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1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

INTENSIDAD HORARIA
DESCRIPCIÓN
SEMANAL
Nombre: Circuitos I Teórico-Prácticas 4
Código: 6986 Laboratorios 2
HORAS TOTALES
Área: Ciencias Básicas
SEMESTRALES
Subárea: Circuitos Teórico-Prácticas 96
Semestre: II Laboratorios
Álgebra Lineal Adicionales 96
Prerrequisitos:
Totales: 192
Correquisitos: Créditos: 4

Aprobado mediante Acuerdo No. 027 emanado de Consejo Académico de la Universidad de Nariño

2. INTRODUCCIÓN

Los circuitos eléctricos se han vuelto de vital importancia en nuestra vida cotidiana
aunque normalmente pasen desapercibidos, se encuentran en todo tipo de aparato
eléctrico o electrónico, en especial los circuitos resistivos que es el tema
fundamental del Curso de Circuitos I, cuyos ejemplos podemos encontrar desde un
control remoto, hasta un sistema de calefacción o un teléfono celular.
El Curso de Circuitos Eléctricos I contempla dos amplias categorías de estudio de los
circuitos eléctricos a saber: Análisis de circuitos resistivos y Análisis introductorio de
circuitos con elementos semiconductores tales como diodos, transistores y
amplificadores operacionales. El curso se inicia con el tema de circuitos resistivos en
donde se exponen varias técnicas muy útiles de análisis de circuitos en ingeniería.
En la siguiente etapa se estudia los modelos circuitales para diodos y transistores y
se hace una introducción a los circuitos amplificadores operacionales y sus
diferentes configuraciones y aplicaciones.

3. JUSTIFICACIÓN CURRICULAR

El presente curso brinda los conocimientos básicos del funcionamiento de los

circuitos eléctricos y electrónicos los cuales forman la base fundamental de la
formación del ingeniero electrónico. Además le brinda al estudiante habilidades
analíticas que le ayudan a ser metódico para afrontar los problemas de manera
objetiva y eficiente logrando soluciones viables y verificables
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4. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

 Brindar al estudiante las habilidades y conocimientos necesarios analizar,

solucionar y diseñar circuitos eléctricos resistivos.
 Brindar conocimientos básicos introductorios del funcionamiento del diodo y el
transistor y su comportamiento en los circuitos eléctricos.
 Conocer el concepto del amplificador operacional y sus diferentes
configuraciones.

5. CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD No. 1 CONCEPTOS BASICOS DE CIRCUITOS ELECTRICOS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD.

TEMA H.T.P. H.L. H.A.

Sistemas de unidades
Carga, corriente, tensión, potencia y energía
Circuito eléctrico
Elementos del circuito: pasivos y activos
Fuentes de tensión y corriente
Materiales conductores y aislantes
Topología circuital
Interruptores
Resistencia, resistividad
Resistores
Ley de Ohm
SUMA HORAS DE LA UNIDAD 10 4 0

UNIDAD No. 2 LEYES DE VOLTAJE Y CORRIENTE

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD.

TEMA H.T.P. H.L. H.A.

0
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Nodos, ramas. Mallas, trayectorias

Circuito resistivo, serie
Ley de voltaje de Kirchhoff
Circuito resistivo paralelo
Ley de corriente de Kirchhoff
Resistencias equivalentes, serie paralelo
Fuentes independientes en serie y paralelo
Divisores de voltaje y corriente
SUMA HORAS DE LA UNIDAD 12 8 0

UNIDAD No. 3 ANALISIS DE CIRCUITOS MEDIANTE NODOS Y MALLAS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD.

TEMA H.T.P. H.L. H.A

Revisión de conocimientos acerca de solución de sistemas

ecuaciones, regla cramer,etc.
Análisis con ley de voltajes y mallas
Análisis con red de corriente y nodos
Comparación y conveniencia de cada método
SUMA HORAS DE LA UNIDAD 16 8 0

UNIDAD No. 4 TECNICAS UTILES PARA ANALISIS DE CIRCUITOS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD.

TEMA H.T.P. H.L. H.A

Concepto de linealidad y principio de superposición

Transformación de fuentes V.I 6
Teorema de Millman 10
Teoremas de Thevenin y Norton
Máxima transferencia de potencia
Conversión resistiva estrella, triángulo
SUMA HORAS DE LA UNIDAD 10 6
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UNIDAD No. 5 ELEMENTOS SEMICONDUCTORES

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD.

TEMA H.T.P. H.L. H.A

El diodo de unión PN
Circuitos equivalentes del diodo
El transistor bipolar
Aplicaciones
SUMA HORAS DE LA UNIDAD 6 2

UNIDAD No. 6 EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIDAD.

TEMA H.T.P. H.L. H.A

Amplificadores operacionales ideales

Modelo detallado
Tipos de amplificadores operacionales
SUMA HORAS DE LA UNIDAD 6 2

6. MÉTODO PEDAGÓGICO.

Recursos Físicos: Marcar con una X en cada uno de los recursos físicos que
vayan a emplear.

Aula Aula de Aula de Laboratorio de Laboratorio de

Proyección Informática Electrónica Física
X X

Recursos Audiovisuales: Marcar con una X en cada uno de los recursos

audiovisuales que vayan a emplear.

Video Proyector de Proyector de Retroproyector Tablero

Beam diapositivas opacos
X X

0
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Recursos Informáticos: Relaciones con una lista los elementos tanto de hardware
como de software que requiere para el desarrollo de la asignatura.

Hardware:

Software:

7. EVALUACIÓN.

La forma de evaluación será permanente y se lograra mediante exámenes escritos

individuales para observar el grado de asimilación de los temas dictados y poder
reforzar los temas que lo requieran, también se realizaran talleres para sustentar,
además se propondrán ejercicios para resolver en clase los cuales tienen una
menor ponderación pero servirán como ayuda a las notas de los exámenes
escritos.
El tema de circuitos 1 es abordado por dos materia independientes: Circuito 1 y
Laboratorio de circuitos 1, cada una de estas materias será evaluada y tendrá una
nota independiente de la otra:
 Circuitos I: se evaluara de dos maneras así:
1. Tres exámenes escritos en el semestre los cuales valen igual y se
ponderan con el 70% de la parte teórica.
2. Trabajos, Consultas, Exámenes rápidos, preguntas en clase, lo cual vale
el 30% de la parte teórica.

8. BIBLIOGRAFÍA.

 GROB BERNARD., Basic electronics, 8ª Ed. Mc Graw Hill.

 GEREZ VICTOR, Teoría de sistemas y circuitos, México, Crat.
 HUBERT CHARLES I., Circuitos Eléctricos, Mc Graw Hill.
 NILSSON JAMES, Circuitos eléctricos, México, Parson.
 LINEAR CIRCUITS, Ronald Scott, Adison Wesley.
 EDMINISTER JOSEPH A., Teoría y problemas de circuitos, Mc Graw Hill

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HAYT H. WILLIAM, Análisis de Circuitos en Ingeniería, Sexta edición, Mc Graw Hill

Texto recomendado.
 DORF RICHARD C., Circuitos eléctricos, 5ª Ed. Alfaomega.
 BOYLESTAD ROBERT, Introducción al análisis de circuitos, Mc Graw Hill.

SITIOS WEB

 www.amauta.udenar.edu.co
 www.100cia.com
 www.google.com