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BEATRIZ BIXIO * GUSTAVO BOMBINI MARIA JOSE BRAVO ¢ JOSE LUIS DE DIEGO. PAOLA PIACENZA, eee TEORIAS, FORMACION DOCENTE Y ENSENANZA ‘2, Batractaralemoy marxismo 5 Las ima dead. ” Lesturas obigatorins Paola Pacer - 1 Aver dl velo dea oes, : 2 Corpus yeenon: principio de selec - 23 Beamon esc rs aldol repo 4 Lectura canontader 15 Mas lls de as tas “ . [as historias do la enseianan de ia lengua y Ia literatura: tun tema paen Informacion decent Gustav Bembin. {el dees metodo . 2. Hives de a encahanse y formalin Maca ta pesietioas Gaston Babin 1"Gramatiea ¥ensonanca 2. Gramatica ¥ despues : 5: Proweos do cambio oi canedanan doa itrabura 4 Roertura do Aecin, teriosyoneofancas deta ieratur, Loe autores. 208 uo a3 119 1 125 13 338 1 2 us 1st Introduccién Teorias lingiiisticas y literarias Perspectivas diddcticas y formacién docente (usta Borin COrganiar un libro oon diversas claboraconesrefirdo ala ensehnes See dikctica del longs y In Haratara yma especcomente, aloe ontanidosdseptinares que se pandetan op ogo en a frmacion dacente (cress are, supone pone en palsbras un debate que desde hace tempo ‘onimos dando de manera serdinadn. Se trata do ue oportna oearta ‘pera abi dead el spo decpinasoepecto 9 dade Ia experiencias ‘Sela frmetin dent, une diseusion que mvolucra smltnesmente as ‘pron del deer de las investigaionen on dctiea del eng ‘erator, low de le iovertigaciones en ingen en Wteratra, y 308 Feleconee-més 9 meneresable-con el canbe de le produceiéncarrice: Te ae como tam Toe spots de otras rene quo cenatituyen el sage tmuildisipinarie del compo de In edsetica eopetene. Revsar este [ioe clave upon oma revstar, on beso do fundamentss ert fl propio campo dela eneanan dese La perspective histrica de mod {lds caper legudos, tricone, mamhentne de uptara y wansforms- ‘Sin, en dei, hacerae cargo de Ta genesis de ave eapipo deenecmtento ‘Solar denominodo hstrsamente, con nombres eamblane, entre ellos “Gpetellana “Langua espaol, “Langua nacional “Literstura espa er shitoratara hispenssteriana 9 argentina”, “Lengua yieratura” 6 siplemente, Lengo" "Fenca ln cuttin del onccmsiento diseiplinarepecfic tanto em at prelacau de ensenana como on le catrverién curricular y en a forma lm docente sapone una ars queteyuler, deentrado,Jospojer eqatvacs $'pesiicon, melentendin «inendonalidadea diverts. Por una parte, ‘shemos trae distancia de aquelia dea ocieloedisa de eneinents ‘ble que quid lignds Is eccule secundaria en alguna de sus representa ‘ones pono, eosin nl memariin sn seatede de conecmaentosmsr ‘epreducies ontlemente nurses memori escolar dea secundaria eats ‘Testament da wes experiencia con el onucinintocrstalirada en 1a imagon do aquel profesor ave, sguiendo un ire de tesa, ns ndesba Ie lesion pen Ta cae siguiete eialando dade ave pagina hasta eu ‘ha deblmns loess y, sopurements, memorize. O, en el eso de Salina referdos a a longua, I trea colar oo toda ala pesca hatinice de unas Oeerminne categoria de snainis, unos mdtodoe de ‘esmocisant (pr ejrmpla, la eutituen por el prondmire Ts, las pore resonncorel ified delve lima “not dct" operacor ese las que ee haa present ean alguna sobre el sighiieado do ‘soe eategrias ane lon eflctn de sentid, Tn a iteremne ral an fvinas dl conuctnent exalt, Verles awards (1095) ha ip ‘ede lot moos on qu se presenta ol conociminta em sl a, hacen Tineapié ent dea de qve la forma no ee Independiente del contenido, Tino ue allo mame transmis signifies A pertir de Ia obearvacin de ‘aso, eviee la ecstnein de una forme de conoxnlento ale quella apie que wo oda lo que Hama ol “ite dal dato, un eanocmiento minal, presenta ose verdad incvestionels, transla enh Tene [fle seston de lv dacpina y donde so espera qv las lectures del ‘lume ss untvocas 3 fetuses sayin la fhente lids, Tales oe esos de Itnemrnacign dels dates de Bgratia dem astro de ours del eeuinente dena ce, sample queb nseriran cox someida dente ‘elo que Bawneds lama "emacimiento pis", Otva de las formas des ‘pte ee denoainade “omaeiatento como operacn” que pepone une Stluccn mds comply cnsate ea Ia splicocion de un eanocinfento ge ‘ora ltamete formalized ena espectcos. Fl eempo evident (b- ‘ards de ism) ul pleneon del modal de anni dele gramdtica ‘htrctural a erscones particulars, pre potriames sma

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