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Alexander Blanquicett A.
Código: 13865391
Presentado al tutor:
CEAD BARRANCABERMEJA
SEPTIEMBRE 2018.
INTRODUCCIÓN
Se realizará una revisión comprensiva de cada uno de los entornos inicialmente para
conocer su contenido y así poder navegar y facilitar en proceso de aprendizaje, con base
al material de apoyo en el entorno de conocimiento de la unidad 1 y 2 se elaborará una
mapa conceptual o cuadro sinóptico, donde se podrá evidenciar la comprensión de todos
los procesos de un centro de distribucion, zonas y de recibo y despacho.
OBJETIVO GENERAL
Realizar una revisión detallada del contenido temático del curso Gestión de Almacenes
y con base al contenido de la unidad 1 y 2 elaborar un mapa mental o cuadro sinóptico
donde podamos evidenciar todos los procesos de distribucion, recibo y despacho.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar un recorrido por cada uno de los entornos del curso y lograr la
compresión objetiva de los contenidos para el desarrollo de las actividades.
Presentar un cuadro sinóptico o mapa conceptual sobre el contenido de la unidad
1 y 2, donde se pueda comprender el proceso de distribucion, recepción y
despacho.
Lograr una interacción con todos los compañeros sobre el contenido de la
unidad 1 y 2 plasmadas en el mapa conceptual.
MAPA CONCEPTUAL
CONCLUSIONES
Se logró realizar la compresión del contenido de cada uno de los entornos para poder
lograr con satisfacción el desarrollo de cada uno de las actividades.
Se logró plasmar de forma concreta la parte de distribucion, recibo y despacho en un
proceso logístico.
Se logró el objetivo de retroalimentación de los contenidos de cada uno de los mapas
conceptuales aportados por cada uno de los compañeros.
BIBLIOGRAFIA
Mora G., L.A. (2008). Gestión logística integral: las mejores prácticas en la cadena de
abastecimientos. Primera edición. Ecoe ediciones, Bogotá, Colombia. Pp. 100-135.
Recuperado de
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Kardar, L., Rezapour, S., Zanjirani F., R. (2011). Logistics Operations Management. Primera
edición. Elsevier, Londres, Inglaterra. Pp. 30-39 & 181-182. Recuperado de
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