTOCMIT :
Conf. dr. arh. Gh. ROSU

PROIECT DE ARHITECTURA NR.2


DURATA – 9 SAPTAMANI

TEMA PROGRAM
COMPLEX REZIDENTIAL PENRTU VARSTA a 3-a si a 4-a

1. TEMA CADRU :
“SPATIUL PUBLIC” / “SPATIUL PRIVAT”
Tema generala a acestui semestru urmareste explorarea relatiei dintre “SPATIUL PUBLIC “ si “
SPATIUL PRIVAT”, in contextul unor cladiri cu functiuni complexe. Aceasta tema propune stabilirea relatiei
ce le leaga. “ SPATIUL PUBLIC” si “SPATIUL PRIVAT” nu trebuie sa fie abordate neaparat in ipostazele lor
extreme, ci, mai degraba, se va insista asupra relatiei intre un spatiu deschis publicului si unul cu un anumit
grad de intimidate.

2. OPORTUNITATE TEMA
Problemele complexe legate de traiul specific varstei a 3-a si a 4-a au fost ani de zile ocolite iar
conotatiile de “declin” si “sfarsit” respinse de subconstient la nivelul individului in timpul perioadei “active”,
concentrarea maxima fiind orientata catre lupta permanenta pentru traiul zilnic.
Realitatea contemporana, cu viteza ei de derulare, stresul zilnic, timpul liber extrem de limitat, au
grave consecinte asupra derularii traiului generatiilor varstei a 3-a si a 4-a, atat in prezent, ca ruptura majora
de comunicare intre generatii si timp foarte putin alocat varstnicilor, cat si in viitor la nivelul degradarii fizice,
psihice si morale pe care efortul zilnic depus, stresul, lipsa interesului ori a timpului penrtu hrana spirituala a
sufletului de la varsta individului activ, vor avea consecinte majore asupra starii de sanatate a acestora
odata ce incepe procesul de imbatranire.
Se constata ca procentul persoanelor cu dizabilitati fizice, psihice si morale, care necesita asistenta
calificata a crescut simtitor in ultimii ani, la persoanele trecute de 65 de ani - un procent de 12% - si se
asteapta accelerarea acestuia in urmatoarele decade.
Unule din principalele cauze ale afectelor psihice si morale specifice varstei sunt “sentimentul
inutilitatii” al “demnitatii umane” in fata “declinului” inevitabil, pe care IZOLAREA PRONUNTATA si
SINGURATATEA INDIVIZILOR la aceste varste le declanseaza si le accentueaza.

3. OBIECTIV TEMA:
Tema isi propune imaginarea unui “SPATIU DE TRAIT IDEAL” pentru cei batrani.
- Rezolvarea cauzelor ce duc la degradarea psihica si morala a indivizilor constituie instrumentul
principal ce va sta la baza dezvoltatrii noii filozofii si abordari socio-culturale in rezolvarea
programelor locuirii si vietuirii specifice varstei a 3-a si a 4-a, in contextul realitatii contemporane.
- Exercitiul urmareste libertatea de expresie si optiune a studentilor in cadrul TEMEI CADRU mai sus
prezentate.
- Se cere o abordare complexa, noua si indrazneata, cu caracter deschis, extinzand notiunea de
“case de batrani” pentru a o transforma in “spatii complexe si vii” capabile sa asigure conditii optime
de vietuire a persoanelor de varsta a 3-a si a 4-a:
- interactiunii socio-culturale la nivelul indivizilor aflati la aceeasi categorie de varsta,
- interactiuni socio-culturale la nivelul indivizilor aflati la diferite categorii de varsta ( batrani,
copii, tineri _ metoda a ergoterapiei ).
- interactiune cu membrii familiei,
- interactiuni cu personalul calificat ce acorda asistenta specializata,
- apropierea de natura, prin amenajarea spatiilor exterioare
- spatiile private, capabile sa ofere gradul de intimitate necesar oricarui individ, in functie de
cerintele specifice.

INTOCMIT :
Conf. dr. arh. Gh. ROSU

PROIECT DE ARHITECTURA NR.3

DURATA – 4 SAPTAMANI
PASAJ CULTURAL – CENTRUL ISTORIC

TEMA CADRU

EXTINDERE, REABILITARE, CONSTRUIRE ÎN MOD SUSTENABIL


CUVINTE CHEIE PROIECT SCURT
 NOU + VECHI
 ADAPTABILITATE – FLEXIBILITATE
 INTEGRARE

Proiectul scurt propune un exercițiu prin care constrângerile trebuie transformate în oportunități de
exprimare prin arhitectură și spațiu public, în mod original, ludic, creativ, pe de o parte și organizat,
structurat, clar pe de altă parte.
În esență, se dorește sensibilizarea fată de o percepție rațională a particularităților contextului urban
construit existent, cu o valoare de exceptie si care contine o mare densitate de monumente istorice și
conturarea unor abordări creative de corectare a disfuncțiilor existente, dintr-o perspectivă integrată.

TEMATICA SEMESTRULUI

Semestrul 8 abordeaza tema ”Conversiei” iar proiectul scurt se va acha pe o parte din cuvintele cheie
enumerate in preambul, tocmai pentru ca o exersare a lor este indispensabila pentru realizarea proiectului
mai complex, ce va urma.
Se propune spre studiu un spatiu ramas liber intre doua calcane intr-o zona construita de o certa valoare
arhitecturala si istorica.

2. DATE GENERALE DE TEMĂ


Contextul construit este de o certa valoare arhitecturala si istorica. In vecinatate se afla cladiri in
diverse stari de degradare sau renovare.
Pentru diversificarea ofertei culturale din zona se propune un PASAJ CULTURAL care sa faca
legatura dintre cele doua strazi care au caracter diferit.
Fiecare student va putea propune o tema individuala,argumentat, pentru pasajul sau cultural
(muzica, fotografie, film, artele spectacolului, dans, arta contemporana, spatiu cultural pentru copii, etc)

Se doreste realizarea unui spatiu flexibil care sa poata fi reper in tesutul urban. Spatiul va genera
trafic pietonal si va asigura loc pentru activitati dar si pentru studiu/ creatie/ introspectie.

INTOCMIT :
Conf. dr. arh. Gh. ROSU
PROIECT DE ARHITECTURA NR.3
DURATA – 9 SAPTAMANI

TEMA PROGRAM

“OPERATIUNI IN SITURI CU PERSONALITATE”

CLADIRI PENTRU INVATAMANT-FACULTATEA DE ARTE DECORATIVE


DIN CADRUL ACADEMIEI DE ARTE PLASTICE BUCURESTI

1. TEMA CADRU :
2. OPORTUNITATE TEMA
2.2. Definire istorica:

Conditiile de spatiu si materiale in care se desfasoara invatamantul artelor frumoase in Bucuresti, au


fost si au ramas , in parte, mizere, deoarece spatiile de care dispune Academia de arte plastice sunt
improprii procesului de invatamant si sunt raspandite in mai multe locatii.
La inceput, Scoala de Arte Frumoase din Bucuresti a functionat in mansarda vechii universitati; in
primii ani ai secolului trecut sediul central cu cancelaria si primele ateliere, improvizate si acestea, au
functionat in localul fostei monetarii a statului din sos. Kiseleff, unde in anul 1906 s-a mutat Muzeul de Arta
Nationala.
De asemenea, cateva ateliere erau instalate in palatul Ateneului Roman, iar din anul 1907 scoala a
mai folosit trei Sali de la Muzeul Aman ( biblioteca, sala de lectura si atelierele desenatorilor).
In anul 1906, arh. N. Ghika Budesti a intocmit planurile cladirii Scolii de Arte Frumoase, alaturi de
Muzeul National, spatii in care nu a putut functiona scoala de arte frumoase.
Atelierele au fost mutate inaintea primului razboi mondial in Calea Grivitei nr. 22, o cladire improprie,
cu spatii minime, iar din anul 1906-1907 scoala de arte frumoase, impreuna cu atelierele sale s-au mutat si
in cladirea din str. Intrarea I. Hasdeu ( compozitie, decorativa, covoare, dantela si broderii). Conditiile de
lucru erau destul de grele ( spatii mici, ferestre mici necorespunzatoare etc.).
Parte din cursuri se tineau in alte localuri. Astfel, cursurile de anatomie artistica se tineau la
facultatea de medicina, iar cele de istoria artei la Fundatie.
In timpul razboiului, cladirile scolii au fost bombardate, astfel incat, cursurile au fost suspendate.
Conditiile devenind din ce in ce mai grele, imediat dupa cel de-al doilea razboi mondial, Institutul de
Arte Plastice a primit in folosinta localul din str. Budisteanu nr. 19, iar in urmatorii ani, cladirile din Calea
Grivitei nr. 28.
Dupa o analiza obiectiva a spatiilor ce le detine in prezent Academia de Arte Plastice, putem
constata ca invatamantul specific al acestei institutii de invatamant superior s-a desfasurat si se desfasoara
inca si in prezent numai in spatii improvizate cu amenajarile ce s-au putut realiza. Deci pentru Academia de
Arte Plastice, nu s-au realizat nici o data spatii noi, corespunzatoare invatamantului de specialitate.
La toate acestea se mai adauga si o semnificativa diversificare a specializarilor fapt ce a generat
aparitia de facultati noi .

INTOCMIT :
Conf. dr. arh. Gh. ROSU

49 – atelier prof.dr.arh. Georgică Mitrache

Hotel alpin în BREUIL-CERVINIA


În cadrul domeniului de studiu al mixității spațial funcționale cu grad ridicat de complexitate propunem
explorarea temei infrastructurilor turistice de înalt nivel. Confortul, ospitalitatea, prestigiul, dotările și serviciile
turistice sunt noțiuni într-o continuă redefinire, atât în ceea ce privește spațiul privat al unităților de cazare cât
și la nivelul interfeței cu spațiul public.
Breuil-Cervinia, localitate situată la o altitudine de 2050 m este una din primele stațiuni de schi din Italia,
instalarea primei telecabine datând din 1934-1935. Ulterior, stațiunea cunoaște o dezvoltare accentuată care
conduce la o perioadă glorioasă în anii 70-80 dar și la un relativ declin în perioada contemporană, datorat în
principal construcției de reședințe colective de vacanță în detrimentul hotelurilor. Intensificarea turismului din
ultimii ani poate conduce la restabilirea stațiunii ca unul din punctele cheie ale turismului alpin.
Se propune realizarea unui Hotel de 5***** în stațiunea montană Breuil-Cervinia, pe Valea Aostei,
Italia, într-un sit central pe amplasamentul unui parcaj construit în anii 50 și astăzi abandonat.

Refugiul Carrel - Alpi


În cadrul studiului mixității spațial-funcționale se propune explorarea unui program de mici dimensiuni ce
combină spații publice și private: refugiul alpin. Refugiul alpin este un program de arhitectură ce presupune
gestionarea unor elemente precise: funcțiuni publice și private cu dimensiuni reduse, clar ierarhizate și cu un
grad minim de confort, determinări legate de siguranță.
Turismul alpin, respectiv alpinismul, s-au intensificat în ultimele decenii în întreaga lume. Unul dintre cele mai
celebre vârfuri din Europa, Cervino / Matterhorn, aflat în Alpi, la granița dintre Italia și Elveția, cu o altitudine
de 4.478m, atrage, în fiecare an, tot mai mulți alpiniști. Vechile refugii alpine se dovedesc a fi neîncapatoare
sau neadaptate numarului mare și fluctuant de utilizatori.
Se propune realizarea unui nou refugiu, la altitudinea de 3.8450m, pe ruta Sudica, dinspre Breuil -
Cervinia, spre vârful Cervino / Matterhorn, în locul vechiului refugiu Carrel, construit in anii ’60.

40E – atelier prof.dr.arh. Dorin Ștefan

TEME ANUL 4/GR 40E


Semestrul 1, proiectul 1 (proiect de atelier):

"CUM (FAC) ARHITECTURA?”

„Arhitectura nu este o știință nici „moale“, nici „tare“, nici „naturală“, nici „umană“. Dar tocmai caracterul
acesta secund, concret, practic, apropiat de artizanat și de bricolaj – sau, mai exact, balansînd, „făcînd
podul“ între polul ingineresc și polul meșteșugăresc (cf. celebra dihotomie a lui Claude Lévi-Strauss, din
Gîndirea sălbatică) –, o face să aibă un rol politic strategic: de paradigmă generalizabilă, transpozabilă,
„traductibilă“, ca metaforă universală. Arhitectura este o metaforă (printre cele mai răspîndite) tocmai pentru
că este o meta-metaforă, dacă se poate spune așa, legînd aproapele cu departele, definind aproapele prin
departe, ceea ce o face să meta-lege, să meta-asocieze (făcîndu-i să facă societate) poeticul (artisticul) cu
politicul într-un mod care de asemenea constituie o arhi-meta-metaforă, între etic și pragmatic (e mai
pragmatic să te comporți etic). Arhitectura este o artă politică etico-pragmatică. Și tocmai de aceea, singura
care mai păstrează viu caracteul utopic. Orice arhitectură este o utopie modestă, care a învățat să se
istoricizeze (relativizeze) în act, care, adică, știe să mențină ambele imperative, fără ca unul să-l
canibalizeze pe celălalt. Cînd își desenează planurile, arhitectura nu poate să nu fie utopică, dar dat fiind că
trebuie să se deseneze în vederea „transpunerii“ acestor planuri în realitate...” (Bogdan Ghiu)

Semestrul 1, proiectul 2:

OPERAND CU LOCUL/NON-LOCUL – HOTEL PE O STRADA CENTRALA DIN BUCURESTI

"If a place can be defined as relational, historical and concerned with identity, then a space which cannot be
defined as relational, or historical, or concerned with identity will be a non-place. The hypothesis advanced
here is that supermodernity produces non-places, meaning spaces which are not themselves anthropological
places and which, unlike Baudelairean modernity, do not integrate the earlier places: instead these are listed,
classified, promoted to the status of 'places of memory', and assigned to a circumscribed and specific
position. A world where people are born in the clinic and die in hospital, where transit points and temporary
abodes are proliferating under luxurious or inhuman conditions (hotels, chains and squats, holiday clubs and
refugee camps, shantytowns threatened with demolition or doomed to festering longevity); where a dense
network of means of transport which are also inhabited spaces is developing; where the habitué of
supermarkets, slot machines and credit cards communicates wordlessly, through gestures, with an abstract,
unmediated commerce; a world thus surrendered to solitary individuality, to the fleeting, the temporary and
ephemeral, offers the anthropologist (and others) a new object, whose unprecedented dimensions might
usefully be measured before we start wondering to what sort of gaze it may be amenable.” (Marc Auge)
In cartea sa Non-places. Introduction to an Anthropology of Supermodernity, Ed. Verso, New
York-London, 1995, Marc Auge leaga in mod direct notiunea de supermodernitate de aparitia si proliferarera
non-locurilor si afirma ca non-locurile sunt adevarata masura a timpurilor noastre. Ipoteza proiectului este
aceea ca locurile, ca si non-locurile, nu exista in stare pura, definitiva, finita. Ceea ce este valabil pentru non-
locuri este valabil si pentru locuri, cele doua notiuni fiind subiective si putand fi interpretate in functie de cel
(cei) care opereaza cu ele.

Semestrul 2, proiectul 1 (proiect de atelier):

SALVATI SENSIBILITATEA

„Sensibilitatea este proprietatea organismului de a recepționa stimulii indiferenți și de a stabili o legătură cu


sens între stimulii indiferenți și cei necesari organismului.Este o formă de reacție a organismului la mediu. Se
manifestă prin capacitatea organismului de a avea senzație. Este o proprietate psihică a organismului fiind o
formă incipientă a psihismului. Sensibilitatea stă la baza celorlalte procese de relaționare a organismului cu
mediul. Este o formă mai evoluată a adaptării față de iritabilitate deoarece sesizează prezența stimulilor
nenecesari organismului dar care devin elemente de reper pentru descoperirea stimulilor necesari
vieții.”(Wikipedia)
Intr-o lume dominata de ratiune, in care pe langa inteligenta naturala vine puternic din urma inteligenta
artificiala, vrem sa investigam sensibilitatea si sa dezvoltam un proiect pornit de la acest termen.

Semestrul 2, proiectul 2:

FRANCIZA - INTERVENTII IN SITURI CU PERSONALITATE

“Azi, exista numai doua cai pentru ca orasele sa aiba success in economia globala: sa fie un oras inovativ,
lider in cultura, industrie sau economie international (precum Hollywood, London sau Salzburg), sau sa
adopte rolul unei francize, un rol intermendiar, care importa modele create in alta parte si care participa intr-
o retea de influente (precum Bilbao cu al sau Guggenheim).
Succesul este posibil in ambele cazuri.
Problema sta in a nu fiu nici una niuci alta.” (Metapolis)

S-ar putea să vă placă și